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国际高中罗湖奥斯翰外语学校排名

来源:中华网考试编辑:佚名发布时间:2020-03-03
导语概要

近年来,随着中国经济的迅猛发展,出国留学趋势不断加剧,在国内接受国际教育的需求也促成了市场迅速发展,为了让孩子有一个更好的教育发展之路,很多家长都把孩子送入国际班。那么关于深圳国际班你又了解多少呢?如

近年来,随着中国经济的迅猛发展,出国留学趋势不断加剧,在国内接受国际教育的需求也促成了市场迅速发展,为了让孩子有一个更好的教育发展之路,很多家长都把孩子送入国际班。那么关于深圳国际班你又了解多少呢?如何选择国际班?

国际课程有 Alevel 课程、AP 课程、IB 课程、美国高中课程、加拿大高中课程及澳大利亚高中课程。当然,这些国际课程也有难易之分,这需要根据孩子的学习基础来选择适合他的课程,这样才能让孩子听得懂、学得会、跟得上。

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深圳奥斯翰外语学校

  • 深圳奥斯翰外语学校

    学校介绍

    深圳奥斯翰外语学校是2004年经深圳市教育局批准创办的国有民办全日制完全中学。办学十二年来,学校秉承ISO9001国际优质教育管理的理念,先后获得了区一级学校,市一级学校,市高考先进单位,省民办教育“示范**”, 新浪教育“**受家长信赖的私立学校”,国家基础教育研究会“教育科研先进学校”等荣誉称号。学校更将视野拓展到国际教育的领域,大胆创新,积极联合国际优秀的教育资源。

这所学校的理念是孩子和家长想要的吗?

学校理念,说起来是一个非常抽象的问题,许多家长学生们的目光一般聚焦在学校环境、师资、升学成绩等上面,诚然这些因素非常重要,但是我们也不要忽视了学校理念这方面。

我们可以清楚的看到,在每所国际学校的入学考试中,都有面试这一环,而面试时的基本问题就是:为什么选择我们学校?不少学生被这样的问题问住,这个时候,明确学校理念就尤为重要。同事这所学校是否鸡血,学校氛围如何等,这些都是可以从学校理念中窥见一角的。

奥斯翰外语学校办学优势
  • 国际高中罗湖奥斯翰外语学校排名

    与众不同的多语种教学

    采用汉、英、韩、日等多种语言授课及教学。既有中外教师同堂联袂授课,也有纯英文外教的课堂教学。学生还可根据个人兴趣选修韩语及日语。而每年一度的国际文化节则为学生提供了展现多种语言的才华与能力的良好平台。此外,学生参加校内外各类赛事活动均成绩骄人。

  • 国际高中罗湖奥斯翰外语学校排名

    国际部师资力量雄厚

    全部拥有本科以上学历研究生以上学历占80%,外教和海归比例占90%。全校师生比例为1:6 外教主要来自美国、英国及英语为母语的国家国际部外教拥有教师资格证、我国外专局办法的外国文教专家证教工作合同短为1年所有外教在中国具有一年或多年的教学经验。

  • 国际高中罗湖奥斯翰外语学校排名

    多元化的发展途径

    学校具有独特的国际化教育功能特点,构建了与国际教育接轨的升学平台,满足莘莘学子多元化的成才需求。修完高中既可升读海外大学,也可参加国内高考。港澳台及华侨学生可参加全国联考与单独考试而升入国内高等学府就读。

选择什么样的国际学校比较好?

根据留学目的地选择

不同国家的课程体系不同,不同的课程可申请的大学范围也不同。就像A-Level课程属于英国课程,虽然全球很多国家认可,但更容易被英国、加拿大、澳大利亚及其他英联邦国家大学所接受。美国大学也接受A-Level申请,但相对来说AP、IB课程申请美国大学更有优势。国际学校里课程的设置是丰富多样的,所以要根据日后孩子的留学目的地国家来选择要转学的国际学校。

看学校硬件和师资力量

首先优质的设施条件能够为学生综合素质的发展创造条件。好的国际学校硬件设施也很好,例如表演剧场、游泳池、室内体操场、健身房、舞蹈室和具有电脑分析功能的高尔夫球中心等等。

其次要看师资,国际学校除了有优秀的中文教师外,还配有一定比例的外籍教师。家长需要重点考察学校外教的教师资质,是否有成为外教的资质?是否有相关证书?例如外国专家证、合法居留证、教师资格证、学历证书等。

文凭受认可,利于升学

不少对国际学校有所犹豫的家长都是担心其教学以及文凭的认可度问题,获得的文凭及学位是否被国际认可。要选择国际学校文凭受全球承认的,例如:IB,IGCSE以及A-level课程等等,且要考虑文凭的经过率,免除以后孩子升学的忧虑。

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  • 关于我们

    深圳奥斯翰国际高中是2004年经深圳市教育局批准创办的国有民办全日制完全中学。

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  • 招生简章

    招收对象:小学应届毕业生、初中应届毕业生、初高中各年级插班生

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  • 课程设置

    班级规模:小班。教学授课形式:全日制面授

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校园风采

  • 学校外景

  • 操场

  • 泳池

如果预约了国际高中开放日的探校活动,我该从哪些方面来考核这个学校呢?

硬件方面有以下几个方面需要注意:

1.校园环境。首先看整个校园大不大,校园大而新一般意味着校园设施会比较齐全,也可以间接反映出学校的办学理念。

2.教学空间设计。有些学校的教室设计和普通高中类似,以传授知识为主,有些国际高中教室的桌椅则可以随意挪动,方便学生之间的互动以及学生的动手实践。

3.学生活动中心。有些国际高中会特别设置学生活动中心以便学生在闲暇之余拓展兴趣和活动。

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