深圳国际学校哪个好
国际学校学费贵吗在许多人的印象中,国际学校是一所只有富人才能负担得起的学校。与公立学校相比,国际学校的学费确实更贵。一些学校每年学费超过20万,不招收中国学生。不过,近年来,公立学校也开设了国际班,教
国际学校学费贵吗
在许多人的印象中,国际学校是一所只有富人才能负担得起的学校。与公立学校相比,国际学校的学费确实更贵。一些学校每年学费超过20万,不招收中国学生。
不过,近年来,公立学校也开设了国际班,教授国际课程。他们推出的IB、AP、A-level等课程通常只需几万元人民币,有的甚至有每年几千元学费的“平价国际教育”。
在深圳所有的国际学校中,有三种类型的学费:高端的土豪型、中等规模的小型学费和实惠的学费,这为想送孩子去国际教育的家长提供了更多的选择。
国际学校面试笔试
国际学校笔试考什么?
小学阶段
小学阶段的笔试科目主要为语文、数学、英语三科,难度会随年级增高而不断提高,但不会超越年龄段的能力之外。但是用英文注解的数学题可能需要提前搜索一些网络上的资料,来熟悉一下,以免因为看不懂注解无法解题。另外,二至五年级的英文测试中已经包括个人论述题型了,所以需要学生具备一些低程度的英文写作能力。
初中阶段
初中阶段的考试科目多数为:语文、数学、外语三科,并且会参考学生小升初时的成绩单。英语考试会增加2-3篇的阅读题型,这对于很多申请人是比较具有挑战性的,所以需要学生具备较好的英语阅读和写作能力。
高中阶段
高中阶段的国际学校入学笔试主要是:数学和英语两科,并且英语和数学试卷是全英文的。除此之外,还需要参考学生的中考成绩。中考成绩太低的话,申请国际高中的希望不大。
国际学校面试考什么?
幼升小环节
多数院校仅面试,每家学校选派的面试官不太一样,一般有以下几种类型:小学部校长、一年级班主任、学科教研组长、心理咨询老师。多数学校的面试官是外籍人士,采用英语或双语面试,故申请此类学校的小朋友需要具备简单的英语日常对话能力。
面试过程并非从小朋友进入面试教室的一刻开始,而是从家庭进入到校园里即开始。等候的小朋友往往有游戏空间,在等候和游戏过程中,孩子所展示出的礼仪和行为习惯,家长与小朋友互动的方式,这些代表家庭教育水准的内容也会进入面试团队的视野。
等候时段表现失当:如推搡别的小朋友抢玩具、说脏话这种行为,往往会成为被拒绝的真正原因。
小学阶段
从小学二年级开始,申请插班入学就需要参加笔试了,笔试均达到录取分数线方可获得面试资格。
初中阶段
从六年级开始进入国际学校的初中阶段,入学考试科目多数为:英语、数学、中文三科,并会参考之前学校的教师推荐信和成绩单。六年级开始会增加英文现场写作2-3篇的考试内容,这也是对于很多申请人挑战最大的部分。申请初中以上过程的国际课程项目,已经需要具有较好的英语阅读和写作能力了。
高中阶段
除了一些基本题目,高中阶段可能还会考察他的行为方面,情绪方面以及面试礼仪的问题。服装方面给你的建议是:简洁舒适,礼仪谈吐方面给你的建议是:落落大方,做到这两点就够了。
为什么越来越多的家长送孩子到国际学校?
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国际学校与世界大学之间联系
以IB国际课程为例,学生从小就接受全面的教育。学生在课堂上接受课本知识,他们还阅读课外知识并积累阅读。老师会定期安排一些作业,让学生去看看他们想要的答案。国际学校在国家条件为中国的情况下引用了国际教育的先进教学方法和管理模式,有的还将与国外学校并行使用西方原版教材。接受国际教育的主要目的是使学生掌握外国学校的思维模式和学习方法。
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扩大国际视野
普通国际学校在国外有自己的合作学校或姐妹学校,他们经常举办国际学校交流或交换学生。由于国际学校的高成本,它以设施方面的国际教育和教学标准为基础。国际学校开展了大量的课外活动,如剑术,舞蹈,绘画等,培养学生的爱好和爱好,创造学生的全面发展。国际学校设施很好,例如了表演剧场、游泳池、舞蹈室和具有电脑分析功能的高尔夫球中心等等。
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建立具有相似兴趣的人脉关系
如今,它是一个经济发展社会。企业必须依靠强大的联系才能长期生存。国际学校的学生也有类似的背景。
无论如何,无论学生是国内公立学校还是国际学校,都不要以这种幸运的态度去学习。无论学生采取什么样的学习方式,并以谦虚的态度学习,他们都会学到他们需要的东西。
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深圳国际交流学院
开设课程:A-Level 、AP课程
地区:福田
招收对象:高中
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香港博朤教育中心
开设课程:DSE
地区:南山
招收对象:初中/高中
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深圳南山国际学校
开设课程:加拿大课程
地区:南山
招收对象:学前/小学/初中/高中
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深圳城市绿洲学校
开设课程:A-Level 、AP课程
地区:福田
招收对象:高中
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深圳富源英美学校
开设课程:IB课程
地区:南山
招收对象:学前/小学/初中/高中
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深圳(南山)中加学校
开设课程:IB课程
地区:南山
招收对象:学前/小学/初中/高中
IB 学生具备哪些面对未来的特质?顶尖大学都爱 IB 毕业生?
很多教育系统的课程只看学习成果,但 IB 强调孩子如何学。
IB 从小学课程起,就带领孩子探究式学习,鼓励发问、主动研究不同主题,探究深度随年龄加深加广,到预科阶段加进 IB 专属的「知识论」,就是批判思考、表达沟通能力的训练。
「延伸论文」要求学生完成一篇4000字的论文,培养独立研究、论文写作的能力,这些都是大学学习很重要的能力。
而且 IB 重视全人发展,预科要求孩子不偏废文科或理工科、还要去做深度小区服务。IB 毕业生因此各方面都很均衡、有自信、了解真实世界,通常也会是领导者。
而且 IB 的多元评量也放诸世界皆准,目的在支持和鼓励更好的教学,不在竞争排序。IB 的成绩不会「贬值」,十年前的7和十年后的7代表的意义一样。大学都很喜欢录取我们的学生。
国际学校择校指南
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课程设置
国际学校的课程内容及其对未来留学申请的影响是选择国际学校的主要因素。从课程的类型来说,国际学校的课程主要包括语言课程和学术课程两种,对于不同国际学校提供的课程,要贴合学生未来要申请到哪个国家和地区的高校入手,根据当地的具体入学需求,比如需要提供哪类语言测试成绩,哪类学术考试成绩更有说服力等。
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毕业去向
升学率能最直观地反应出一所学校的教学质量和水平,所以往届优越毕业生对于一个学校来说非常重要。相比而言,一个学校的条件如何优越,师资多么强大,都没有这个学校学生的升学率多高和优越学生最终拿到哪所**的offer重要。能把自身的教学优势转换成优越教学成果的学校,才更加值得家长们亲睐。
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师资配比
优越的师资是实现优质教学的前提条件,学生学习知识最直接的方式就是依靠他们的老师传道授业解惑。另外,学校的教学质量往往会受其师资配比的影响。而师资配比不仅要考虑高资质高学历教师所占的比例,还要考虑外教在教师团队所占的比例。
国际学校优势
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1
小班建制教学
享有充足教师资源,注重孩子个性发展。
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2
中教外教授课
中西文化有机交融,世界资源优势互补。
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3
授课方式灵活
因人制宜手段多变,效果良好激发兴趣。
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4
作业面批面改
一对一纠错见效果,面对面讲解提质量。
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5
海外国际游学
万里路胜读万卷书,美加澳探知大世界。
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6
输出通道畅通
对接国际**平台,确保孩子走进**。
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7
课程设置丰富
融合中西课程精粹,汇集学科艺体精华。
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8
师资力量雄厚
诚聘中华优秀良师,引进美英资深外教。
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择校小贴士
进入国际学校等于快乐教育?认为进入国际学校等于快乐教育令人哭笑不得。快乐教育,什么叫快乐教育啊?那是不是等于默认了我们现有教育是“痛苦教育”?应试教育是人憎鬼厌没错,也别把应试教育的反义词等同于快乐教育好吗?尤其是近期的好多热转文章,快乐教育这词基本也毁得差不多了。大家有可有深入思考过,什么是快乐教育?是不是功课少,不做题,孩子开心就是快乐?如果你没有想明白,千万别急着把孩子往国际学校送。