深圳国际学校怎么样
深圳作为中国大陆”北上广深“四大经济实力最强的城市之一，其国际教育的实力和发展速度也走在全国前列。尤其自粤港澳大湾区的规划发展被提上日程以来，该地区的国际教育更是受到业内人士的广泛关注深圳地区的国际学
深圳作为中国大陆”北上广深“四大经济实力最强的城市之一，其国际教育的实力和发展速度也走在全国前列。尤其自粤港澳大湾区的规划发展被提上日程以来，该地区的国际教育更是受到业内人士的广泛关注深圳地区的国际学校主要集中在与香港隔湾相望的南山和福田两大地区。其中又数南山地区的国际学校分布最为密集，辖区面积不足深圳土地总面积10%的区域内，分布有22所国际学校，成为深圳地区国际学校聚集的高地。入读国际学校需要的掌握大量的英语词汇。想要扎实地掌握英语并顺利通过国际学校入学考试、衔接国际学校课程需要养成外国人的思维方式。从学习国际学校原版的课程开始，一方面可以大幅度扩大词汇量，另一方面能提升阅读速度和理解能力，找到英文的表达方式。
国际学校备考攻略
学生准备
无论是词汇量还是阅读能力，国际学校的要求都高于系统内学校，且年级越高，对英语的要求差距越大！国际学校对词汇有很高的要求。许多学校要求托福（8000-10000）、雅思词汇（6000-8000）。据考生反映，很多学校的雅思成绩都在7分以上，托福成绩都在100分以上。
小编建议，学生提高英语能力，丰富知识储备，培养批判性思维，关注国际热点问题，了解所申请的学校，学习时间规划和管理，不断反思和审视，学会克服困难和提高。
父母准备
除了测试学生，国际学校对他们的父母也非常严格。这些学校招收的家长的教育理念与学校一致。同时，希望家长有简单的英语能力，让家长及时了解孩子的学习情况。“我们相信所有的孩子都可以接受教育，但我们会招募一些与我们学校最匹配的家长。我们主要测试两个方面，一个是简单的英语交流，另一个是家庭负责人的价值观是否与我们匹配，”深圳对外国际部负责人吴晓莉在接受采访时说。因为我们做的是全人教育，希望来这里的家长也有长远的眼光。这是一台让孩子成为精英而不是考试的机器……”
小编建议，家长应提高英语能力，不要耽误孩子的学习，多了解学校的招生特点、课程、师资、入学门槛、身份要求等信息。对于有身份要求的学校，家长**提前做好海外身份管理。
为什么越来越多的家长送孩子到国际学校？
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国际学校与世界大学之间联系
以IB国际课程为例，学生从小就接受全面的教育。学生在课堂上接受课本知识，他们还阅读课外知识并积累阅读。老师会定期安排一些作业，让学生去看看他们想要的答案。国际学校在国家条件为中国的情况下引用了国际教育的先进教学方法和管理模式，有的还将与国外学校并行使用西方原版教材。接受国际教育的主要目的是使学生掌握外国学校的思维模式和学习方法。
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扩大国际视野
普通国际学校在国外有自己的合作学校或姐妹学校，他们经常举办国际学校交流或交换学生。由于国际学校的高成本，它以设施方面的国际教育和教学标准为基础。国际学校开展了大量的课外活动，如剑术，舞蹈，绘画等，培养学生的爱好和爱好，创造学生的全面发展。国际学校设施很好，例如了表演剧场、游泳池、舞蹈室和具有电脑分析功能的高尔夫球中心等等。
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建立具有相似兴趣的人脉关系
如今，它是一个经济发展社会。企业必须依靠强大的联系才能长期生存。国际学校的学生也有类似的背景。
无论如何，无论学生是国内公立学校还是国际学校，都不要以这种幸运的态度去学习。无论学生采取什么样的学习方式，并以谦虚的态度学习，他们都会学到他们需要的东西。
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深圳龙华诺德安达双语学校作为诺德安达教育集团大家庭的一员，深圳市龙华区诺德安达双语学校分享其战略合作伙伴诺德安达教育集团建立的“全球校园”学习平台，将帮助学生丰富课外生活、扩大知识储备、开阔全球眼界。
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瑞得福国际学校瑞得福国际学校的教育体系是纯美式教育。学校与美国名列前茅的Chapel Field High School（美国启培菲尔德学校）合作，承接了美国纽约州的教育意志，完整引入了美国私立贵族高中先进的教学课程体系。
IB vs A-level vs AP
对于很多中国家长来说，选择哪一门国际课程可能和选择哪一所国际学校一样困难。在中国，比较主流的国际课程无非就是IB、A-level和AP这三门。
首先，我们要弄清楚，AP是美国大学先修课程，它本身是不成体系的，它是让学有余力的高中生有机会提前修读美国大学课程。虽然可以抵学分，但是它本身不出具文凭，相当于特长选修课，在大学申请中只能起到“锦上添花”的作用。
而且，任何国内非国际高中学有余力的学霸同学，即使在学校没有修AP课程，也可以通过自学，或者辅导，参加全球统一考试。在考完以后，美国大学理事会会给你寄一张成绩单，但是没有证书。
相比之下，A-level和IB都是一整套的课程体系，换句话说，A-level证书和IB文凭都可作为进入英语国家大学的敲门砖，而且两种课程对可申请大学的国家也并无限制。
当然，A-level和IB也有许多不同的地方。总的来说，由于A-level一般只要求学生选择3-4门课程，并且无所谓文理均衡，但更强调课程深度。而正如前文所说，IB显然更强调学科的广度。
顶思TopSchools创始人马小平告诉小编，其实对于学霸来说，选择两种课程都没什么问题。只是由于IB课程广度大，对学生的要求也更高一些，因为首先你不能太偏科，还要很喜欢学习，而A-level则是让学生把精力放在自己感兴趣的学科上。
其实IB和A-level都可以实现一些共同的目标——让学生多元发展的同时又在某个方面有特长，只是看起来似乎IB培养的是全才型的学生，而A-level更基于学生的兴趣。
国际学校择校指南
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课程设置
国际学校的课程内容及其对未来留学申请的影响是选择国际学校的主要因素。从课程的类型来说，国际学校的课程主要包括语言课程和学术课程两种，对于不同国际学校提供的课程，要贴合学生未来要申请到哪个国家和地区的高校入手，根据当地的具体入学需求，比如需要提供哪类语言测试成绩，哪类学术考试成绩更有说服力等。
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毕业去向
升学率能最直观地反应出一所学校的教学质量和水平，所以往届优越毕业生对于一个学校来说非常重要。相比而言，一个学校的条件如何优越，师资多么强大，都没有这个学校学生的升学率多高和优越学生最终拿到哪所**的offer重要。能把自身的教学优势转换成优越教学成果的学校，才更加值得家长们亲睐。
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师资配比
优越的师资是实现优质教学的前提条件，学生学习知识最直接的方式就是依靠他们的老师传道授业解惑。另外，学校的教学质量往往会受其师资配比的影响。而师资配比不仅要考虑高资质高学历教师所占的比例，还要考虑外教在教师团队所占的比例。
全球优质教育资源整合能力
从小培养学生具备进入国内外**就读的英语能力
融合中西，高薪选聘国内外优秀教师团队
更好的关注每一个学生，真正落实因材施教、全员发展
国际项目，多元国内外课程，无缝对接全球**
国际学校专业顾问-在线答疑
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招生信息、招生政策
**入学备考攻略
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择校小贴士
确定入学目标
目前国际高中开设的国际课程主要有三类：IB课程，A-level课程和AP课程。理论上，这三类课程都可以帮助学生申请全球**，但依据留学目的国的不同可有所侧重。如果希望孩子将来去美国留学，**选择开设AP课程的学校，因为AP课程是美国大学理事会举办的；而如果喜欢去英国，一般业内人士会更倾向于推荐家长选择A-level课程，因为该课程是由英国剑桥大学考试委员会举办的。而IB课程则是国际文凭认证组织，一旦拿到了IB文凭，即可申请欧美等许多国家的大学。
进行综合比较
新东方国际高中(北京)校长王鹏表示，选择国际高中的这类家庭一般消费能力普遍较强，所以学费多少并不是多数家长关心的热点，通常家长咨询时会更关注学校的教育教学情况，包括课程、师资、毕业升学率等，例如学校的课程如何设置，中外课程的比例与分布如何；学校的师资情况，包括外教数量，教师学历背景及从教经验等；学生毕业后升学前景如何？往届毕业生中有多少升入****？对于寄宿制学校，家长还会关注学校的伙食住宿条件以及学生纪律方面的管理制度，以考查学校是否能提供良好的学习和生活环境。
确定了留学目标和目的国之后，家长就可以从课程设置、师资、办学硬件、收费等方面综合比较。包括教学体系、社会实践体系、德育体系，看这些体系能不能使孩子既能顺利地通过考试，又能得到综合素质的培养。
