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深圳国际预科学院是什么学校地址

来源:中华网考试编辑:佚名发布时间:2020-04-03
导语概要

深圳国际预科学院未来将全力打造全球第一流传承中国文化独具深圳特质的国际学校,构建起从学前到大学预科一条龙国际教育生态链,开设从幼儿园到高中(K-12年级)各个阶段都全面**的国际课程,为来自中国乃至全

深圳国际预科学院是什么学校地址

深圳国际预科学院未来将全力打造全球第一流传承中国文化独具深圳特质的国际学校,构建起从学前到大学预科一条龙国际教育生态链,开设从幼儿园到高中(K-12年级)各个阶段都全面**的国际课程,为来自中国乃至全球的学生提供世界一流的国际化教育。

成为一所**的国际学校,启迪明日之星引领中国及世界。SIFC致力于架设国际化的桥梁使学生与世界接轨,发展学生卓越的学术成就,形成良好的价值观及国际视野,为学生未来的成功打好基石。

学校致力于培养学生的自我认同感、跨文化意识、乐于奉献的精神,为使世界变得更美好而贡献力量。同时也帮助我们的学生对本国文化有深厚的认知及尊重,培养学生成为全球化双语公民的信心和热忱。

深圳国际预科学院

关于我们

培养学生健全人格

注重综合能力发展

开拓国际化视野

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招生简章

小学招收5-11周岁学生

初中招收12-14周岁学生

高中招收完成初二、初三学业学生

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国际预科学院师资

  • 深圳国际预科学院是什么学校地址

    Mark Jacobsen

    高中部校长

  • 深圳国际预科学院是什么学校地址

    余小菲 Faye

    助理校长/升学指导中心负责人

  • 深圳国际预科学院是什么学校地址

    黄敏青 Tracy

    初中部主管/基础科学教师

  • 深圳国际预科学院是什么学校地址

    周燕君 Jean

    升学副主任

国际预科学院特色

1、并轨美国高中,衔接美国大学

深圳国际预科学院教学体系完整,并轨美国高中,衔接美国大学。深圳国际预科学院在2017年获美国大学理事会(College Board)授权,是AP国际学校成员,为学生提供AP课程(美国大学先修课程)而且学校采用走班制、导师制、学分制,毕业学生修满学分后,将授予美国高中文凭。

2、课程优化,支持学生个体发展

国际教育不只是学好英语,除了语言好,还要有观点、有见解、能了解听众,有自己独特的叙事方式!所以不仅仅是英语课,更是思辨课! 在深圳国际预科学院的课堂上,特别注重过程和推理,训练学生思维。其中,批判性思维培养贯穿整个教学过程。不仅仅是数学课,更是引导学生连通世界! 深圳国际预科学院办学15年来,始终坚持开设“中国语文”、“中国历史”等中国文化课程,并且积极探索富有中国特色的文化课程,如茶道、太极拳、书法等。希望不仅仅是中文课,更要培养“中国文化的使者”。

3、跨越课堂的教学理念

学校每学年都会精心设计一系列课外实践活动线路,让学生走出课堂,飞往世界的舞台。无论是“社会课堂”还是“环球课堂”,学校都希望可以培养学生的独立能力、团队合作能力、沟通交流能力,培养他们的跨文化知识及技能、国际思维及态度等,成为有承担的世界公民,为应对不断演变的现今时代做好准备。

国际预科学院各年级授课形式

  • 国际小学

    授课形式:选课制

    点击咨询
  • 国际初中

    授课形式:走班制、分层教学、选课制

    点击咨询
  • 国际高中

    授课形式:学分制、走班制、分层教学、选课制

    点击咨询
深圳国际预科学院办学特色
  • 培养学生健全人格

    深圳国际预科学院(SIFC)旨在提升学生的综合素质,把培养学生的健全人格作为目标,使学生在英语、中国传统文化等多元文化的氛围中获取知识,幸福成长。

  • 注重综合能力发展

    深圳国际预科学院(SIFC)既注重培养学生的创造性思维能力、推理能力和批判性思考能力,也注重培养学生的团队精神、良好品性和高尚情操。

  • 开拓国际化视野

    深圳国际预科学院(SIFC)不仅帮助学生进入世界**,同时使学生成为具有中国情怀、国际化视野的现代公民。

校园风采

  • 深圳国际预科课堂

  • 深圳国际预科音乐课堂

  • 深圳国际预科学生活动

其它相关国际学校介绍

  • 温莎双语幼儿园

    招生年级:国际幼儿园

    在温莎,其深厚的国际教育背景是温莎成为国际高品质幼儿教育的基础。

    了解学校
  • 曦城协同学校

    招生年级:国际小学初中

    开设美国通识教育课程和特色中文课程,教学与美国本土学校无缝接轨

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  • 南山国王学校

    招生年级:国际幼小初高

    为学生及教职员工打造一所拥有完善的基础设施、现代化的教学设备, 以及绿荫环绕的校园。

    了解学校
  • 万科梅沙书院

    招生年级:国际高中

    彰显深圳中学教育品质,坚信“创造成就未来”,致力于培养具有中国精神的世界公民和领袖人才!

    了解学校

深圳国际学校相关推荐:

国际小学生家长需要注意这些

一定要保证孩子的睡眠时间

充足的睡眠不论对成年人还是小孩子,都是非常重要的,它是一个人精力旺盛工作和学习的基础。小学生每天睡眠应在10个小时左右,因此,家长应在晚上10时以前,安排孩子入睡。只有充足的睡眠,才会有充足的精力学习。 早餐不仅要吃饱,而且要吃好 有的家长早上不用早餐,起床后急急忙忙上班,这是不科学的,长时间不用早餐,不仅影响工作,而且影响健康。孩子如果不用早餐,往往在第二节课后表现得无精打采,或焦躁不安。因为饥饿,中午又常常暴饮暴食。所以,孩子早餐一定要吃饱,有条件的,还应改变花样,让孩子吃好。

教育孩子少用橡皮

橡皮的作用是写错以后擦掉改正。应该说,用橡皮本无大错。但是为什么说要教育孩子少用橡皮呢? 这样做的原因是小学低年级的学生刚刚进入学习阶段,少用橡皮是为了培养孩子认真、细心的习惯,从这一点上说,少用橡皮的意义远远大于用橡皮。”

从小培养规范孩子读书写字姿势

重视对孩子写字姿势的指导,引导孩子掌握基本的书写技能,养成良好的写字习惯。小学生正处于长身体、养习惯的关键时期,写字姿势的正确与否不仅关系到学习,也关系到身体的成长发育。从小培养学生良好的读书写字习惯,养成正确的写字姿势不但可以帮助孩子陶冶情操,增强求知欲,反映他们的审美观,更有利于保护他们的视力。

培养孩子阅读习惯

亲子阅读是让孩子喜欢上读书的**的方法。和孩子一起看书,互相讲讲书中的故事,表演一下书中的情节,让孩子感觉到书中有许多有意思的事,读书是一件非常快乐的事。等孩子喜欢上读书了,家长就可以慢慢放手。

引导孩子养成按时休息的好习惯

上学后,不比在家,按时休息是非常重要的。因为学校是以集体活动为主的,什么时候上课,什么时候下课,都有统一安排,如果没有时间观念,就会影响了统一行动。

因此,家长要了解学校的时间安排,及时督促孩子上学或完成老师布置的作业,让孩子逐渐树立时间观念。

国际学校专业顾问-在线答疑

关于深圳国际学校校园参观预约,入学测试报名,插班生名额,或者其他国际学校疑问请从以下方式获得,有问题可以在线咨询老师!

招生信息、录取要求、学校信息可关注微信公众号:搜索“诺达国际教育”陪您一起选学校。

招生咨询电话:18988787152、18988787161(手机/微信)

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择校小贴士

想入读国际学校 如何过英语这道坎?

大家都知道,国际学校对英语能力是很看重的,不管是入学考试还是日常的学习生活里。那么,不同年龄阶段应该怎么解决英语这个大问题呢?从国内教育体系跳转到国际学校的教育体系,要怎么做好衔接?

小学阶段(低年级)

如果是小学阶段,尤其是对低年级的同学来说,适应难度是比较低的,反而这个阶段,学校和家长之间的沟通会更加深入,学校会和家长用英语或双语进行交流。在此期间,学校主要了解父母的教育理念,父母养育子女的方式,以及所选国际学校的哪些方面对父母更为重要。父母则更加关注儿童的发展。

小学阶段(中年级)

当小学三年级和四年级想要进入国际学校时,通常会有笔试。国际学校对3年级和4年级的孩子英语水平有更高的要求,这个年龄组主要反映在英语阅读上。

在选择书籍时,可以参考英文书标注的兰斯等级,朝着美国三四年级孩子阅读水平的目标逐步过渡。另外,在文体选择上,可以选择一些科技类、百科全书类等等,尽可能多元化。

小学阶段(高年级)

高年级选择国际学校,就相当于小升初。因为很多国际学校小学只有五年,而六年级就是国际学校的初中部,因此这个阶段通常都包含面试,对于英语水平的要求也更加高,主要体现在写作部分。

中学阶段

在中学阶段,从普通公办学校转学到国际学校,需要格外慎重。语言能力无疑要有比较好的基础,否则进入学校的适应性会比较成问题,课程难度是重点要考虑的因素。

最后要注意的是,在课程选择上,A-Level的难度相对适中,**不足是国家以英、澳为主,美国认可学校有部分限制;AP需要学生有某一方面突出的特长,且要在AP上获得高分才有意义;而IB课程,特别是IB中的高中部分DP课程,对于小学、初中没有IB课程基础的孩子,难度较大,学生要慎重考虑。

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