广东省实国际高中课程怎么录取
美国大学除了看重学生的学习能力之外,其实对于综合的软实力也非常看重。他们希望学生具备创新能力、领导力、批判性思维,而这些软实力的提升,在课堂上比较有限,需要通过大量社团的活动得以提升和提高。在这一点上
美国大学除了看重学生的学习能力之外,其实对于综合的软实力也非常看重。他们希望学生具备创新能力、领导力、批判性思维,而这
些软实力的提升,在课堂上比较有限,需要通过大量社团的活动得以提升和提高。在这一点上,广东实验中学国际课程具有先天优势,广东
实验中学国际课程是一所有着非常丰富社团的学校。六十多个社团以及无数学术、国际型竞赛等,所有的资源都向省实国际的学生开放,甚
至有一些国际型的赛事还向学生倾斜。 广东省实国际高中课程怎么录取
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国际学校熟悉就是知己知彼百战百胜
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何雪琴博士 Elain He
省实国际课程主管,国际部升学指导团队负责人。作为国际化教育业内资深教育者,Dr. He 热爱教育、善于挖掘学生的潜能,乐于带领学生参加各种活动,致力于培养了解中国文化,拥有全球视角的世界公民。Dr. He曾受邀参访美国、英国和新加坡等多所知名大学和中学、参与加州大学欧文校区的招生事务,过去数年帮助数百名高中生成功入读海外**。
教育背景
l 环境地理学博士 2003-2009 美国德州州立大学 (Texas State University)
l 环境科学硕士 1998-2001 中国科学院南海海洋研究所
l 地理教育学学士 1994-1998 中国西北师范大学
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孟百思博士Elisabeth P. Montgomery
省实国际荣誉顾问
菲尔丁研究生学院人力资源系统博士,任深圳市南山区教育局教育国际化高级顾问。 研发实施伟大原著教学法,与所有学科教师一同发挥创造力,催生“第三种课程”。
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张亮 Sophia Zhang
省实国际升学指导老师。从事国际班升学指导工作多年。熟知美国、加拿大、澳洲、香港等国高校申请要求和录取标准,擅长给学生进行长期规划指导,制定个性化背景提升方案,深挖学生亮点,并指导学生选择大学。曾到过美国多所知名大学和中学参访,深入了解美国的教育体系。
教育背景
l 英语教育学士 2005-2009 华南师范大学
国际学校并不像想象中**
很多家长以为国际学校就是“玩”,就算学习也是通过玩的方式。但其实不然,国际学校的学生学习压力有时甚至比体制内学生还要大。
你能想象一个就读国际初中阶段的孩子凌晨还在写论文吗?你能想象即使是下午4点半就放学,但依旧在做着各种实验写报告的学习生活吗
?国际学校的学生每天的生活很赶,即使每天学习12小时,还是会担心因为不积极而落下自己平时成绩。
就拿学习IB课程来说,IB满分45分,学生需要选择3门HL课和3门普阶课,每门课7分,总分42分,还有老师对学生的内部打分和拓展论文总
计3分。
这并不是全部,想要留学还需要参加标准化考试,什么托福、雅思、SAT等等,一些学校会给同学们开设相应的辅助课程指导学习,但还是
需要学生自己私下下功夫学才行。高一就开始考托福,高二考SAT或SAT2,高三申请季前夕再刷刷成绩。
除了课程学习、参加考试,学生还有要做相应时长的社会实践活动,而且,这还是个在留学申请中非常重要的项目,简单糊弄的招生官一下
就能看出来,所以,真的需要花时间去做才行。广东省实国际高中课程怎么录取
常见问题【Q&A】
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AP课程是不是只能申请美国的大学?
不是,AP课程体系起源于美国,被全球学府认可,只有申请小语种国家有语言受限可能。我们今年就有毕业生去了澳大利亚的悉尼大学;加拿大的英属哥伦比亚大学、滑铁卢大学和英国的曼彻斯特大学。同时,AP考试在全球80多个国家举行,英国、加拿大、澳大利亚等国也将此作为发放奖学金的主要条件之一。
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学校的校园文化及活动有哪些?
每年分别举办读书节、社团节、体育节、艺术节和科技节。学生活动众多,如:环境议事会、模拟联合国、慕岚诗社、志愿者协会、羽毛球联赛、篮球全明星赛、书画大赛、歌手大赛、海报大赛、器乐大赛、“省实杯”广东省校园文学大赛、课本剧大赛、古诗擂台赛、“名言名句”书法大赛、多米诺骨牌竞赛、水火箭比赛、环保时装秀、院士学术报告会等。
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学校的社团活动有哪些?
省实社团分六大类,共55个。科技、体育、艺术是省实的三大特色。
在省实有一句名言,它也是我们学校的培养目标: 使每一位学生有一种科技兴趣,有一项体育爱好,有一门艺术特长。即培养学校“三有人才”。
所以,学生可以根据自己的兴趣爱好申请加入相关的社团或者专业队。
择校小贴士
国际学校的好处:
1、一般国际学校都拥有软硬件一流的国际化校区,校园风格、环境和国外学校非常接近,环境优美,设施齐全。一个先进的国际化校
园不仅有助于学生很快适应校园生活,而且对于后续出国留学以及在海外生活学习也有很大的帮助。
2、国际学校采用国际化课程,不仅可以很快提升学生的外语能力,还有助于增强学生的各方面能力;有利于培养孩子的积极性和个性
,让他们乐于学习、善于学习。
3、国际学校的住宿坏境都是相当好的,而且住宿还有助于培养学生的独立能力,锻炼个人的生活自理能力。
4、国际学校的教学方式与中式“填鸭式”教学有着很大的差别,它注重对学生思考能力和实践能力的培养;所以国际学校的学生更容
易适应不同的环境,从而更好的发挥自己的能力。
5、国际学校一般都会有很多外国学子求读,就读国际学校可以有很多机会与不同国家的学生进行交流合作,有利于开拓中国学生的视
野,增强他们对外国文化的了解,激发他们进一步探索国外文化的激情。