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广东华侨中学国际课程

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广东华侨中学国际班住宿

来源:中华网考试编辑:佚名发布时间:2020-07-06
导语概要

2013年5月,广州市教育局为推进广州市基础教育国际化进程,出台了“133”战略,广东华侨中学凭借其独特的历史文化及办学优势被确立为广州市三个“国际交流与合作基地”之一。同年,我校甄选引进优质美国教育

广东华侨中学国际班住宿

2013年5月,广州市教育局为推进广州市基础教育国际化进程,出台了“133”战略,广东华侨中学凭借其独特的历史文化及办学优势被确立为广州市三个“国际交流与合作基地”之一。同年,我校甄选引进优质美国教育资源,创建国际部。2014年,经广州市教育局、广州市物价局审核批准成立国际课程班并首届招生。国际部在师资队伍建设、课程设置、教学方法、教学管理、教学评估体系等方面吸取中西所长,锐意改革,为培养兼具本土情怀和国际视野、竞争力的国际化人才,打造教育国际化品牌学校做出积极的探索。

广东华侨中学国际课程-学校荣誉

  • 广东华侨中学国际班住宿

    广东省安全文明校园

  • 广东华侨中学国际班住宿

    示范性普通高中

  • 广东华侨中学国际班住宿

    教学水平优秀学校

  • 广东华侨中学国际班住宿

    中小学德育示范学校

  • 中山大学本科教学实习基地

  • 卓越教师协同培养基地

广东华侨中学国际课程-校园环境

  • 网球场

  • 室内恒温游泳池

  • 室内体育馆

师资介绍



  • 深圳华侨中学国际部

    Sean

    本科毕业于哈佛大学,哈佛读书期间获得奖学金,多年来培养的学生有不少被芝加哥大学、哥伦比亚大学、杜克大学、宾夕法尼亚大学、西北大学、康奈尔大学、范德堡大学、埃默里大学、南加州大学、纽约大学等顶尖名校录取。


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  • 深圳华侨中学国际部

    Chris

    毕业于康奈尔大学,以GPA满分毕业。热爱教育事业,他花了三个月学会了南非的祖鲁语,一转身作为美国国际维和部队队员,三年扎身在南非,帮助当地儿童的教育和生活。Chirs非常喜欢中国,希望通过自己对教育的实操研究,帮助更多孩子追求梦想。

    咨询老师
  • 深圳华侨中学国际部

    Edwin

    神童“小王子”出身书香门第,20岁从加州大学伯克利分校毕业、Edwin时刻保持着严谨高效、注重细节,逻辑缜密的工作习惯。历年她的学生都会被录取到心仪的学校,其中不乏斯坦福大学、卡内基梅隆大学、卡内基梅隆大学、母校加州大学伯克利分校等顶尖大学。

    咨询老师

优势

广东华侨中学国际部推出百万奖学金计划:所有侨中国际部学生在高三毕业拿到美国US NEWS排名前5的大学录取,将获得人民币100万奖学金;录取到美国前10的大学,将获得50万奖学金;录取到美国前20的大学,将获得10万奖学金。
  • 广东华侨中学国际课程

    硬件设施

    我校的多媒体教学平台进入了所有的课室,拥有按配备的物理、化学、生物、语言实验室,以及地理、历史专用室和地理园、生物园,建有电子阅览室、校内广播系统、闭路电视系统、电子监控系统、400米标准运动场,开通了千兆校园网。

    办学规模

    广东华侨中学占地面积15050平方米,有34个教学班,拥有起义路和金沙洲两个校区,初中部有490余个学生。

    师资力量

    广东华侨中学有高、中级教师103人,博士、硕士学历教师77人,高级职称和研究生学历教师占专职教师的70%。该校有广州市“名校长”和“卓越校长”2名;高级、中级教师评委会入库评委,市教研会特约教研员、理事等30多人;南粤优秀教师、优秀班主任、先进工作者6人,广州市优秀教师、市优秀教育工作者、市名班主任、市教研会理事等40多人。

广东华侨中学国际课程-学生风采

如何判断一所国际高中值不值得上呢?



一、及时关注各个国际学校校园开放日时间,不能只经过网络了解一所学校,直观感受学校的硬件设施,教学楼多媒体、图书馆藏书量、体育馆规模、宿舍楼环境等等。


二、学校的国际学校课程体系是什么,现在主流的三大国际高中课程是A-Level课程、AP和IB课程。A-Level课程是英国本土高中课程,也是全球影响力较大的课程,该体系适合初二或中考结束、有过初中经历的学生;AP课程是美国大学理事会提供的在高中授课的大学课程,学生在得到一定的成绩后有机会获得大学学分,适合去美国留学的学生;IB课程是三大课程中最严格的,难度也很大,对英语的要求很高,适合优越并善于管理利用时间的学生。家长在择校前一定要理清学校的课程,哪个课程最适合自己孩子。


三、观察学生,学生是学校的主体,学生的精神状态怎么样、学生跟老师的关系如何,另外还可以询问学生一天会花费多长时间在作业上,有多少玩的时间,学校是否有课外活动等。尽可能的了解一下学生的生源都是哪里的。


常见问题【Q&A

  • “创新班”开设哪些课程,师资状况如何?

    我校为“创新班”学生开设了“必修课程+选修课程+特色课程+社团活动+研学拓展”五位一体的课程体系,包括《发明制作》、《智能机器人》、《数学思维方法》、《新概念英语》和《纳米实验》等深受学生欢迎的课程,邀请中山大学、华南理工大学、华南师范大学等高校教师专业团队担任创新班导师,同时我们还邀请英籍教师开设《国际艺术》,美籍教师开设《英语口语》,让有潜质的专才、偏才能脱颖而出,主动成长。

    目前,我校拥有一支高素质的教师队伍,有博士1人、研究生学历教师78人,硕士以上学位教师107人(占在职教职工的45.7%);有国家、省、市“名校长”培养对象,高级、中级教师评委会入库评委、市教研会特约教研员、理事等30多人。40多人获全国优秀教师、南粤优秀教师、南粤优秀班主任、广州市优秀教师等荣誉。

  • “创新班”的硬件设施如何,开展哪些活动?

    我校为每一位“创新班”学生配备平板电脑,通过“智慧课堂”高效进行文化知识和科技信息的互动交流,深受学生的欢迎。同时,为配合新课程理念以及创新人才的培养,我校斥巨资重点打造了纳米实验室、工程技术实验室等,还在《发明制作》课程中开设3D打印和建模,让学生的创意成为现实。

    我校“创新班”学生外出研学已经成为常态化的活动,有完整的教学目标和课程计划,引导学生走出校园,拓展视野,丰富知识,参与实践,已形成独立的教育品牌,发挥着示范引领作用。

    近年来,我校“创新班”师生深入北京大学、清华大学、中国科学院等顶尖学校和科研单位,学习国内先进科学技术和STEM课程。研学课程有效培养了学生的创新意识和科学素养,提升了实践能力和交流能力。

  • 广东华侨中学有哪些校园文化活动?

    我校有系列的校园文化活动,分别是体育节、艺术节、科技节、班主任文化节、读书节、社团节,让学生感受到丰富的校园文化生活。同时,我校还开展了迎新晚会、校园诗会、院士进校园、名作家进校园、奥林匹克运动进校园、迷你马拉松、校长杯足球赛、校长杯篮球赛、学长引路、家长引路等活动,深受学生欢迎。

国际学校

国际学校小贴士

为什么选择读国际学校

1、完善的国际化设施:

很多国际学校的建筑以及设备相较于国内公立校来说都要高出一大截。学校拥有大型图书馆、电子阅览室、运动馆、钢琴房、乐器室及音乐、美术、艺术等专业教室,并配备了专业教师进行指导。部分学校甚至有气膜馆,高尔夫球场和马术训练场等,一流的国际化设施,充分满足学生更多的兴趣爱好。

2、小班化教学:

国际学校通常采用小班制教学,每班学生数不超过25人,这样老师就可以更加全面地了解每一位同学的学习情况和心理变化,定期反馈给学生家长,帮助每一位学生更好的成长,另外国际学校非常注重家校沟通,老师与家长频繁互动,让双方更多的参与到孩子的点滴变化与成长中,遇到问题及时解决。

国际学校上课班级多成小班教学,通常一个班有20至25名学生。老师可以根据每名学生的不同特点制定不同教学计划。这种“私人订制”的国际课堂和课程对孩子来说无疑更能提高孩子的能力。

3、丰富的特色活动:

参加特色活动,是孩子发挥兴趣所长的较好途径,在国际学校会有几十种不同种类的兴趣班以及学生社团,可供学生自由选择,例如马术、击剑、高尔夫、钢琴、游泳、围棋、书法、舞蹈等等,每个学期开学之初,学生都可以根据自己的意愿更换,充分培养学生课外兴趣,发挥所长。

4、更注重素质化教育:

很多人对国际学校的教育有误解,认为在这里根本不需要认真学习,但事实却不是这样的,其实国际学校的学习强度也是很大的,除了文化课以外,学校还会让孩子们有足够的时间去进行课外阅读,让孩子在初高中阶段积极参与社会活动,这样他们学到的知识就不仅仅是停留在理论层面,并且可以较早的了解社会,除此以外,他们还可以自己组织很多社会实践活动以及参加大型活动,如公益募捐、模拟联合国、国际交流、游学夏令营等等,培养孩子的创造力和组织协作能力,这些实践活动可以让孩子得到对世界、社会、人性的了解,将会影响他们的终身,并且对于以后申请国外大学的文书也会是增色的一大亮点。

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