讯得达国际书院
讯得达国际书院引进美国高端优质的教学体系和资源，符合国际精英高等教育体系对学术经验、个人能力、公民修养等方面的要求，坚持“做更好的自己，建设更好的社会”的教育理念，尚德国际学院鼓励大家发挥优势，造福社
讯得达国际书院引进美国高端优质的教学体系和资源，符合国际精英高等教育体系对学术经验、个人能力、公民修养等方面的要求，坚持“做更好的自己，建设更好的社会”的教育理念，尚德国际学院鼓励大家发挥优势，造福社会，造福人类，为学生提供纯净一流的美国中学教育，培养能向中西方学习的国际精英人才，擅长全球竞争和文化交流。
讯得达国际书院由深圳实验学校高中部AP班发展而来，书院创造了美国前10、前30、前50**录取率广东省六连冠的纪录。目前书院与深圳实验学校、深圳红岭中学、深圳科学高中、广东实验中学、珠海一中、长沙理工大学等著名院校合作。迄今，讯得达学子已遍布世界各大**，在美国斯坦福大学、哥伦比亚大学、芝加哥大学、杜克大学、宾夕法尼亚大学、康奈尔大学、加州大学伯克利分校、加拿大多伦多大学、澳大利亚墨尔本大学、香港大学等世界各大**的校园里都能寻获讯得达学子的身影。
广东六连冠讯得达，首推藤校保签计划
讯得达国际书院 藤校保签计划
1、根据学生的入学测试分别保签美国常春藤**、前三十、前五十**；
2、若未能被保签大学录取，可免费重读一年，重新申请；
3、若第二年仍未能被保签大学录取，可申请全额退费。
美国常春藤**
是皇冠上的闪闪明珠
是多少中国家庭的梦想
是否只要孩子根正苗红、成绩优秀
就一定能获得**、甚至是藤校的青睐？
殊不知，美国**既不挑"**的", 更不挑"最差的"
他们只挑选"最合适的"！
T学长 宾夕法尼亚大学(Top8)
中考分数：639 （约430/460 ）
标化分数：托福111，ACT34，7门AP，2门SAT2
社会活动：1.经济社社长；2.宾夕法尼亚大学ESAP；3.实验高中部机器人小组；4.三次参加数学建模竞赛并获奖；5.多次参加辩论赛并获奖；6.参加模拟联合国；7.组织青藏高原的环境保护之旅；8.做义工表演，为福田区红十字会募捐超过两万元；9.曾获校运动会三级跳远第一名和跳远第二名。
他的故事：学长在书院本身就是学霸之一，但这并不是打动宾大招生官的原因，正是因为T学长不断尝试新事物、挑战自己，勇于探索和发掘自己的兴趣爱好，并愿意付出时间精力钻研，招生官认为这种对生活保持好奇心、坚韧性格的学生，将来无论进入什么行业和领域，都可以有一番成就，所以他获得了宾大的录取。
讯得达书院师资
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Jared
University of Massachusetts 理学学士，讯得达国际书院化学教师，四年国际课程教学经验，教学认真负责，善于把化学知识用学生**能理解接受的方式教授给学生，获得了学生一致的喜爱和尊敬。
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Robert
University of York 文学学士，讯得达国际书院学科负责人、世界历史教师。多年国际教学经验，教学严谨，能够根据不同学生特点和水平进行有针对性教学，并开发出适合学生教学方式，深受学生喜爱。
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Nancy
University of California, Los Angeles(UCLA)化学硕士，就读期间获UCLA研究生院奖学金。讯得达国际书院学术部负责人、九年级班主任。曾前往美国圣盖博市参加AP化学课程培训，获AP化学暑期课程证书。
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Jenni
Houghton College 文学学士，讯得达国际书院小说阅读课教师。拥有丰富的教学经验，擅长将美式教学思维与中式教学思维相结合，引导学生形成批判性思维，拓展学生理解阅读能力，受到学生一致认可与喜爱。
讯得达优秀毕业生
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杨依霖
杜克大学
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林子钧
宾夕法尼亚大学
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阮琬童 Vivian
威斯康星麦迪逊分校
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王子天
加州大学洛杉机分校
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邱依涵
北卡罗来纳大学教堂山分校
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黎杰铭
卡内基梅隆大学
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齐悦然
芝加哥大学 （综合大学Top3）
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谭博文
宾夕法尼亚大学 (综合大学Top8)
深圳讯得达国际书院年级课程安排
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讯得达初中部
课程介绍：·侵入式英语学习，夯实语言基础·音体美课程占比高，全面发展·数学和科学课程广度与深度并重
English Proficieny(语言能力）：英国ESL（听力、口语、阅读、写作）；听力技巧；英语语法
Libreal Arts（博雅教育）：语文、数学、历史、科学、音乐、体育、美术、人文地理、美国文化
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讯得达高中部
课程介绍：课程特点：·批判性思维培养贯穿整个教学课程，成为具有独立思考的人·课程内容包括托福、SAT等英语语言课程，面对美国升学标准化考试挑战无后顾之忧·开设多达二十多门AP课程（美国大学先修课程），充分开发学术潜力·小班课堂给予充分关注和照顾；分层教、动态管理为学生量身定制对应教学内容和进度
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1
美国大学先修课程
书院为学生提供二十多门AP课程，**限度为学生提供个性化发展平台。在此基础上，我们还开设了比AP课程更高阶的数理化选修课程，以供在某个科目上有优势的学生充分开发自己的潜力。
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2
博雅教学
书院让学生在各科教学中提升自己的科学素养、人文底蕴、审美情趣和道德意识，奠定学生在未来可持续发展的基础。
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3
语言能力培养
书院铺设丰富的英语语言课程，引入分级英文原著，选取合适的英语环境真实试听案例，为学生构建一个良好的英文学习环境，从而全面提高学生英语能力。
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4
批判性思维培养
我们以公共演讲、世界历史、批判性阅读等课程为依托，培养学生养成在面对观点时提出质疑、寻找证据、严密论证、归纳表述、提出建设性建议的批判性思维的习惯，成为具有独立思考能力的人。
校园风采
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超高的录取率
讯得达国际书院自成立以来，已有四届，共443名毕业生。这些毕业学子遍布斯坦福大学、哥伦比亚大学、芝加哥大学、多伦多大学、英属哥伦比亚大学、香港大学等世界各大**，大多数进入美国排名前100名的大学。实验班美国前10名、前30名和前50名大学和文理学院的录取率更是连续五年均高于广东省其他学校。
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明确的办学目标
让学生接受纯正的美式高中教育，科学规划留学，让学生顺利达到海外大学录取要求，实现就读理想海外大学之梦。
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独特的办学理念
讯得达国际书院秉承“能力培养，个性发展，国际视野，中国情怀”的教育理念,致力于使学生终生受益的素质培养，帮助学生养成一系列学习的良好习惯和有效率地获得知识的能力，同时注重每个学生作为个体的独特性，鼓励学生充分展现自己的个性和特长，发展自己的兴趣爱好，发挥自己的所长造福社会和人类。
应该怎么选择AP科目
选科是非常复杂的，而且非常细碎，因为AP的科目实在太多了。刚才我们也说了一定要在保证托福、SAT和GPA的情况下，再去学习AP。那么到底什么样的情况下可以开始AP学习呢？从大数据来看，托福达到90分甚至有些学生托福80多分，他的AP就已经可以考到满分了。 另外再跟大家强调一个观念，这也是AP考试跟其他考试最大的不同，就是数量很多时候可能比质量还重要。AP考试不像托福考试，就一门考试，刷分很有意义，高分就是比低分好。但是AP有很多很多门考试，很多时候数量就很重要。AP考试满分是5分，但不是说一定要考到5分才可以。通常来说4分就已经是很好的成绩。特别是有些科目可能满分率不到10%。所以考了4分也非常好，对于大学申请绝对有加分的作用。所以说AP不是一定要考5分，当然了每门5分肯定比4分好这是一定的。在学有余韵的基础上，建议多考科目，4个4分肯定比两个5分要好。 那么到底应该报考哪些科目呢？因为每个学生的情况不同，建议一定要根据实际情况去考虑，在在报考AP时，至少先确定一下未来申请的大致方向： 以后想学文史类，推荐报考AP文史类课程，比如说美国历史、世界史，欧洲史、艺术史、心理学现在也是比较火的AP科目。语言与写作，文学与写作这两科目如果能考好，考了4分或者5分对申请的帮助非常大。因为这两个科目非常难。它针对的是母语是英文的学生，对英文的要求非常高，考试难度极大，但是一旦考好了对申请的帮助也是非常大的。 除了这些科目，还建议学习微积分。事实上任何上了大学的学生都需要学一点数学。那么文史类对数学的要求比较低，所以希望文史类的考生你也可以考一个微积分AB（微积分当中比较简单的部分）。 对于理工类的考生来说，考试科目可以选择的比较多，其比如物理，微积分，物理又有物理C物理1物理2，这就是不同难度不同内容的物理。化学、计算机、生物、环境科学、统计这些理工类的学科，可以根据实际情况选择性的考就可以了。 那么对于商科学生来说，主要科目就是数学和经济学。如果想学习商科，就要学好数学，商科对数学的要求其实非常的高，每天要建模、计算的。所以微积分、统计这些科目，能考就尽量考。还有微观经济学、宏观经济学等科目。微观经济学、宏观经济学这些经济学的两门科目就是商科一定要考的。国际学校专业顾问-在线答疑
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择校小贴士
国际学校IB、AP、A-level三大国际课程难易程度怎么样？
整体课程难度：IB>AP>A-Level
IB的主要难度在英语，作为国际预科证书课程，IB高中课程相当于为高中学生设置的两年制的大学预科课程。它考核的是用英语工作和思维的能力，要求学生进行文科、理科、艺术专业课的综合学习，完成各种论文和参加社会活动。
AP是美国大学的先修课程，适合学科能力强、偏科的学生，它的难度在于理论知识本身，AP考试也相当于大一期末考试。AP能很好突出学生的专业学习能力，美国**对AP成绩尤为青睐。
A-Level是英国高中课程，强调学科学习，学生任意选修3-4门课程即可，可以让学生扬长避短，对于留学目的国为英国、澳大利亚的学生来说，A-Level优势更明显。
单科课程难度：AP>A-Level>IB
单科整体的知识难度上来说，AP是相对难的(一些科目除外)。生物、微积分、化学、经济、心理学、历史等是大学一年级的课程，但一些语言类，如西班牙语、德语等要完成相当于大学三年六个学期的课程，难度可想而知。
而IB是相对简单的，因为IB知识非常具有系统性，统计表明，IB单科取得高分的比率比A-Level要高。
