顺德一中实验学校排名
顺德一中实验学校根据学生的不同,实行分级教学,使不同层次的学生得到不同程度的提高。让每个学生都能充分发挥自己的长处,学习一些东西,学会自信和快乐地学习。七年来,学校入学考试成绩显著,其中陈艳玲、邱叶烈
顺德一中实验学校根据学生的不同,实行分级教学,使不同层次的学生得到不同程度的提高。让每个学生都能充分发挥自己的长处,学习一些东西,学会自信和快乐地学习。七年来,学校入学考试成绩显著,其中陈艳玲、邱叶烈分别获顺德区中考语文单科状元和顺德区中考物理单科状元,林久琪以605分名全区中学入学考试总分第15位,胡乐以满分100分获得佛山市中考化学科状元。这些学生已成为一所实验中学入学考试**的明星。
顺德一中实验学校-师资介绍
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易嘉欣
英国课程学术总监,英国卡斯商学院精算学硕士、伦敦帝国理工学院 数学学士、持有IPGCE国际教育资质证书、留学英国7年
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刘 勉
英国课程教务主管,伦敦大学学院教育学硕士、广东外语外贸大学英语语言专业本科、雅思考试8分、曾担任美伦国际学校加拿大BC省海外高中主任、外事部主管
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肖立彦
副主任,伦敦大学学院比较教育学硕士、伦敦帝国理工学院电子信息工程学学士、全英中国教育研究协会 秘书长、前伦敦帝国理工学院中国学生会主席、留学英国5年
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陈家昇
中国语文与通识教育,香港理工大学,曾任香港教育中心高级课程统筹
顺德一中学校社团活动
校园文化活动丰富多彩,学校开设篮球、足球、排球、羽毛球、乒乓球、武术、舞蹈、合唱、音乐、钢琴、摄影、背诵等20多门校本课程。学生可参加30多个学生团体,如文学协会、合唱团、舞蹈团、国际象棋俱乐部、动画俱乐部等。专业辅导,专业发展。体育艺术节、颁奖大会、新年文艺晚会、慈善食品比赛、古典诗歌配乐朗诵、英语配音朗诵比赛、学校才艺表演等大型活动,每个人都有一个舞台,每个人都精彩,大型文艺晚会的师生在同一舞台上表演。
常见问题【Q&A】
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什么是HKDSE考试?为什么以前没有听说过的?
HKDSE考试,是目前全球**可用中文作答的国际考试,学习成绩可用于申请香港、海外,乃至国内985/211等世界知名大学。该考试于2012年设立,为香港回归后,从教育层面接轨内地教育体系而设,故也被称为香港高考;因设立时间短,除香港地区外还没有广泛为人所熟知。
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HKDSE可以报考哪些国家和学校?
顺德一中实验学校学生可使用HKDSE成绩报考全球17个国家280多所知名大学,如,英语剑桥大学,美国耶鲁大学、澳洲国立大学、新加坡南洋理工大学、香港大学、澳门大学、日韩和欧洲的大学等。
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报考HKDSE对学生有什么要求?
世界各地各区域的学生,不限国藉和学藉,只要完成了6年中学课程(相当于香港中六水平),即可报考HKDSE考试。
纯外籍国际学校优势?
1、近几年佛山的纯外籍国际学校办学越来越火,主要原因还是因为纯外籍更地道,教学更国际化,外籍老师更多,课程更自由,学校的成绩认可度也更高;
2、还有不少家长初高中阶段就想让孩子去国外读书,因此也特别希望让孩子在纯外籍的学习环境中进行适应,然后出国后实现无缝对接;
3、纯外籍国际学校无论是上课氛围还是教育质量都是非常值得肯定的,不少纯外籍国际学校还有国外**背景,因此也受到不少家长追捧。
择校小贴士
国际高中与普通高中的区别
进入国际高中后才知道,国际高中与普通的高中有很大的区别,最大的区别在于国际高中主要开设了美国高中课程、SAT、A-LEVEL、AP、IB等几种课程。
1、课程和学分设置:国际高中的课程由必修课和选修课组成,均实行学分制管理。国际高中的课程对学生将来走向社会,不管从事什么职业帮助都很大,可以说是受益终生。通过商务课程培养学生具有商贸领域的基本理论和基本技能;通过艺术课程培养学生高尚的情操,学会审美,学会表演,学会沟通,特别是能在大庭广众之下落落大方的表演,增强自信心和表现力;通过个人成长、人生发展课程,可以教会学生怎样规划人生,如何面对人生,如何面对人生必须经历的酸、甜、苦、辣;通过应用技能、社会实践课程培养学生劳动意识和观念,培养学生动手能力,培养学生对社会的爱心、对父母的感恩之心。
2、成绩评价体系:西方教育的成绩评价体系非常科学、合理、公平。它不仅注重对学生最终考试成绩的评价,更注重对学生学习过程的评价。学生的出勤、课堂表现、作业情况等占到了综合成绩的60-70%,会考及学校期末考试成绩仅占30%,学期末老师对学生的成绩进行综合评价。
3、课堂教学模式:西方的课堂是开放式的课堂,强调自主、合作、探究性学习。通过学科的教学活动,培养学生的创新思维、动手能力,鼓励学生在课堂上积极回答问题、充分表 达自己的思想和观点,和老师及同学积极沟通。目前,在应试教育的体制下,中国的高中课堂基本上都是单一的满堂灌课堂。教师仅仅是知识的传授者,是课堂教学 的主宰。大多数老师都忽略了学生的存在,忽略了课堂教学的基本主旨是启发学生思维、调动学生参与和培养学生的学习能力。