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惠州碧桂园十里银滩学校

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惠州好点的民办学校

来源:中华网考试编辑:佚名发布时间:2020-08-28
导语概要

碧桂园十里银滩学校碧桂园十里银滩学校是一所**次、国际化的美丽滨海学校。由碧桂园集团董事局主席杨国强先生创办,是一所纯民办、全寄宿、一条龙的连锁国际学校。学校投资6.5亿人民币、占地200亩、3500

碧桂园十里银滩学校

碧桂园十里银滩学校是一所**次、国际化的美丽滨海学校。由碧桂园集团董事局主席杨国强先生创办,是一所纯民办、全寄宿、一条龙的连锁国际学校。学校投资6.5亿人民币、占地200亩、3500个学位,整个社区海配有3所高端幼儿园。

碧桂园十里银滩学校传承广东碧桂园学校20多年办学经验。学校有国际部和国内部。国际部有幼儿园、小学、中学、大学预科,实施十五年一贯制IB国际教育;国内部有幼儿园、小学、初中、高中、实施十五年一贯制双语教育。目前,幼儿园、小学、中学在校学生700多人,一线教师100余人、国际老师10余人,师生比1:7。

惠州好点的民办学校
  • 关于我们

    碧桂园十里银滩学校由碧桂园集团董事局主席杨国强先生创办,是一所纯民办、全寄宿、一条龙的连锁国际学校。

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  • 招生简章

    幼儿园,小学、中学在校学生1100多人,一线教师200余人。国际老师30余人。

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  • 课程设置

    班级规模:26   授课形式:小班授课制

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碧桂园十里银滩学校雄厚师资

  • 惠州好点的民办学校

    刘礼功

    初中部部校长 1999年加盟广东碧桂园学校 英国国家计算教育委员会IFY项目学术总监,全国数学竞赛优秀辅导员,广东省课题实验优秀教师,顺德区普通高中课程改革学科指导组成员

  • 惠州好点的民办学校

    曹有龄

    北京大学,讲师,先后7次获校“先进教育工作者”、“优秀班主任”。撰写的论文、班主任工作案例多次获得全国、市、镇论文评比一等奖。参加第二届“全国教师语言文字基本功”大赛获全国一等奖

  • 惠州好点的民办学校

    李来湘

    学校校长,博实乐教育集团惠深区域总监 原广东碧桂园学校副校长、国际部校长、MYP中学校长、大学预科校长 1994年加盟广东碧桂园学校

  • 任海鹰

    学校副校长,高中部校长 1996年加盟广东碧桂园学校,分别在小学、初中和高中学段承担过学科教学和教学管理工作 任教期间,曾辅导学生获得全国信息学奥林匹克联赛一等奖

碧桂园十里银滩学校的课程多元化
  • 小学课程

    小学部引进国际文凭组织PYP小学项目,目前小学已**PYP预授权。

  • 初中课程

    初中同时开设国际班和国内班,初中部目前已是IBMYP项目候选学校。

  • 高中课程

    9-10年级,学生统一学习IGCSE课程。11-12年级,学生可根据留学国家、兴趣爱好、专业和学科水平,选择DP,AP,A-Level、IFD。


碧桂园十里银滩学校办学优势

  • 英语特色

    众多中外英语教师;与欧美中小学开展广泛的交换生项目。幼儿园、小学、初中实施双语教育:双语教学、双语活动、双语交流。大学预科实施全英语教学:全英语教材、全英语课堂、全英语作业、全英语考试。

  • 德育特色

    开展“读名人传记,走强者之路”活动,邀请成功人士谈创业史,让孩子树立远大理想。参加军训,到贫困山区体验生活,磨练孩子意志。开展“孝心献父母”活动,让孩子学会感激父母,孝顺父母。到社区服务,到福利院做义工,让孩子学会关爱他人,服务社会。

  • 体艺特色

    开设现代舞、民族舞、拉丁舞、芭蕾舞、街舞等舞蹈类特色课程以及钢琴、小提琴、架子鼓、萨克斯、古筝、二胡、管弦乐等器乐特色课程。 开设少儿绘画、卡通画、国画、艺术设计、书法、摄影、陶艺、厨艺等美术类特色课程开设篮球、排球、足球、羽毛球、乒乓球、田径、游泳、武术、跆拳道、三棋、帆船等体育特色课程。

教育教学理念先进,引领学校发展

秉承“中国灵魂、国际情怀”的教育理念,博实乐碧桂园十里银滩学校从创立之初就紧紧围绕IB课程框架开展办学,严格按照国际文凭组织小学项目的课程标准和实施要求,建立专业化的教育教学师资体系,开设高端有特色的课程体系。(学校特色课程)从组织架构上来看,学校的李来湘校长、王海斌校长,深耕国际化教育几十载,拥有丰富的国际化教育教学经验,在引领学校的教育发展方面起着无可替代的重要作用。(学校教师风采一览)同时,学校重视教学师资队伍的打造和培训。学校不仅每学期都不惜重金外派老师参加IB官方的培训,而且也会邀请世界知名教育专家、联动博实乐IB官方培训师到校内进行演讲和培训,提升师资教育教学能力。办学三年多以来,学校先后举办过IBE培训、In-school工作坊、国际学校发展大会等活动。在充分利用外部资源提升教师专业化水平的前提下,学校内部教师培训和项目研讨也从未间断。每周一次的校内工作坊和项目研讨会,极大地提高了教师的各项能力。

校园风采

  • 400米运动场

  • 排球场

  • 地理园

入读碧桂园十里银滩学校的八大优势

  • 国际课程

    实施IB国际课程,不用踏出国门,就可以实现课程、语言、学习方法与国外大学本科的无缝接轨。

  • 节省时间

    读完碧桂园十里银滩大学预科后出国,可以直接报读国外大学,至少节约一年时间。

  • 精英教育

    按IB理念实施小班教学,国际部每班**多26人,国内部每班**多36人,学生可以获得更多的一对一

  • 经验丰富

    传承广东碧桂园学校14年国际教育经验,让更多的孩子考取国外理想大学或考取国内理想大学。

  • 安全保障

    如果只身到国外留学,安全和健康问题令人担忧,在碧桂园十里银滩学校孩子读完大学预科直接出国,解决家长之忧。

  • 节约金钱

    目前在国外读大学预科的费用,两年约50万;在碧桂园十里银滩完成大学预科的学习,至少节约20万。

  • 双语教学

    幼儿园、小学、中学开展双语教学,大学预科全英语教材,全英语授课,全英语考试。提供托福、雅思、SAT专家培训。

  • 全程服务

    对于国外大学的选择、申请、签证等出国留学繁琐的手续,有专门的升学顾问,免费提供一条龙的升学指导服务。

深圳优质国际学校
讯得达国际书院 宝安区
招生对象:
初中 高中
学校性质: 私立 国际学校
课程体系: AP
留学国家:英美奥加香港等,主要以美国方向为主
学校介绍:由深圳实验学校高中部AP班发展而来,书院创造了美国前10、前30、前50**录取率广东省六连冠的纪录...
万科梅沙书院 盐田区
招生对象:
高中
学校性质: 私立 国际学校
课程体系: AP课程、A-Level
留学国家: 美国 加拿大
学校介绍: 万科梅沙书院是由万科教育发展基金会举办,委托深圳中学办学及管理的优质国际化学校...
深圳国际预科学院 南山区
招生对象:
高中
学校性质: 私立 国际学校
课程体系: IPC课程、美式初高中课程
留学国家:美国、英国、澳洲、加拿大、欧洲、中国香港等
学校介绍: 助力上千名学生进入世界**,并获批加入了美国大学理事会,成为AP国际学校成员,办学成果斐然...

国际学校有哪些国际课程

国际学校的课程设置一般可分为“国际课程”、“本国课程”、“组合型课程”以及“中文课程”。全球国际学校通行课程为IB课程,包括小学(PYP)、初中(MYP)、高中(DP) 在国内被称为国际文凭课程。大多是由外国机构与中国学校合作办学的方式,课程设置是将外国的课程(包括IB、A-Level等)与中国高中课程进行融合。其中A-Level课程针对讲英语的国家,AP是以美国为主,BC主要面向加拿大及美国,IBDP含英美澳加等140个国家皆可。

下面小编为大家分析一下国际学校最为常见的两大课程,IB和A-Level课程

IB课程是由国际文凭组织设置的为期两年的课程。学生必须在规定的六个学科组中每组选一门课程进行学习,其中至少三门是高等级,每门课程的最高分数为7分,加上拓展论文与知识论文的3分奖励分数,满分为45分。六个学科组分别是:语言A与世界文学、语言B(母语以外的现代语)、个人与社会学、实验科学、数学、艺术与选修。目前全世界已有1000多所大学认可IB国际文凭,含金量可想而知。

A-Level课程则是英国高中课程的简称,它是英国的普通中等教育证书考试高级水平课程,其课程证书被几乎所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准。它包括70多门课供学生选择,一般学生选择3~4门来学习,课程结构包括基础数学、进阶数学、物理学、商科、经济学、计算机科学等。A-Level的成绩**为A,对于世界一流大学如牛津、剑桥、哈佛等**来说,要求申请学生3门课的成绩达到AAA或AAB。

国际学校

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择校小贴士

如何选择国际小学

一、学校的办学资质

一般来说,学校管理团队的发展历程、领导层背景等都属于择校的重要因素。办学资质越深厚,说明这个学校的整体实力越高,也更适合学生入读学习。

二、学校的师资力量

想让孩子接受到好的教育,那么师资的好与不好就非常重要了。优秀的师资,对于学生的教导会更有利。一般来说,国际学校都会要求外教老师用“原汁原味”的方式授课,在外教授课过程中必须全部使用纯英文讲课,不能使用中文。还需要具备教师资格,具备学科背景,教学资质。

三、学校的生源质量

俗话说的好:“近朱者赤,近墨者黑”,与优秀的学生在一起学习,彼此之间会变的更优秀。一般来说,学校生源的质量从入学测试难度上就可以窥测一二,难度越高,说明生源越好,因为能力不够的学生也很难通过测试。

四、学校的硬件设施

国际学校一般都是拥有独立的校园,硬件设施达到国际化标准。家长们要看该校的校园独立分布分布,教学楼、宿舍楼、餐厅、多功能报告厅、室内体育馆、户外运动场等等设施设备是否一应俱全,配置是否达到标准及以上的国际学校水准。

五、学校的课程体系

各个国际学校在小学阶段都会开设文化基础课程,不过有的学校也会采用国际化课程体系,比如:IBPYP课程、IPC课程等等。另外还要看学校在实践活动课、艺术素质培养课的安排上是不是很丰富,丰富的课程活动有利于孩子提升综合能力、促进个性化发展。

国际学校
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