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深圳曼彻斯通城堡学校

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曼彻斯通城堡学校入学备考

来源:中华网考试编辑:佚名发布时间:2020-09-04
导语概要

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曼彻斯通城堡学校入学备考

深圳曼彻斯通城堡学校办学特色

学校主要教学语言是英语,其中一至九年级学生将学习英国国家教育课程,及精心设计的中文课程。十至十三年级学生将进行IGCSE(国际普通中等教育)及GCE A-level(英国高等教育A级)课程的学习。同时也将提供丰富的体育、艺术。

入学备考

曼彻斯通城堡学校教学

英语是学校的主要教学语言,其中一年级至九年级的学生将学习英国的国家教育课程和曼彻斯特国际学校精心设计的汉语课程。10至13年级的学生将学习国际普通中等教育(IGCSE)和普通中等教育证书(GCE)a级。我们的课程为学生将来进入世界一流大学做好准备,并促进他们充分融入社会。

曼彻斯通城堡学校雄厚师资

  • 曼彻斯通城堡学校入学备考

    校监 Andrew Hunter

    Andrew Hunter于1998 年担任曼彻斯通城堡学校校长职务。

  • 曼彻斯通城堡学校入学备考

    校长 Chris Lynn

    Chris来自爱丁堡,在英国顶尖名校巴斯大学获得教育管理硕士学位。Chris自1991 年以来一直从事教育工作,拥有丰富的教学和管理经验。

  • 小学校长 Sophie Jane Brooks

    Sophie在伯明翰大学攻读了希腊学和罗马学的学位,之后在埃克塞特大学完成了她的教育学研究生课程,专攻小学。

  • 中学部校长 Daniel Hilton

    Daniel在伯明翰大学取得数学教育学研究生学历。

曼彻斯通城堡学校年级课程方向

  • 国际小学

    课程方向 IGCES GCE A-Level

  • 国际初中

    课程方向 英国国家课程

  • 国际高中

    课程方向 英国国家课程

曼彻斯通城堡学校办学特色
  • 精英团队

    深圳曼彻斯通城堡学校的教学团队,超过80%为英国籍教师,所有教师均具有学士以上学历及英国或国际教师资质认证,同时具有在英国或国际学校丰富任教经验。

  • 优异成绩

    多年来,曼彻斯通城堡学校保持这极优异的教学与体育竞技成绩,及突出的业界声誉。

  • 完整课程

    曼彻斯通城堡学校招收5至18岁的学生。在各个学年阶段,学校以创新且严谨的态度设计语言课程教学,将东方的严谨学习态度和西方的全民教育精神相融合,让学生为高等教育做好充分准备。

学校目的

我们培养学生认识世界、服务世界、引领世界的能力,拥有健康的身体和健全的人格,成为自信、有同情心、有进取心、有责任心的人。

我们赋予学生应对复杂多变世界的能力和自信,培养学生勤奋、进取、诚实、独立的优良品质,并有广泛的技能和爱好,鼓励学生敢于面对挑战和挫折,敢于承担责任,关心他人和环境。

我们鼓励学生在学术、文化、体育、公益、领导等方面充分发挥潜能,展现自我,坦诚相待,建设和谐、友好、包容的世界。

我们鼓励学生充分发挥聪明才智,在安全愉快的环境中相互支持,健康快乐地成长。

我们关注两种核心关系,即师生关系和学校与家庭的关系。我们以家长委员会为平台,与学生家长共同构建一个温馨和谐的学习家园。

深圳曼彻斯通课外音乐活动

  • 声乐

    合唱队:学校合唱队(女高音、女低音、男高音和男低音)在我校发挥重要作用。意向参加合唱队的学生入队时无需面试,欢迎感兴趣学生报名。校合唱队为学生提供许多校内外大型活动的表演机会,届时合唱队成员更有机会在海内外进行合唱巡演,合唱队旨在激发学生对音乐的热情,理解音乐非同凡响的魅力与价值。

    Schola合唱队:Schola(女高音、女低音、男高音和男低音)为我校高阶合唱队,声乐修养与水平较高的学生可在Schola合唱队体验更有挑战性的合唱表演,Schola合唱队的表演通常为无伴奏式清唱。

    Clan合唱队:Clan合唱队成员,在教师的指导与帮助下,有每年参加Clan音乐比赛的机会。

  • 流行乐

    摇滚乐队:每学年,摇滚乐队的成员在教师的指导与帮助下,有机会在本校进行定期的乐队表演,更有进行网络公演的宝贵机会!我校为学生配置**质的艺术设备,如全新的学校录音室和壮观的学校礼堂,为广大学生带来福祉。

    Busker音乐角:Busker音乐角坐落在校园内一片优雅的室外场地,供学生们课间集会,小伙伴们可以聚在一起休闲娱乐。音乐角内配有公用麦克风,校内所有成员均可在学校技术员的帮助下使用此麦克风。

    音乐技术社:在音乐技术社,学生可以在最新数字技术的帮助下学习声音控制与乐曲创作。

  • 乐器

    管弦乐团 & 初级管弦乐团:在学校管弦乐团的活动中,学生有机会演奏各类乐曲,种类广泛,从电影配乐到经典歌曲。两个乐团的成员每年均有机会在学校重大场合进行乐器演奏。

    华乐团:为提升学生欣赏中华传统文化的意识,学校鼓励学生积极参与到中华传统乐器的学习中。

    独奏表演:音乐特长生有机会定期进行各类音乐独奏表演,在重大场合和音乐会中表演个人才艺。

校园风采

  • 接待大厅

  • 实验室

  • 实验室

深圳国际学校

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    深圳瑞得福学校

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    深圳南山国王学校

    深圳南山国王学校是英国坎特伯雷国王学校在海外的第 一间分校,英国坎特伯雷国王学校建立于 1400 多年前,以卓越的学术成绩和课外活动闻名。

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    深圳国际预科学院

    深圳国际预科学院(英文简称SIFC)于2004年6月经深圳市教育局批准成立,是深圳最早推行国际大学预科课程和美国中学课程的老牌国际学校。的学术成绩和课外活动闻名。

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  • 深圳讯得达国际书院初高

    讯得达国际书院由深圳实验学校国际部发展而来,书院创造了美国前10、前30、前50名校录取率广东省六连冠的纪录。

    留学方向:美国等

    学校性质:私立学校

    学院课程:AP课程

    招生对象:7年级预备班 7-11年级

  • 深圳博纳学校初高

    本校由美国贝尔实验室获奖科学家陈晓民博士、资深留学升学指导张克、深圳著名运营管理专家范武合作联手打造。

    留学方向:美国等

    学校性质:私立学校

    学院课程:美国公共核心课程 AP

    招生对象:6-12年级

  • 深圳万科梅沙书院高中

    万科梅沙书院是由万科教育发展基金会举办,委托深圳中学办学及管理的优质国际化学校。

    留学方向:美国等

    学校性质:私立学校

    学院课程:美国课程、剑桥课程等

    招生对象:优秀初三毕业生

外籍学校与非外籍学校课程设置的比较

外籍学校国际课程

他们大多直接引进国外原版教材。教学内容和教学进度与国外同步。教育更加西化。儿童与家庭文化和知识接触较少。很多中国父母都有一定的顾虑。如果孩子将来要在中国发展,纯粹的外国学校是不合适的。相反,如果他们将来在国外发展,纯粹的外国学校将太好了!

非外籍学校的国际课程

教材多为“中西结合”国际课程。孩子们在接受国际教育的同时,可以学习到地道的中国文化知识。将来,孩子们需要在中国发展,可以同时拥有这两者。非纯外国国际学校非常适合。

国际学校

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择校小贴士

课程、师资与升学

目前国内多数的高中国际班尚处在初创阶段,大致分为3种类型,要细加分辨。

第一类,照搬照抄型:全套引进国外高中教材、SAT、AP课程,这类课程没有经过本土化改造,让母语非英语的中国学生一下子去和英美国家的高中生同步学习全英的文理科知识,很多学生无法适应,形成听天书的局面。此外,由于国外高中严格的课程课时要求,造成国际班教学与雅思、托福考试复习和备考时间冲突、脱节,这类学校大都不承担海外考试的校内教学义务,学生需要到社会上培训雅思、托福、SAT等,大大影响了学生的考试成绩。

第二类,混搭拼凑型:高中文理科课程、外教课程、英语培训、雅思托福考试、SAT考试培训甚至是国学课程、课外活动混搭。这类课程看似不错,什么都有,但通常没有一套系统、主导的课程,再加上学生的时间、精力有限,很难形成扎实的基础,某国际班向家长公布的各类课程总课时量甚至闹出比一周饱和课时量还要多的笑话。

第三类,经验积累型:这类学校靠的是多年高中国际教育办学实践经验,属于经验积累型。在多年经验与教训的积累之上,以国外**系统课程为主导,以国内理科双基强化练习为补充,在夯实中、外课程基础的前提下,在校内系统完成海外升学考试的复习与备考,达到事半功倍的办学效果。

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