上海国际学校学风好的
上海国际学校
国际学校特别注重学生的课外活动。由于国外的大学考察孩子的方方面面,在孩子书写申请文书、面试等环节时,孩子的课外活动就变得尤其重要了。大部分国际学校的活动都是异常丰富的,五花八门的社团;丰富多样且高大上的活动赛事;大量的交流机会等。同时据学校老师介绍,国际学校的学生下课时间都比较早,孩子拥有较多的时间和空间去参加课外活动。
普通学校学生则严重缺乏课外活动,学生一般都是沉浸在各种补习班中,西方的课堂是开放式的课堂,强调自主、合作、探究性学习。通过学科的教学活动,培养学生的创新思维、动手能力,鼓励学生在课堂上积极回答问题、充分表达自己的思想和观点,和老师及同学积极沟通。目前,在应试教育的体制下,中国的高中课堂基本上都是单一的满堂灌课堂。教师仅仅是知识的传授者,是课堂教学的主宰。大多数老师都忽略了学生的存在,忽略了课堂教学的基本主旨是启发学生思维、调动学生参与和培养学生的学习能力。
了解国际学校课程
在中国较最主流的国际课程体系主要包括IB国际文凭课程、A-Level英国高中课程、AP大学先修课程、加拿大高中课程和澳大利亚高中课程等。因为上国际学校主要是为出国留学做准备,所以,了解每种课程在世界上不同国家的认可度,无论对于家长还是学生,都非常有必要。
比如IB课程,由于对学生在学科的平衡性(文理兼备)以及对学生的研究能力,写作能力以及参与社会活动能力的较高要求,所有大学,包括,美国,英国,加拿大等教育大国,一致认为IB学生的表现相对优于通过其他课程进入大学的表现。目前全球越来越多的大学接受IB学生,同时很多大学对IB学生实行学分奖励制度。(代表学校:深圳高级中学、东方英文书院等。)
读A-level课程的同学,除了可报读美国、加拿大、英国、澳大利亚等以英语为母语的国家的大学之外,还可以申报欧盟的大多数学校,并与法国、德国等本土学校的课程等价。(代表学校:深国交、深大附中国际部、南山中英文、富源学校国际部、中英公学国际部、深外、万科梅沙书院等。)
AP课程主要是针对美国大学,在其它国家,如英国,加拿大等,认可度不如IB和 A Level课程。(代表学校:深外国际部、深中、梅沙书院、中加AP班、讯得达国际学院等。);另有美高体系,即直接复制美国的高中教学体系,或国内+国外2+2、1+3、3+1学制,毕业可领两国证书。(代表学校:贝赛斯国际学校、北大附中南山分校、赛格国际学校、青之藤国际学校等。)
相关国际学校信息一览:
上海国际学校-常见答疑
参加国际学校的入学考会不会很难
答:难度的话,这得看学校,不同学校的入学难度是不一样的。国际学校对孩子的英语能力,听说读写都要求比较高,所以难度肯定有,但这是入学后,如果孩子应试教育成绩OK的话,是比较拔尖那种,很多学校通 过笔试还是可以的。
“英语什么水平,才能上国际学校”,其实严格说来,按照国内英语成绩去考量,是不准确的,有可能,英语能考120的人,到国际学校也跟不上,因为国际学校的数理化课程的专业词汇很多,你必须得听得懂,才能听明白。
在这个事情上,不要想走什么捷径,一定要扎实的去学,一个可以参照的标准是雅思和托福成绩,一般说来雅思5.0和托福60分是底线要求,蕞好达到雅思6.0和托福80分(FCE良好,CAE合格),如果雅思能到7.0托福100分,这基本没什么问题了。
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