上海国际学校学生面试问题

上海国际学校

国际学校特别注重学生的课外活动。由于国外的大学考察孩子的方方面面，在孩子书写申请文书、面试等环节时，孩子的课外活动就变得尤其重要了。大部分国际学校的活动都是异常丰富的，五花八门的社团;丰富多样且高大上的活动赛事;大量的交流机会等。同时据学校老师介绍，国际学校的学生下课时间都比较早，孩子拥有较多的时间和空间去参加课外活动。

普通学校学生则严重缺乏课外活动，学生一般都是沉浸在各种补习班中，西方的课堂是开放式的课堂，强调自主、合作、探究性学习。通过学科的教学活动，培养学生的创新思维、动手能力，鼓励学生在课堂上积极回答问题、充分表达自己的思想和观点，和老师及同学积极沟通。目前，在应试教育的体制下，中国的高中课堂基本上都是单一的满堂灌课堂。教师仅仅是知识的传授者，是课堂教学的主宰。大多数老师都忽略了学生的存在，忽略了课堂教学的基本主旨是启发学生思维、调动学生参与和培养学生的学习能力。

上海国际学校推荐

国际学校注意事项有哪些

1、家长要适应。适应持续多年的学费开销，适应学校与国内教育不一样的体制，适应孩子与国内学校学生思维上的不同。

2、学生要适应。除了双语或外语教学之外，国际学校的课程体系分多种。

主要包括源自英国教育体系的IGCSE和Alevel课程，这是在中国内地本地化最 好的国际课程体系。课程设置比较接近中国体系，而且也主要采用考试的方式评价学生。

美国的IB课程体系。这个课程体系的含金量是全球公认的，IB学校的审核极其严格，学生不仅文科，理科甚至艺术的专业课都要学习，还要有大量的时间去完成各种论文和参加社会活动，所以对学生学习能力要求非常高。

美国AP课程体系，则是作为高中课程，学生们可凭此成绩去申请美国大学。

另有美高体系，即直接复制美国的高中教学体系，或国内+国外2+2、1+3、3+1学制，毕业可领两国证书。

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上海国际学校-常见答疑

就读北京国际学校会有什么优势

答：在国内公立学校，学生通常会学习正常的九年义务教育知识，参加各阶段性考试，最终通过一考定终生的“高考”，来选择未来的人生方向。不过，近几年很多学校开始向学生们提供课外活动，提高学生身体素质，德智体美全面发展。在国内国际学校，学生接受到的多是拥有国际化色彩的国际课程，这与国内的教育模式完全不同，更具开放性、灵活性、多样性，虽然也会有阶段性的考试，但考试并不能决定孩子的未来。因为在国际学校，学生考评通常涉及很多内容，包括上课互动表现、作业完成情况、社会活动情况等等。他们的目标，就是成为拥有国际化视野的世界公民。

从以上两方面分析比较，国际学校的学生也许更具有社会竞争力，因为他们的课程学习不仅限于课本，而是将课本与实践相结合，自主探究这个未知的世界。

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