广东碧桂园学校广东碧桂园学校始建于1994年，是一所从幼儿园到大学预科的周寄宿学校、广东一级学校、全国私立教育高级集体、IB国际文凭组织会员学校的15年制。中国大陆第1所IB国际学校是以招收中国学生为
广东碧桂园学校始建于1994年，是一所从幼儿园到大学预科的周寄宿学校、广东一级学校、全国私立教育高级集体、IB国际文凭组织会员学校的15年制。中国大陆第1所IB国际学校是以招收中国学生为基础，实施IB三大课程，由中国人自己创办，目前有4000多名学生和700多名中外教师，其中包括80多名外籍干部教师和30多名归国教师。
世界经济大潮中的黄埔军校
广东碧桂园学校师生比例和师资介绍
学校师资力量雄厚，有大批教师取得国际项目学科考官、课程审阅员、专业发展顾问、项目培训官、项目访问官、访问团队主管、咨询访问官、授权访问官、五年评估评审官、课程总监资格，有一大批教师获得全国优秀教师或者省市级教学能手称号。国际高中高薪聘请资深国际教育专家，4：1的中外教师比例，70%的教师具备硕士以上学历。学校建立安全与心理健康教育中心，深度介入教育教学的全过程，保证学生健康快乐成长的心理环境安全，帮助学生成为热爱生命、尊重生命、人格健全的人。
我校PYP课程设置全面均衡，特色鲜明，包括语言核心课程、学科核心课程与活动核心课程三大类。
语言核心课程：中文、英文。实施平衡的双语教育，以大量的经典阅读、分级阅读推进语言学习，营造双语学习及多元文化环境，在保证学生中文水平的基础上，把英语作为准母语教学，让学生从小习得中文、英文两种语言。
学科核心课程：数学、科学、社会学、艺术、个人教育、社交教育与体育。艺术开设了舞蹈、音乐、美术、书法和陶艺课程。体育开设了动作编排、历险挑战、比赛、个人追求、健康与健身单元，根据每个单元教学内容的不同，有选择地教授游泳、武术、跆拳道、历险挑战、对抗游戏、田径、健美操、篮球、足球、排球、健康与健身等内容。
活动核心课程：小学部以“基于学生自主和基于学生兴趣”为原则，设计“有序列、有梯度”的活动课程，包括创造类、运动类、服务三大分支，有航拍、乐高机器人、汽车、财商学院、潜水、澳式橄榄球、STEAM创客、TNS英国音乐戏剧、管弦乐等51个项目，另外还有专业校队18个。
初中中英双语课程（IGCSE课程）
课程开设丰富，可满足不同学生的需求
IGCSE有70门学科可供选择，包括英语、数学、科学、语言、人文科学、社会科学、技术和商务等，从而为才能各异的学生提供了不同的攻读方向。学生可从众多学科中选课进行组合，形成自己的个性课表。
我校IGCSE项目针对中国学生的特点开设了17门学科供学生选择，包括中文、数学、扩展数学、物理、化学、经济、商务、地理、生物、电脑、历史、艺术、音乐等。除了英文外，要求学生至少报读6门学科。
课程兼容性强，能与不同的大学预科项目衔接
IGCSE课程的知识结构体系合理，每个学科都引入了大量的知识内容，实际应用和理论知识达到很好的平衡互补，能为学生的进一步学习打下坚实基础，能与很多国际预科课程很好衔接。因此，IGCSE课程在全球众多学校中历经考验并深受信赖。我校IGCSE学生毕业之后，可以在A-Level、DP、AP等项目中自由选择，无缝衔接。
AP课程
AP，美国**直通车
AP即大学先修课程，是在高中阶段开设的具有大学水平的课程。AP始于1955年，由美国大学理事会主持，美国教育考试中心(ETS)出题和组织考试。AP课程经过50多年的发展，现已覆盖20个门类37个学科，包括微积分、统计学、物理、计算机、经济学、英语、历史、音乐、艺术等，学生可以根据自己的实际能力和发展方向选读AP课程。开设AP课程，在美国被视为高中学校教学实力的象征，美国优秀高中普遍开设AP课程。
就读该校的第一步就是填写入学申请表，共有两种方式：一种是网上申请，登陆学校的官网，进入之后，点击“在线报名”即可报名;第二种方式：电话报名：拔打学校的电话，学校会派专人与你联系，并为你办理报名。
想要进入广州碧桂园学校，申请者一定要注意报到时间，提前到学校进行报到，注意时间为提前半小时到达考场，需要申请者携带相关的资料，包括学生的身份证或者护照原件以及复印件、一寸的证件照片两张、携带必需的文具，计算器等。入学评估包括英语笔试、数学笔试和面试三项。
综合评定后十个工作日内，公布录取结果。录取结果在我校官网发布，同时学校招生办会通过短信方式通知家长，并及时发放录取通知书。家长也可以登陆学校网站或致电招生办查询。
广东碧桂园学校创办于1994年，是一所从幼儿园到高中、大学预科十五年一贯制的寄宿制学校。是广东省一级学校，全国民办教育先进集体，博实乐(原碧桂园)教育集团旗舰学校。现有学生4000多人，中外教师700多人(其中外籍教师90多人)。
幼儿园托班、小、中、大班，小学1-5年级，初中6-8年级，高中9-12年级学生，包括外籍学生以及港澳台地区学生。接受插班生。
九大国际项目，涵盖国际教育课程精华，总有一款适合你。IB，世界公认的国际教育领跑者。我校是中国内地第一所同时实施IB三大项目PYP、MYP、DP的学校，是IB在中国的旗舰学校。CIE，英国的金牌教育，世界上学习人数最多的课程项目。我校开设CIE的两大项目IGCSE和A-level，已成为CIE在中国的旗舰学校。AP，美国**直通车。SC，我的高三在加拿大。SACE，融合中国和澳洲教育优势。IFD，商科或计算机偏才的**选择。
什么样的孩子适合IB课程
IB中国区项目有关负责人曾表示，只有那些对周边的世界充满好奇心以及愿意动脑筋深思学术问题，并会对自己的行动和原则不断进行反思的学生才是更为适合就读IB课程的学生。
也有专家表示，考虑IB课程的特点，学习能力强，做事有条理，善于安排时间的学生；全面均衡发展的学生，将来从事社会性工作的学生更适合IB教育。
另外，IB课程对学生的思维方式尤其是质疑和提问的能力、学生自主管理能力也都有较高的要求。因此一些高一时才开始选择IB课程的学生在学习上相比会更被动，除了语言能力准备普遍不足外，不少学生在过去的课程体系中习惯于背诵记忆、老师家长经常督促、不愿提问等学习方式。如果在幼儿园、小学和初中阶段都上过IB课程，即3至12岁的PYP课程和MYP课程，学生在高中念DP课程时就更能适应。
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国际高中的课程、生源及出口
就国际高中开设的课程来讲，主要有三种形式：
第一种，是国内课程再加上语言培训，有的学校称其为出国语言班。这种形式缺乏课程整合，其入学门槛也较低，从培养结果来看也不适合国外大学的录取要求。
第二种，是全移植的课程模式，也就是直接引进国外的教学体系，拿到中国来开设。在课程学习的广度上相比国内普高课程要更广，但深度上稍有欠缺。这些教学体系包括AP、A-Level、IB、IGCSE、VCE、PGA等。
第三种，是融合式的课程模式，主要在一些课程研发能力强、师资有稳定保障的学校开设。其课程理念是保持中国学生的传统竞争优势的前提下，也强调国外大学的要求，兼顾课程的广度和深度。
