上海国际学校与普校的区别
上海国际学校
国际学校学生重视英语教育，而普通学校对于英语重视较少。语言考试与学习是国际学校的学生需要重点学习的一方面，国际学校学生不但要知道如何提高英语考试成绩，英语口语能力也不能落下。国际学校学生不但要学习各种国际课程，还要参加托福、雅思等出国考试。英语是学生出国留学的必备技能。
普通学校对于学生的英语要求较低，部分学校甚至停留在学生会考试会拿高分即可，学校环境也没有要求学生必须讲英语。因此在上国际学校前，家长和孩子都应更加重视英语的应用，尽量让孩子参与诸如国内外交流、夏令营等等活动，帮助孩子实实在在的在应用中提高英语，摆脱高分却英语口语薄弱的困境。
国际学校的课程设置
一般可分为“国际课程 ”、“本国课程”、“组合型课程”以及“中文课程”。
（1）国际课程“国际课程”以英语为教学语言，采用英美式教学方式，目标是让学生最终进入世界**。如国际文凭组织（IBO）的大学预科文凭项目（IBDP）为例，是一套要求严格的大学预科国际文凭课程，此课程要进行各种考试，适合年龄在16 至19 岁之间，具有高度进取心的中学生们的学习需要。按照设计，大学预科项目是一套两年制的综合性课程，毕业生能够达到各国教育体制的要求，其课程模式不是建立在某一个国家的模式之上，而是吸取了许多国家教育体制中的精华。目前采用的教学语言是: 英语、法语和西班牙语。
（2）本国课程“本国课程”是为来自不同国家的学生以母语和本国教学大纲为蓝本进行教学，主要目标是让学生毕业后能进入本国大学学习。同时，作为兴趣课的汉语和中国文化历史课程也是他们的教学内容之一。
（3） 组合型课程“组合型课程”采用的是中西方结合的课程。这类国际学校虽然也基本采用国际化教学模式，但是在课程设置上稍偏重于中国语言和历史文化的教学，主要目标是让留学生毕业后能进入欧美大学或中国内地大学学习。
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北京国际学校常见问题解答
国际学校的课程有哪些？
答：国际课程主要有四类，分别是IB、AP、A-Level和其他，其他课程主要是美国、加拿大、澳洲某一州某一省的课程，比如常见的美国高中课程、澳大利亚的VCE课程、加拿大BC省课程等等。
IB课程，由世界文凭组织认可的通用课程，全世界统一理念、统一标准，在全球100多个国家4000多所学校使用。
AP课程，也称美国大学预科课程，公立学校国际班中普遍的课程。
A-Level课程，英国高中课程，是全球影响力强、古老的一种国际课程，申请英联邦国家的说服力非常强。
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