2021年佛山市国际学校招生计划公布
美伦国际教育创办于2017年的美伦国际教育,至今已有两届毕业生,毕业去向覆盖英、美、加、澳、新、中国香港等国家和地区:2020届美伦毕业生共收获369封海外大学offer,其中牛津大学2人、剑桥大学1
美伦国际教育
创办于2017年的美伦国际教育,至今已有两届毕业生,毕业去向覆盖英、美、加、澳、新、中国香港等国家和地区:2020届美伦毕业生共收获369封海外大学offer,其中牛津大学2人、剑桥大学1人、康奈尔大学1人、帝国理工学院9人、伦敦政经学院3人、伦敦大学学院13人、多伦多大学10人、墨尔本大学17人、香港大学7人、南洋理工大学1人。2019届毕业生30%获世界排名前10大学院校录取,50%获世界排名前30大学院校录取。学生遍布北京大学、香港大学、帝国理工大学、俄勒冈州立大学、多伦多大学、墨尔本大学、洛桑酒店管理学院等世界知名大学。
美伦国际学校加拿大课程优势
(一)任课教师均为加拿大BC省教育厅注册专业教师
美伦国际学校BC省高中课程所有任课教师均为BC省教育厅注册专业教师,拥有丰富的教学经验,熟悉加拿大高中的教学课程,更全面掌握学生适应全英语教学的阶段特点。通过其对教学节奏的适当掌控,可使学生逐步适应全英语教学语境。
(二)全部课程设置及教学管理100%遵循加拿大BC省教育体制
美伦国际学校BC高中课程设置及教学管理100%遵循加拿大BC省教育体制,并接受加拿大BC省教育局监督审查。加方教师教授给学生的基本知识,同加拿大BC省教育部授权课程内容同步。美伦国际学校的学生与同在BC省学习的学生一样参加网上省考。网上省考在我校教师仔细和严格的监管下进行。省考评分标准同BC省教育部一致,保证所有学生的成绩都以同一个标准进行公正评分。
(三)注重能力培养和长期发展
在全英语教学中,教师不仅培养学生对知识的理解、思考、分析能力,更着重于培养学生学以致用的能力,更看重学生学习技能和习惯的提高,为学生在未来进一步求学深造和事业发展打下坚实的基础。
(四)教学质量和升读大学有保障
在美伦国际学校完成BC高中课程学业后直接获得BC省高中毕业证(Dogwood Diploma),学生可申请加拿大本国乃至全球的大学和学院。
2021年1月25日为剑桥大学放榜日,截至今晚21 : 00,美伦国际教育2020届毕业生崔熙纹( Gap year ), 以及2021届毕业生彭安蕾、赖冠芳3名同学喜获剑桥大学预录取offer !可喜可贺!创办于2017年的美伦国际,自2020年一举实现牛津大学、剑桥大学、康奈尔大学"牛剑藤”录取大满贯的奇迹之后,
今年再传捷报,继续斩获3封剑桥大学的录取。气势如虹,实力强劲,美伦国际无愧是大湾区国际教育的超新星!谨此祝贺以上同学!
美伦国际是广东省佛山市以所纯粹的国际高中课程学校,遵循“美于至善,伦谊国际”的校训,本着“乐学、创新、协同、求真”的育人理念,努力培养“有中华情怀、国际视野、适应未来、出的去回的来”的国际化人才,同时学校环境优雅,空气质量好,绿化面积大,硬件设施齐全,学校配套设施一应俱全,适合孩子们的学习和生活。
国际学校的A-Level课程与国内课程有何差别?
☆知识内容
内容上,两者有很多重合的部分,但不得不说,A-Level课程化学科目的知识点涵盖更广,涵盖了几乎所有有机化学的知识点,除了高考涉及到的,还涉及大学化学才有的知识内容。
学生还需要掌握一些反应的原理、电子的转移等,虽然国内化学不需要掌握,不过学起来也是不费劲的。
知识点包括:分子和化学计量学、原子结构、化学键、化学热力学、反应动能学、电化学、平衡、元素周期表的性质、含氮化合物板块中的胺和酰胺的相关结构反应性质等。
☆考试形式
化学在高考中是理科综合卷的一部分,高考一次考完。但是国际学校课程分为AS和A2两个年级段,AS阶段为3个单元,其中U3为实验技巧能力考察;A2阶段为3个单元,其中U6为实验技巧能力考察。
两个年级段可以分两年考完,而且每科的考试一年都是有三次机会,这极大地缓解了考生一次性全学完且考试一次的压力。
☆学习方法
国际学校课程虽然没有国内化学难度大,但是涉及的知识面广,要求学生们去记住和掌握更多的知点,学过的同学都知道,想拿高分可不容易,大家也不要过多担心,学校里的化学老师们有多年的教学经验,能更精准的提炼考点,总结规律,让孩子们的学习可以有的放矢,事倍功半。
☆分数评定
与国内的评定方式不同,国际课程的评定是按等级评定的,分别为A*、A、B、C等。一个分数段在一个等级,只看你到了这个等级,这对于学生来说无疑是幸运的,选择范围也会大很多。
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佛山市南海执信中学国际部
南海执信中学国际课程中心源自中山大学剑桥A-LEVEL国际课程中心、华南国际预科中心,历年来深耕于国际教育办学,以“在国内练硬翅膀,在国际展翅高飞”为理念,从“规划未来”,“适应未来”和“成就未来”三大方面培养有中国情怀的国际化人才。
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诺亚舟-费尔蒙特美国高中
“诺亚舟-费尔蒙特美国高中课程项目”是由诺亚舟教育集团联合美国加州橘郡“**私立高中”—— Fairmont私立高中,为中国学生量身打造的国际高中课程项目。诺亚舟中大附属外国语学校为“诺亚舟-费尔蒙特美国高中课程项目”的国内教学基地。
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元耕山语湖双语国际学校
是由元耕教育公司创建的一所高标准国际学校。 并聘请中外教育专家团队联手开发独特的课程体系: 将国际IB课程,国家课程,和国学课程有机融合。 我们的办学理念:尊重生命,为学生的一生发展负责。 育人目标:培养有中国灵魂,世界眼光,和国际情怀的健全人才。
择校小知识点
为什么需要国际教育?
让学生更全面的接受教育
许多家长最初来找我们择校的时候,都或多或少地表达了对体制内教育的意见。有小学3年级每天作业要做到11点以后的孩子~有六年级的孩子明明各方面成绩都很不错,但因为个性张扬奔放,在学校收到打压~
这些年来,虽然体制内教育也一直在经历改革,但许多问题本质上并没有特别显著的改变。孩子们依然有许多作业要做,有许多课外班要参加。
遍地开花的培训机构,看似给孩子们提供了丰富的课外生活,但实际情况是不补课的话会担心孩子跟不上进度,失去竞争力,而参加补课又占据了孩子太多时间,小小年纪就已经非常疲劳,令人心疼。
而国际教育的特色活动,是孩子发挥兴趣所长的**途径。在国际学校会有几十各种不同种类的兴趣班以及学生社团可供学生自由选择,每个学期开学之初,学生都可以根据自己的意愿更换,充分培养学生课外兴趣,发挥所长。
与其要在课外花大量的时间、精力和财力,那不如为孩子选择更好的国际学校,让孩子在学校里就掌握应该掌握的内容,课外就可以相对**一些了。
教育可以不用以应试为目的,而是真正以学习为导向,让孩子去接受更加全面的教育。