深圳深国交入学考试培训
招生信息备考咨询在线报名深圳国际交流学院招生简章招生对象:高中相关课程:A-level课程、AP课程留学国家:英国、美国等与进**相比,读出来更重要日前,中国高中生进入世界一流大学后不能顺利读下来的案
与进**相比,读出来更重要
日前,中国高中生进入世界一流大学后不能顺利读下来的案例越来越多,印证着“没有过程鲜有结果”的定律:入读世界**的能力不在于刷题搏取高分的本领和大学申请时的光鲜包装,而是来自中学时的踏实历练。
“深国交一直将学生作为健全的人而非考试机器来培养,助其顺利接轨世界**的教育。”牛津出身、目前已在深国交执教9年的Greenwood院长说,学校采用经70年验证的英国高中教育体系,在启发式、自主式的教与学中,学生们经历了科学、人文、艺术的理解、应用与评估及思维、写作、语言的扎实历练,学术能力和非学术能力得以由里到外地提升。
“无论是日常课程还是考试,除了理论,我们还有大量的实验和野外实习,这正是培养学习兴趣、动手操作及观察能力的重要因素。”在伦敦大学国王学院攻读临床医学的深国交毕业生杜威宏说。与“会做题”相比,深国交更强调学生思维的养成,无论是科学还是人文学科,皆启发学生提出自己的观点和问题解决方案。“求学的路上要有耐心,别认为现在所做的是浪费时间,将来你们会发现,把时间花费在身体力行的‘过程中’是多么有价值。”早在深国交办学之初,第一任教学院长就这样和学生们说。美国EMORY大学读心理学的深国交毕业生康文婷表示:“进大学后,我很快适应了学习和生活,如果高中阶段不是用英文思维和写作,环境的转换不会这么顺利。即便在美国当过一年交换生,力道有时也是不够的。”
剑桥国际考评部正式授权的全日制国际高中
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优异的升学成果深国交毕业生已遍布美、英、加、澳、瑞士、新加坡、香港等地著名高等学府。14 届毕业生共计2116人,其中1002人入读剑桥、牛津等G5超级精英英国大学。优良的教学成果每年评选出各科成绩排在世界和中国第一的学生。深国交从开始评选连续9年蝉联中国区同类学校排名第一,深国交学习成绩也常年保持中国乃至全球一流水平。
国交办学历史及办学条件办学历史
2003年经深圳市教育局批准成立。原名“深圳教育国际交流学院”,2011年更名为“深圳国际交流学院”。简称“深国交”或“SCIE”。是英国剑桥大学考试院(CIE)和爱德思国家学历与学术考试机构(Edexcel)授权的全日制国际高中,为英国大学联合招生委员会(UCAS)注册会员学校。 亦为美国大学理事会(The College Board)AP课程授权的国际高中。2014年通过国际学校联盟(CIS)认证;2015年成为东亚国际学校理事会(EARCOS)和亚洲英基学校联盟(FOBISIA)会员学校。深国交培养具有申报英国、美国、加拿大、澳大利亚、欧盟、中国香港等国家和地区知名大学资格的高中毕业生。学生们可在校园内参加“全球性高考”。自2003年办学至今,11届毕业生全部入读世界知名大学,他们分布于英、美、法、德、意、荷、瑞士、加拿大、澳大利亚、新西兰、新加坡等12个发达国家及中国香港、台湾等地。
深国交考试难点在哪里
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基础薄弱不知道是否适合
深国交了解不够难以确定自家孩子基础水平是否适合就读深国交。
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考试题型未知知识点零碎
没有对以往考试题型进行研究分析,知识点不够系统存在备考漏洞。
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自己学习遇到瓶颈难突破
自我学习感觉较好但是难以取得突破性进展,成绩相对平稳不突出,缺失核心竞争力。
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心态紧张容易情绪化
对自己所考成绩不能客观看待,常处于学习紧张状态,因为压力容易自我情绪波动。
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**低丧失备考信心
没有系统专业化辅导,应试技巧和面试技巧不足,担心难以通过从而缺乏信心。
鹰尚私塾,助你金榜题名 针对深国交备考升学,多年一线教学经验,精准押题。
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备考入读率高
深国交入学备考经验丰富,一线教学专门培训深国交,精准押题。
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汇聚备考一线**
攻克研讨深国交课程体系多年,成立专业教研教学组备课。
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一对一量身定制课程
因材施教,个性化教学,满足不同学生不同需求。
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线上线下无缝对接
全方位教学,四位一体,教学教研辅导课后。
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5
优美的学习环境
深圳福田南山双中心,交通便利,上课方便。
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众多升学案例
经验丰富,深受广大家长、学生追捧。
深圳国际学校
Shenzhen International School
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新哲书院(原讯得达国际书院)初高
讯得达国际书院由深圳实验学校国际部发展而来,书院创造了美国前10、前30、前50**录取率广东省六连冠的纪录。
留学方向:美国等
学校性质:私立学校
学院课程:AP课程
招生对象:7年级预备班 7-11年级
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深圳博纳学校初高
本校由美国贝尔实验室获奖科学家陈晓民博士、资深留学升学指导张克、深圳著名运营管理专家范武合作联手打造。
留学方向:美国等
学校性质:私立学校
学院课程:美国公共核心课程 AP
招生对象:6-12年级
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深圳万科梅沙书院高中
万科梅沙书院是由万科教育发展基金会举办,委托深圳中学办学及管理的优质国际化学校。
留学方向:美国等
学校性质:私立学校
学院课程:美国课程、剑桥课程等
招生对象:优秀初三毕业生
AP课程考试现状
根据美国大学理事会的年度报告,1995年全美国有493263位学生参加了767881人次的AP考试,1999年的考试人次迅速突破100万,2003年的考试人数超过100万,共有1017396位学生参加了1737231人次的考试。
近6年来,每年参加考试的平均人数递增10%以上,考试的人次以每年平均递增12%以上的速度增长。2003年5月全美参加AP考试的考生中的14.3%,即145600名学生,因为通过3门以上的AP考试,而获得不同级别的荣誉称号,获颁证书。其中,33435人考了5门,平均3.5分以上,获得AP杰出学者奖。
不可思议的是,2003年5月,参加8门以上AP考试,平均成绩达到4分以上的学生就有2157人!他们被授予AP国家学者奖这一最高荣誉。中学生一年选修并参加8门以上的AP考试,其学业负担远远超过绝大多数顶尖大学的在校大学生。
美国大学理事会2002的年度报告,列出了美国前200所收到AP成绩最多的大学,德州大学奥斯汀分校名列榜首,共有8603名考生向该大学提交了27488门考试成绩,平均每人提交3.2门成绩。排名在前的学校依次为加州大学洛杉矶分校(6605人/24569门)、加州大学伯克利分校(5538人/22920门),佛罗里达大学(6541人/22145门),加州大学圣地亚哥分校(4980人/18053门),得州A&M大学(5420人/14579门)。
至于顶尖大学,每位学生所提交考试的门数更多。1150名学生向耶鲁大学提交5691门成绩,平均每人4.95门;其他学校依次是:斯沃斯莫尔学院4.738门/人、哥伦比亚大学4.692门/人、达特茅斯学院4.688门/人、威廉姆斯学院4.64门/人、普林斯顿大学4.63门/人、宾州大学4.605门/人、泊默拿学院4.438门/人、加州理工学院4.4门/人、康奈尔大学4.364门/人、布朗大学4.297门/人、哈佛大学4.296门/人。
在这200所大学里,绝大多数是很好的大学,但其中也有被《美国新闻与世界报道》的大学排行榜列为三类的大学。这些三类的大学,平均每位学生也提交了近两门AP成绩。
招生办咨询热线: (0755)83982003
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择校小贴士
这三个盲区国际学校择校家长你了解过吗?
盲区一:只有最合适没有**的。
80%的家长是这样认为,孩子进到**的学校才是**的,自己也放心。但是家长想过没有,一个喜欢艺术的孩子不去艺术学院却去了以学术见长的顶尖学校,结果大家猜的到吗?因为孩子喜欢艺术,需要一些氛围激发灵感,但是在**的学术的学校慢慢消沉下去了。这便是只有最合适,没有**的择校方法。
盲区二:宁做凤尾,不做鸡头。
话糙理不糙,很多人在选择国际学校的时候,明知道自己孩子的情况,但是还是打破头的去好的学校。作为家长,我们心意小编可以理解,但是我们为孩子想了吗?小编切身体会:在**的学校,成绩一直是中下游,但是在一些平常的学校,也是顶尖的学生。但是比较之下,不是说自己不上进,有些事情就是那么诡辩。其实在学习中,自信心也是很重要的,只有充满自信,才会收获更多。
盲区三:对于学习发展的明确性。
国际学校一般都会为准备出国的学生做规划,相比较不出国的学生的所接受的课程和教学的侧重是不一样的。所以在想要进国际学校,明确自己的目标,是国际顶尖大学,还是国内知名院校,国际学校从高一开始为每位孩子提供针对性的“教学、培训、申请”一站式留学指导。