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深圳诺德安达双语学校

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诺德双语学校_深圳国际学校_留学世界大学

来源:中华网考试编辑:佚名发布时间:2021-06-11
导语概要

深圳市龙华区诺德安达双语学校纯证的双语学习环境、全面的学生个人品性教育、多元化的学习体验点击咨询深圳诺德安达双语学校深圳市龙华区诺德安达双语学校(NASShenzhen)于2019年9月2日正式开学。

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    深圳市龙华区诺德安达双语学校

    纯证的双语学习环境、全面的学生个人品性教育、多元化的学习体验

    点击咨询
深圳诺德安达双语学校

深圳市龙华区诺德安达双语学校 (NAS Shenzhen)于2019年9月2日正式开学。学校分为小学和初中两个部分面向 6-15 岁(以及Pre IB)的孩子开放,学校容纳人数超过1000人。学校提供世界水平的教学环境和设施,学校拥有强大的教育集团背景并且与世界优秀的茱莉亚学院、麻省理工学院及联合国儿童基金会等合作,让孩子们有机会接触到世界一流的院校和机构。

诺德安达教育集团成立于1972年,总部位于伦敦,是一家主营双语学校、国际学校的全球性教育集团。诺德安达教育集团是蜚声国际的学校经营者,在美洲、欧洲、中国、东南亚、印度和中东等个29国家经营管理着66所学校, 并在这些学校中为超过66000名学生提供从幼儿园至中学毕业(K-12)的高品质教育。 诺德安达教育集团在中国有着20年长足而稳健的发展,经营管理着8所国际学62所已建成的双语学校。

招生信息
深圳市龙华区诺德安达双语学校招生简章
招生对象:
年龄6—15岁的学生
入学要求:
适龄且达到学校的招生要求
学费:

小学19万/年,初中21万/年

深圳市龙华区诺德安达双语学校办学优势

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    纯正的双语学习环境

    在一个互相尊重并充满自豪感的氛围中,诺德安达学校会提供给我们所有学生一个积极进取的双语学习体验。

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    多元化的学习体验

    诺德安达教育集团的全球校园,学生有机会和来自世界各个国家的学生进行学术交流与合作,分享学习心得。

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    全面的学生个人品性教育

    我们培养每位学生的自豪感和集体荣誉感,希望他们在集体中能够相互帮助,相互尊重。

深圳市龙华区诺德安达双语学校师资团队

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    王佳妮

    小学语文老师

    王老师毕业于华中师范大学汉语言文学专业。曾在新加坡和北京的国际学校进行语文教学,有着超过13年的一线海外教学、双语教学和合作教学经验。她熟悉国内中小学课程的知识能力框架,同时对美国Common Core,PYP课程以及英式课程也有着丰富的课程设计与教学经验。曾在耀中国际教育集团教师评优活动中被评为一等优秀教师。

    诺德安达的个性化教学和培养孩子成为终身学习者的教育理念,与王老师的教育理想高度契合。她相信通过对项目学习、主题学习和探究性学习进行融合和创新, 可以使学生乐于学习,享受学习。她注重合作与分享的课堂文化,致力于培养学生的学习者素养,为终身学习和个性发展奠定基础。

  • Timothy Hainsworth

    班主任老师

    Timothy Hainsworth持有英国杜伦大学音乐教育专业的教育研究生资格证书(PGCE)。他是诺德安达教育集团资深的茱莉亚表演艺术项目授课教师,拥有近16年的教学经验,被公认为是一位志在高远、富有创造力、为教育服务的教育者。

    他目前是诺德安达教育集团位于美国的温德弥尔顿预备学校的中学部音乐主任。今年九月将通过集团内部调任到我们学校。

  • 渡洋

    中学语文老师

    渡老师硕士毕业于香港理工大学,获得对外汉语教育硕士学位。曾任职于西班牙的百年历史**西班牙塞维利亚大学,是该校东亚研究专业的中文教师。渡老师还持有国家认证的高级中学(语文)教师资格,对外汉语教师资格证(ICA)高级,曾先后在香港和深圳的国际学校执教超过6年。

    她对IB课程中的语言A(中国语言与文学)教学经验丰富,尤其擅长对拓展论文写作的指导。渡老师熟悉初高连贯课程的框架和知识能力要求,注重学科间的结合与实践,善于帮助学生在学科知识技能、学习研究方法、生理心理发展等方面做好初、高中阶段的衔接与过渡。

为什么要就读深圳诺德安达双语学校

1、学校设备完善的教室

我们所有的教室外都拥有宽敞的走廊,我们鼓励学生利用这些空间进行独立学习或是小组讨论,为此我们专门在走廊上设置了休息区域供学生使用,这些区域也是学生进行小组讨论的绝佳地点。

2、学习资源中心(LRC) 位于学校的中心位置

我们的学习资源中心(LRC) 位于学校的中心位置,该中心为学生提供了宽敞、多样化、开放式的私人及小组学习空间。学生每天都可以进入学习资源中心去翻阅各类书籍,运用该中心的电脑、电子设备以及其他资源来拓展并支持自己的学习和小组作业。该中心拥有丰富的学习资源满足了学生多元的学习需求,这些资源包括:配有先进设 备的小型学习中心、电脑中心,另外还包括安静的学习区域。同时,我们的管理员也会为学生们提供相应的帮助。

3、学校配备的先进科技设备

在当今日益加强的全球化进程中,学习与科技也成为了同义词。学校配备的先进科技设备确保了所有学生能够随时通过网络、搜索引擎等来进行学习研究。同时学生也可以通过登陆其他学习平台来加强英语与数学等学科的学习,当然他们还可以通过我们全球校园网的学习资源与全球的学生进行学习讨论。

深圳市龙华区诺德安达双语学校课程设置
基本课程体系:

一至九年级基于中国国家义务教育课程的核心内容,并与优选的国际元素相融合。高中采用IB课程教育体系。与世界知名的教育机构-茱莉亚学院、麻省理工学院(MIT)、联合国儿童基金会(UNICEF)等合作

深圳市龙华区诺德安达双语学校校园风采


深圳诺德安达双语学校校园大门

深圳诺德安达双语学校教学楼

深圳诺德安达双语学校图书馆

深圳诺德安达双语学校学生课堂

国际学校自主命题的入学考试都考什么?

数学

考试形式多为解答题型,在解答的过程中,考生需要写出具体的推理和验算过程,全英文和中英双语的都有,考试时间一般为60分钟;

主要考察学生对基本概念的理解,是否掌握数学思维能力,包括:空间想象、抽象概括、推理论证、运算求解、数据处理、分析和解决实际问题的能力!

英语

一般来说,主要测试阅读理解、听力和写作,考察考生的词汇量、语法精准性、听力能力、写作逻辑等,从而进一步了解他们的信息定位、逻辑推理、关键信息提取、语言表达和理解等能力;

阅读的文章体裁涉及学术类、文学类或文化生活类,题型涵盖选择、简答和填空;听力部分根据音频内容作答,涉及学术类和生活类信息,一般会放两遍听力;

写作以说明议论文为主,难度较大,孩子是否有扎实的语言功底(词汇、语法、思维等)一览无遗,还包括记叙文、非正式书信、故事性写作、摘要文体等;

面试

一般是以1V1问答、无领导小组讨论、根据图/表/时事文章即兴演讲、小组合作完成活动等形式展开,除了考察孩子的听力和口语表达能力外,也通过这种方式逐渐挖掘学生本身性格爱好、临时反应、理解、逻辑、思考深度等,时长在半个小时左右;

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招生信息、录取要求、学校信息可关注微信公众号:搜索“诺达国际教育”陪您一起选学校。

招生咨询电话:邹老师,18925248691(手机/微信)

国际学校择校小贴士

国际学校怎么选?

(1) 在给孩子选择国际学校之前,想清楚将来希望到什么地方留学?确定不参加高考吗?一定不能盲目跟风,要通过网络或其他一些媒体多做功课,对国际教育多方面了解一下,看哪一种教学模式更适合自己孩子。

(2) 根据家里的经济条件和经济计划来选择国际学校。国际教育开支非常大,从小学到中学到大学或者到研究生,费用不菲,开支周期也很长。

同时,我们觉得大家不能用传统的经济行为来衡量教育。与其把它当成是要考虑投入产出比的投资,不如把它当成一种消费方式。

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