爱文世界学校-深圳-2021-2022学年开放日报名开始
爱文世界学校深圳校区简介2018年，爱文深圳校区正式启动，并将纽约校区极受欢迎的幼教项目带到了中国的创新之都。2019年9月5日，爱文世界学校的深圳校区正式开学，在2019年秋季迎来它的第一批幼儿园学
爱文世界学校深圳校区简介
2018年，爱文深圳校区正式启动，并将纽约校区极受欢迎的幼教项目带到了中国的创新之都。
2019年9月5日，爱文世界学校的深圳校区正式开学，在2019年秋季迎来它的第一批幼儿园学员，深圳校区未来还将继续拓展，建立K12的一贯制学校。
2021年是深圳爱文学校极具里程碑的一年，爱文深圳校区开始为在中国的家庭提供全面的2-18岁一贯制教育！2021-2022学年，除了小小世界2岁班和幼儿园学位现已开始接受申请，2021秋季小学、初中、高中学段亦均按计划接受招生咨询。
爱文世界学校深圳校区师资团队
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李斌
爱文深圳校区初中年级主任
李斌老师是地道的深圳本地人，本科毕业于香港科技大学，主修数学和物理。随后，他又在香港科技大学和香港大学获得了物理学、经济学和教育学等三个硕士学位。他有将近10年的教学经验，曾在深圳中学和知名国际学校担任数学科目主任、班主任、升学辅导和国际竞赛教练等教职。李斌老师教授过初高中数学、物理以及经济学等科目，多元化的学术背景和工作经验源于他对新知识和新挑战的热爱。 工作之余，他的大部分时间是跟家人在一起，他还经常参加体育和音乐活动来丰富自己的生活。他的妻子也是一名物理老师，2018 年他们迎来了一个可爱的女儿 Sherry。 在爱文价值观和使命的激励下，李斌非常期待与他的同事一起为全球教育做出贡献。他的长期目标是改善农村地区的教育状况。
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WU Xun
爱文深圳校区初中年级主任
吴迅 曾是一名大学英语老师，后来加入“美丽中国”担任教师培训官。在美丽中国工作多年后，她晋升为教师教育与发展副总监并负责全国的教师培训工作。离开美丽中国后，她决定投身未来教育——特别是将跨学科和项目式学习引入公立学校。 吴迅拥有四川大学的英语学士学位和语言学硕士学位，以及爱丁堡大学的 TESOL 硕士学位。工作之余，她喜欢通过阅读、旅游、电影、电视和广播节目来探索不同的文化。她自学了广东话，目前正在学习西班牙语和韩语。她还喜欢唱歌和舞台表演。
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Jesse Field
爱文深圳校区中学部人文科学导师
Jesse Field 于 2002 年毕业于哈佛大学，主修地球和行星科学。在大四那年，他开始对中文和中国历史产生浓厚兴趣。在获得中国文学和历史博士学位后，Jesse 一直生活在北京和深圳，并在北京大学附属中学等机构任教。他还是一名译者，译作包括杨绛、钱钟书、葛兆光、汪晖、毕飞宇、韩少功等人的作品。
爱文世界学校深圳校区办学优势
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全球愿景：一所学校，多个校区
爱文世界学校是一所拥有多个校区的学校。今天，我们的校区网络包括纽约校区、圣保罗校区、爱文在线，以及通 过的深圳校区和硅谷校区。在位于纽约的全球总部的支持下，我们所有的校区都是爱文世界学校的一部分。
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爱文初心：执着创新，着眼未来
没有所谓好的教育模式，创新是永不枯竭的能量来源。爱文独有的教学研发团队力求找到更有效的教学方法，帮助我们的学生做好准备，以应对瞬息万变的未来。
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爱文之师：充满激情，心怀梦想
爱文的老师深刻体现了爱文精神，他们背景多样化、视野全球化，缘于共同的使命齐聚爱文。保持紧密合作、寻求自由创新、心怀神圣使命，爱文吸引的正是一众非同凡响的老师。
爱文世界学校深圳校区高年级项目
将于 2021 年秋季启动的爱文高年级项目发挥体验式、跨学科和项目式教学法的优势，旨在培养出有创造力、有好奇心和有能力应对未来挑战的学生。该项目提供纯英语教学环境，帮助计划在海外继续高等教育的学生做好准备。该阶段内容主要围绕以下三个主题展开：
1、跨学科和项目式学习，覆盖科学、技术、工程学、艺术、数学和人文学科
2、归属感和健康：社交情感、生理和心理健康
3、一流的大学升学辅导服务，助力学生的海外高等教育之路
左书右筑项目
爱文经典跨学科项目式教学体验，涵盖科学、技术、工程学、艺术、数学、人文和全球研究 左书右筑项目融合了项目式教学法（受斯坦福大学设计学院和麻省理工学院课程的启发）和巨著深读课程（秉承哥伦比亚大学和芝加哥大学的核心课程精神），围绕发现、创新和洞见的主题为学生提供变革性的学习体验。在持续数个星期的主题学习中，学生会阅读经过精心选择并科学搭配的各类巨著——覆盖了英语、历史、全球研究、科学、艺术、设计、工程学和数学等各个学科，并完成与阅读内容相关的实践项目，以取得学术深度和跨学科广度的罕见结合：并在阅读他人经典著作的同时，创作出自己的优秀作品。
讨论式、探究式数学课程
磨炼毅力，加强协作，培养解决问题的坚实技能 我们的问题式数学课程采用英语教学，并强调合作、小组讨论和交流。课程包括与左书右筑项目相关的应用数学问题，内容极具挑战性。
研学计划
爱文提供机会，学生追寻理想 在爱文的使命宣言中，我们承诺要培养“因具有自己挚爱的专长而充满自信”的毕业生。因此从幼儿阶段到高中，我们都为学生提供了让他们去发现并追求自己的热情所在的时间、空间和资源。通过研学计划，学生每周有一整天的时间可以完全投入到与导师和专家共同设计的个性化学习体验中。体验计划可以采取多种形式，并为每个学生定制，以确保学习的深度、目的性和个人相关性。
国际学校课程都有哪些
1.IB课程
IB课程是国际文凭组织认可的国际通用课程，在全球100多个国家的4000多所学校中使用，具有统一的理念和标准。IB是一个从小学到高中的完整的课程体系，对英语有很高的要求。
IB由6组课程和3门核心课程组成。六组分别为汉语、英语、人文社会科学、实验科学、数学计算机和艺术。3门核心课程分别是知识论、论文和社会实践。
它涵盖了文理、科学、理论和实践等各个领域，对中国学生来说应该是一门很难的课程。
2.AP课程
AP课程又称为美国大学预科课程，在公立学校的国际课堂中很常见。它是为在美国有能力的高中生设置的，最高分为5分，可以在大学转换成学分。
所以AP的理论知识比较难，相当于美国大一的期末考试。中国学生通常选择数学、物理、化学或经济学。
但是AP并不是一个完整的课程体系，所以在课程数量上没有限制。学生可以选择3-4个科目。
3.A-level课程
A-level课程是英国高中课程，是一门古老的国际课程，具有很强的全球影响力。在英国，A-level相当于11-12课程，现在许多国际学校已经引入了IGCses，即英国中学的9 - 10年级的课程。
A-level 课程最大的优势是它打破了群体、艺术和科学的限制，学生可以自由选择自己的科目，它非常适合偏科的学生。
4.美国高中课程
美国高中课程是一个总称，近年来在中国发展迅速，仅次于三大主流课程。各州的课程略有不同，但总的来说，语言和数学、文学、历史、政治、科学和工程都是必不可少的。
例如，加州大学的课程必须符合加州大学的a-G课程。必修课程包括历史、社会学、英语、数学、实验科学、第二外语、视觉表演艺术和AP课程。
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招生咨询电话：邹老师，18925248691（手机/微信）
国际学校有哪些国际竞赛可以参加
商科/经济类
全美高中生商业挑战赛
The International Career Development Conference(ICDC)
竞赛简介
ICDC是DECA(美国最大的中学生商业领导力教育组织之一)每年定期举办的全美规格最高的商业挑战赛，素有“商业奥林匹克”之称。
ICDC赛事由美国众多知名大学和企业支持举办，大赛拥有50多个项目，评委由一千多名美国知名企业的企业家及管理人员出任。
ICDC赛事奖项和成绩认可度极高，包括美国国会、美国教育部、美国学生生涯与技能组织、美国中学校长协会、美国大学理事会等一致推荐和认可，被认为是美国学生进入大学前必须参加的活动之一。
竞赛官网：https://www.deca.org/
