贝赛思BASIS课程

深圳贝赛思国际学校

深圳贝赛思国际学校 学校简介深圳贝赛思国际学校（BASIS International School Shenzhen）位于南山区，是美国的贝赛思学校在海外设立的的第一所分校。

运营短短六个月时间，已收获了家长的良好口碑。办学层次为学前、小学、初中及高中阶段教育。课程主要以AP课程为主，完美复制了BASIS的整套课程体系，并根据中国的实际情况加大了中文课程的比例与难度。

办学规模

BASIS集团第一所海外分校——深圳贝赛思国际学校，由广东省教育厅批准设立，面向广东省内合法居住的外籍人员子女及港澳台学生招生，于2015年落户深圳市南山区蛇口网谷，开设PreK-1至12年级。

2015年7月29日，美国知名媒体《华盛顿邮报》以《美国**教育品牌进入中国》为题就深圳贝赛思国际学校的开设进行了报道，国内《参考消息》进行了全文翻译转载，这在中国国内国际学校中尚属首次。

2016年，即开学第一学年，深圳贝赛思国际学校获得世界先进教育促进组织联盟（Cognia，前称AdvancED）的认证。

2016-17学年，获得美国大学理事会授权，成为AP考试点；2017年6月，再次获得美国大学理事会授权，成为为数不多的SAT中国区考点。除此之外，深圳贝赛思国际学校也是PSAT的授权考点。

2020学年全校教职员工269人，教学团队169人，其中外教102人。

2022年3月，位于深圳蛇口核心位置的新校区将启用。新校区占地面积17772m2，总建筑面积70000m2。校区内设有80余间80-120m2的教室及大量配套空间，包括862m2的剧院（500座）、708m2的图书馆、320m2的黑匣子、120m2的小报告厅、1500m2的餐厅、158m2的咖啡厅等。校区内还设有大量运动设施，包括200m环形跑道及操场、2030m2的室内篮球馆、2000m2的室外篮球场、1340m2的室内恒温泳池（7泳道）、145m2的健身及活动室等。建成后的新深圳贝赛思国际学校将成为深圳市硬件设施**的国际学校之一。

深圳贝赛思国际学校办学优势

具有世界竞争力的课程体系

BASIS让学生接收世界**的教育体系，课程体系设计师帮助学生在更深层次上发展学术水平和组织领导技能。

国际标准一致

在BASIS，我们通过实施综合性校内考试标准以及综合性的校外考试标准或国家认证的考试系统，比如AP项目，以确保所有的学生掌握他们未来取得成功所需的知识和技能。

优异的校园文化

BASIS创造并强调一种信念：学习是一件让人兴奋、有回报、值得做的事情。它教会每个学生以责任感，积极教育学生培养良好的自我组织能力，养成良好的学习习惯，培养认真敬业的态度。

深圳优质国际学校

新哲书院（原讯得达国际书院） 宝安区

招生对象：

初中 高中

学校性质： 私立 国际学校

课程体系： AP

留学国家：英美奥加香港等，主要以美国方向为主

学校介绍：由深圳实验学校高中部AP班发展而来，书院创造了美国前10、前30、前50**录取率广东省六连冠的纪录...

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万科梅沙书院 盐田区

招生对象：

高中

学校性质： 私立 国际学校

课程体系： AP课程、A-Level

留学国家： 美国 加拿大

学校介绍： 万科梅沙书院是由万科教育发展基金会举办，委托深圳中学办学及管理的优质国际化学校...

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深圳国际预科学院 南山区

招生对象：

高中

学校性质： 私立 国际学校

课程体系： IPC课程、美式初高中课程

留学国家：美国、英国、澳洲、加拿大、欧洲、中国香港等

学校介绍： 助力上千名学生进入世界**，并获批加入了美国大学理事会，成为AP国际学校成员，办学成果斐然...

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国际高中毕业后的出路

如果选择让孩子就读国际高中，毕业后可以选择出国留学进行深造，而且经过在国际学校的学习，对留学也是有很大帮助的。

1、提前适应环境，课程可以衔接

国际高中的教育模式与国外学校是差不多的，不仅在培养方式上更注重全面，在语言环境中也基本一致。还有就是，国际高中采用的课程体系都是国际上受认可的课程，基本上都是可以与国外大学课程进行衔接的，让留学的学生可以更好、更快的适应国外学习与生活。

2、国际学校提供升学指导

大多数国际学校都会为学生提供升学指导服务，指导老师基本上都是很专业的，对于国外大学的招生要求是比较了解的。有专业老师进行指导，学生升学成功的几率就会大上很多。

招生办咨询热线： （0755）23616775、23616137

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国际学校面试形式

国际学校的面试一般会分为两种形式，分别是个别面试和小组面试，两种面试的考察侧重点会不一样。但不论是哪种面试，都离不开生活、教育、课外活动和兴趣爱好这几大方面。

1.个别面试：这里面的“个别”是单独的意思，单个学生和面试老师互相交流、了解，但老师数量不一定是一位，面试会从学生的多个角度进行深入了解，同时观察学生的表达逻辑能力和行为举止方面的表现。

2.小组面试：考生会被分为多个小组，面试老师会在一旁进行引导，但不会过多干预，这种面试主要目的是为了考察学生个人的合作能力和领导能力，还有人际交往能力等，学生的个人能力表现和与小组之间的合作尤为重要，适当展现个人魅力。