南山区中加学校

个性测评体系激发学生潜能

与大多数学校只注重考试成绩不同，深圳中加对学生的评测自有一套。学校实行60%的平时成绩+40%的卷面成绩考核体系。其中，课堂表现、出勤率、每次作业完成情况以及教师随机的测评等都属于60%平时成绩的范畴。这让学生不仅关注考试成绩，也对平时的学习习惯和行为习惯更加自觉。

“活动多”是许多学生对在深圳中加3年校园生活的共同评价。

“活动”不仅仅指学生实验、实习和教师演示，还有国内高中没有或少有的训练学生全面、个性化的发展的活动。难怪深圳中加的毕业生在回忆起三年高中生活时无不感慨道：“学校给我们打开了一扇窗户，我们不仅看到了自己的未来，也看到了更远更广阔的天地。”