深圳博纳学校门槛
全方位、多维度、个性化培养学生博纳的学生都来自五湖四海,他们有从公立学校转过来的,有之前就读于其他国际化学校的,有来自国内,国外的,每个学生的水平、特长、兴趣爱好等都会各不相同,但不会有人因此而落后或
全方位、多维度、个性化培养学生
博纳的学生都来自五湖四海,他们有从公立学校转过来的,有之前就读于其他国际化学校的,有来自国内,国外的,每个学生的水平、特长、兴趣爱好等都会各不相同,但不会有人因此而落后或者跟不上,因为博纳高度关注学生们的个性化发展,尊重每个学生的特色和意愿。
录取专业多元化,学生留学之后依然表现优异
博纳学校将全部学子送进世界一流学校的同时,更加关注学生对专业的选择和未来的规划,学校的择校规划由执行校长张克亲自领衔。众多学子不仅仅录取在心仪学校,同时也是学校的**专业。比如,连续两届学生都被加州伯克利的生物专业录取。同时学校在经济、商科、计算机科学、艺术等众多竞争激烈的专业,也有众多收获。
每一个从博纳走出去的学生,不仅能够选择自己心仪的学校,同时在自己理想的专业不懈努力。离开博纳后,在世界各地顶尖大学依然表现优异。
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丰硕教育成果
领军团队创造深圳教育奇迹,首届毕业生100%考入美国前100名大学,80%毕业生考入世界前100名大学;创校两年屡获国际竞赛殊荣,成为我国有史以来第三所学校跻身国际中学生辩论**赛事全球64强。
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美国高中课程
按美国** 新的国家基础教育标准——“公共核心课程”、美国大学理事会AP课程和SAT 2统考内容标准, 实行英语教学(精通英语的中教辅讲),涵盖托福和SAT培训课程。课程体系经过美国权 威认证。
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卓越校园文化
"睿智、荣耀、民族“,这是博纳的座右铭。“尊重、责任、友善、诚信、勇气“,这是博纳的核心价值观。“世界文化和中国文化在每天课堂里的融合才是未来真正的国际教育。”这是博纳的办学远见。
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留学品牌服务
全程免费指导留学升学,指导团队已成功将学生送入杜克、芝加哥、康奈尔、史密斯、瓦萨尔、NYU、伯克利、UCLA、UCSD、UCDavis、UCSB、UCI、乔治亚理工、波士顿学院、布兰代斯等前50名大学, 累计为学生们赢得上千万人民币奖学金。
深圳市博纳学校家长问答
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是否符合招生入学要求
什么是AP课程
AP课程是由美国大学理事会提供的在高中授课的大学课程,其目的是为学有余力的优秀学生预先提供大学课程,帮助其获得在高中阶段即可修读大学学分的机会。
课程特点:
AP考试可以增加GPA成绩。学校会有相应的转换表,将AP成绩换算成GPA成绩。
选择AP课程,是学生证明自己能力的重要手段。AP课程是美国大学大一、大二年级学习的内容,比高中课程内容多而难。
AP课程可以转换成学分,学生可以选择提前毕业或在大学修其他专业和课程,还可以节省昂贵的学费。
优异的AP成绩更容易获得大学的认可。
全球认可度:已有40多个国家的近3600所大学承认AP学分为其入学参考标准,其中包括哈佛、耶鲁、牛津、剑桥等世界**大学。
国际学校推荐
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德朗睿思国际学校
是美国威睿达思学校深圳分校。美国威睿达思学校创建于2005年,是一所提供幼稚园到高中(K-12)教育的精英私立学校。学校主校区位于美国东部著名的旅游胜地-弗吉尼亚海滩地区,学校附近有美国著名的威廉玛丽学院和瑞金大学。
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深圳市龙华区诺德安达双语学校
作为诺德安达教育集团大家庭的一员,深圳市龙华区诺德安达双语学校分享其战略合作伙伴诺德安达教育集团建立的“全球校园”学习平台,将帮助学生丰富课外生活、扩大知识储备、开阔全球眼界。此平台连接了全球28个国家、61所学校的61,000多名学生,使学生足不出户便能享受全球优质的教育资源。
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新哲书院(原讯得达国际书院)
讯得达国际书院由深圳实验学校高中部AP班发展而来,书院创造了美国前10、前30、前50**录取率广东省六连冠的纪录。目前书院与深圳实验学校、深圳红岭中学、深圳科学高中、广东实验中学、珠海一中等著名院校合作。
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深圳市城市绿洲学校
不同于程式化的“双语教学”,城市绿洲学校奉行的“双母语”教学理念,旨在使学生形成一种双向性的语言思维及语言表达能力,而不仅仅是加强英语教学。除中国语文与中国数学外,其他课时均由专职外教授课。
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高中读国际学校怎么样
想知道让孩子读国际高中好不好,可以先来判断一下是否满足下面这几种情况:
有明确的留学规划
大多数国际学校的开办,主要就是为有留学需求的学生提供一条求学途径,之所以说读国际高中有利于出国留学,原因主要有:
1、开设国际课程体系,衔接国外大学课程;
2、注重对学生的全方面培养,更符合国外大学的招生需求;
3、绝大多数国际高中学校会提供专业的升学指导,提高学生被国外**录取几率。
有不错的经济实力
国际学校的学费标准普遍都要比国内普通学校高,一般都会在10万-30万元/学年之间,除此之外,很多学校还会另外收取住宿费、餐费、活动费、教材费等诸多费用,如果没有一定的经济实力作为支撑,那么让孩子读国际高中将会成为一个繁重的负担。
孩子有不错的英语水平和自制力
国际高中招生时通常都会考察孩子的英语水平,而且在教学上大多也会是全英文进行授课,因此孩子的英语水平不够是不行的。另外,国际学校会给予学生更多自由支配的时间,学生可以利用这个时间来备战考试、参加实践活动等,但是自制力不够的话,就会白白浪费宝贵的时间,对学业及成长都是不利的。