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深圳瑞得福国际学校生源

来源:中华网考试编辑:佚名发布时间:2023-03-16
导语概要

深圳瑞得福国际学校关于我们强大的师资,80%外教为教育学硕士或博士与全美优质菁英学校——纽约启培菲尔德学校合作办学知名留学专家团队护航,直升世界**了解更多招生简章瑞得福国际学校面向全国(不限国籍、户

深圳瑞得福国际学校生源

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关于我们

强大的师资,80%外教为教育学硕士或博士

与全美优质菁英学校——纽约启培菲尔德学校合作办学

知名留学专家团队护航,直升世界**

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招生简章

瑞得福国际学校面向全国(不限国籍、户籍)

招生年级:初高

留学国家:美国、英国、加拿大、澳大利亚等

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深圳瑞得福国际学校

深圳瑞得福国际学校采用全套美国课程体系,为学生提供百余门美国原版教材课程和特色兴趣课程,选课制、走课制,一人一张课表,确保所有学生都能够按照自身的兴趣、天赋和能力进行个性化的学习,因材施教。

瑞得福国际学校对比优势
与国内学校相比:瑞得福国际学校对教学模式有更多的优化,对培养学生个性化和创造力更有利。
与公立学校国际班相比:我们有纯正的西方教育理念和教育环境,对让学生进入**的准备更充分。
与国外高中相比:在同等的教育下所支出的费用要小,有利于小留学生性格完善与民族、家庭意识的培养。

朋辈导师项目

除了外教带来的美式课堂之外,深圳瑞得福学校中教则会全力开展教学支持以及班主任工作,力求每一位学生不断进步,顺利完成学业,升读美国大学。学校甄选了海外大学在读大学生参加朋辈导师项目,指导我校学生进行课外活动、组建社团、留学指导以提高综合素质。通过大学生辅导同辈高中生,减少师生间沟通的隔阂。鉴于孩子们更倾向于接受大学生提供的宝贵意见,瑞得福朋辈项目能让他们更加明确大学目标,成功铺垫大学道路。

完整的辅导计划包括各种丰富的社团集体活动,熟悉大学社团的外国大学生将负责社团活动的组织和安排工作。同龄人指导导师将适时与深圳瑞得福学校学生分享美国教育、美国多元社会文化和校园文化,帮助拓展学生的国际化视野。授人以鱼,不如授人之渔,大学生传递性教育是让各社团的孩子们在掌握好基本技能与知识、培养他们的领导才能后,通过竞选选出优秀的孩子作为下一届的社团负责人,让每个孩子明白角色扮演、责任承担、组织同龄团队的重要性!

瑞得福国际学校特色

  • 高分低能,心理危机成留学生最大阻碍

    培养学生不仅要有能力入读**,也要有能力在**取得更多辉煌。美国常青藤盟校公布的数据显示,进入哈佛大学、耶鲁大学、康奈尔大学、哥伦比亚大学等14所**大学的中国留学生退学率为25%,他们的共同特点为都是曾经的高分考生。

  • 亲子沟通,可以更有效地延伸学校教育

    长在整个教育过程中对孩子的关注和投入至关重要,和谐的亲子沟通,可以有效延伸学校教育,这是RDF选择在国内开办国际学校的另一个原因。

  • 美式教育,打造全面型人才的精英教育

    时代在前进,教育也需要调整和顺应新的时代需要,传统的英式教学正在被开放而富有创造力的美式教育赶超。有些学校打着办国际学校的名义,实际教学却采用中式教育方式,这和中国高考没有本质的区别。

深圳优质国际学校
深圳瑞得福国际学校生源
新哲书院(原讯得达国际书院) 宝安区
招生对象:
高中
学校性质: 私立 国际学校
课程体系: AP
留学国家:英美奥加香港等,主要以美国方向为主
学校介绍:由深圳实验学校高中部AP班发展而来,书院创造了美国前10、前30、前50**录取率广东省六连冠的纪录...
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万科梅沙书院 盐田区
招生对象:
高中
学校性质: 私立 国际学校
课程体系: AP课程、A-Level
留学国家: 美国 加拿大
学校介绍: 万科梅沙书院是由万科教育发展基金会举办,委托深圳中学办学及管理的优质国际化学校...
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深圳国际预科学院 南山区
招生对象:
高中
学校性质: 私立 国际学校
课程体系: IPC课程、美式初高中课程
留学国家:美国、英国、澳洲、加拿大、欧洲、中国香港等
学校介绍: 助力上千名学生进入世界**,并获批加入了美国大学理事会,成为AP国际学校成员,办学成果斐然...


国际学校院校 重点推荐

深圳国际交流学院
创立于2003年,是英国剑桥考试院(CIE)、国际学校委员会(CIS)、爱德思国家学历与学术考试机构(Edexcel)授权的全日制国际高中,还获得美国大学理事会(The College Board)的AP课程授权。
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深圳博纳学校
是一所独立**美国国际学历认证、颁发美国初高中学历文凭的民办国际化中学。博纳已经****认证获得“美国西部学院联盟WASC后备学校资格,涵盖7到12年级,为博纳毕业学生颁发国际认可的美国学历。
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深圳南山国王学校
深圳南山国王学校是英国坎特伯雷国王学校在海外的第 一间分校,英国坎特伯雷国王学校建立于1400多年前,以卓越的学术成绩和课外活动闻名。深圳南山国王学校面向所有国籍并招收的2至18岁学生。
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深圳中学国际班
深圳中学创办于1947年,深圳中学作为以这座城市命名的中学,一直坚持“追求卓越、敢为人先”的精神,紧紧追随国家尤其是“深圳”的前进步伐,在课程改革、拔尖创新人才培养、国际教育、艺术教育、科技教育、文化建设、服务社会等方面做了大量的探索实践,成为深圳教育的窗口和文化名片。
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深圳蛇口国际学校
成立于1988年,致力于满足多样化的教育需求的外籍人士在深圳和香港地区。SIS是由国际学校服务(ISS) 新泽西州普林斯顿值得注意的是,蛇口国际学校是在深圳地区一所学校,完全是由西方认可的学校和学院协会(WASC)来自美国,和中心学校的课程和教材开发(不合作国家) (中国认证)。
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东莞东华文泽学校
东华教育集团,作为大湾区颇具实力和影响力的教育集团,旗下的国际学校—东华文泽学校(简称TWIS)于2019年9月份正式开学,TWIS 是一所鼓励学生好奇心、创造力和批判性思维,以及接受多样性和国际思维的 K12国际学校,致力为3-18岁的学生提供STEAM教育、IB体系与教学概念驱动的探究性课程。
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AP考几门合适

首先要确定学科的人文社科理科工科商科五大方向,然后在这个基础上进行筛选。筛选的原则是文理兼修。然后要考虑自己擅长和真正感兴趣的,对于中国学生来说,最擅长的莫过于数理化。举个例子,如果你大学想学商科,那么你AP相关类的课程需要占到整个课程的百分之六十到七十,像微积分统计学就可以考虑。很多同学认为历史地理跟商科完全没关系,其实不然,这两门课也能帮助你们理解很多的经济模型和知识,也可以作为备选科目。

根据历年来的数据显示,**录取的学生大概平均的一个ap的选修的门数大概是保持在5门。但这并不是一个最大量,每年有大量被哈佛耶鲁这样的学校拒绝的学生选择科目达到十几门Ap课程,而有些被录取的学生甚至只修过一两门AP课程。总的来说,不能将选修AP课程的数量与是否申请成功直接挂钩。

从美国大学录取学生的本质来看,申请者本身的一个整体素质还有他的综合能力,以及他是不是能够挑战自我、是不是对自己感兴趣的事情能够持之以恒才是招生官最看中的因素,而AP分数只能作为一个佐证,并不是一个**或者说是固定的一个标准。

而招生官也会考虑申请者所在高中的课程体系设置以及GPA分布情况,把同一个高中的申请者放在一起进行比较跟排名,所以每一个学生该修多少门AP课取决于两个因素:一是申请者所在的高中开设了多少门IP课程,二是同一个高中的申请者,其他的申请者他一共选修多少门ap课程。知道了这两个因素,大家这下对自己究竟该申请多少门课程心里是不是更有谱了点。

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国际高中课程体系选择

目前国际高中学校中使用的主要有三种主流体系:

1.IB体系

2.AP(美国大学先修课程)体系

3.A-level课程

除了以上三种国际课程体系外,还是加拿大、澳洲以及近期比较热门的小语种课程(日本、韩国、德国、西班牙等)。家长们再为孩子选择课程时,需要了解孩子最适合哪一类课程,不同课程将来所面向的国家也不同,比如就读AP体系将来申请美国大学更具备优势,如果学习的A-level课程那么将来申请英国会更具备优势。

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