广州市荔湾区有哪些国际高中
广东实验中学国际课程
广东实验中学随着新一轮教育教学改革的深入开展,全校师生员工又积极投身于新一轮的课程改革之中,大胆实践,勇于创新,并已取得初步成效。我们相信,延续着 100多年的不平凡发展历程、积淀着深厚的教育文化底蕴的广东实验中学,将 发扬优良传统,不断创新,凭着崭新的教育理念,上下同心,一鼓作气,跃式发展,跨越腾飞。
在国际学校提升自身实力,让**来适合你
一、孩子是否具有社会责任心。优秀的品质是孩子被招生官相中的一个重要因素,现代社会崇尚博爱,一个人不管伟大或者渺小,在社会立足就有他的价值所在,具有社会责任心的人无疑是个善良的人,对社会有用的人。
二、是否有良好的沟通交际能力。学会与他人沟通,不要沉浸在自己的世界里,不然你落后于人了都不知道为什么。良好的沟通与交际才能消除矛盾,促进发展,整个世界都在沟通。
三、是否具有组织领导能力。美国崇尚个人英雄主义,这也是个性的展示。不管从事的职业是什么,有主见,有思想的人才是行业的领导者。在学校里锻炼的机会有很多,无论是社团活动、志愿者活动还是学校的晚会等,要鼓励孩子敢于承担责任,作为一个领导者去实现自己的价值,发挥自己的特长。
四、最重要的一点就是学习能力。主动学习和被动学习会不同,每个人理解的程度也会有不同。会学习的人总可以与一反三,不会学习的人只能听老师说什么就写什么。这一点国际学校优势很明显。
虽然收到**OFFER与成绩密切相关,但以上的这些能力也很重要,这将决定你未来会成为一个什么样的人。也希望家长们不要把成绩看的比这些能力还重要,这些都是**招生官更注重的。
广东实验中学国际课程-师资介绍
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Scott
毕此学校:University of Wisconsin,教学科目:化学、AP化学、AP环境科学、AP生物。
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Yohan
毕业院校:State University of Malang 物理专业,教学科目:物理、AP物理。
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叶秀环
省实国际升学指导老师;国际商务学士。深谙美国教育体系及其升学规则,指导过众多学生解决升学过程中遇到的各种难题。
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ROST
毕业学校:Novosibirsk State University经济学硕士,教学科目:经济学。
选择国际高中和国内普高的三大区别
一、从课程和学分设置来看两者的区别。
国际学校课程由必修课和选修课组成,均实行学分制管理。高中所学的对学生将来走向社会,不管从事什么职业帮助都很大,可以说是受益终生。比如说通过商务课程培养学生具有商贸领域的基本理论和基本技能;通过艺术课程培养学生高尚的情操,学会审美、沟通、增强自信心和表现力;通过应用技能、社会实践课程培养学生劳动意识和观念,培养学生动手能力,培养学生对社会的爱心、对父母的感恩之心。
二、从成绩评价体系来区分。
西方教育的成绩评价体系非常科学、合理、公平。它不仅注重对学生最终考试成绩的评价,更注重对学生学习过程的评价。学生的出勤、课堂
三、课堂教学模式的不同
关于授课方式,家长们可以提前预约看校或参加学校的开放日活动。让学生上一次体验课,感受下西方的开放式的课堂就能明白了。国际学校强调自主、合作、探究性学习。鼓励学生在课堂上积极回答问题、充分表达自己的思想和观点,和老师及同学积极沟通。而目前应试教育的体制下,中国的高中课堂基本上都是单一的满堂灌课堂。教师仅仅是知识的传授者,是课堂教学的主宰。大多数老师都忽略了学生的存在,忽略了课堂教学的基本主旨是启发学生思维、调动学生参与和培养学生的学习能力。
当然如果你的孩子思维开拓,大胆并敢于尝试,那么国际学校自然是最 佳选择,当然也并不是所有的孩子都适合国际教育,还是要根据自身的条件和性格等各个方面的因素来考虑一下。最 好的办法就是来国际学校进行测试。
广东实验中学国际课程-招生问答
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什么是实验班?
实验班是以进入美国前10和常青藤大学为培养目标,拥有“南山班、格致班、省创班”双班籍,三年一对一升学规划指导,专属的美国大学活动和实践项目,毕业奖学金(美国前10录取)10万元。
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想参加国际课程的学习,怎么报名?怎么录取?
可以通过电话方式报名或者到校现场报名。报名成功后,参加统一入学考试,考试成绩达到录取分数线,且面试成绩和综合考评优异者获得录取。
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