深圳中加学校升学

深圳南山中加学校

深圳（南山）中加学校，是深圳市目前**的一所中外合作，实施中加两国高中学历教育的新型国际化学校，2001年2月由深圳市南山区教育局、加拿大纽宾士域省政府教育部与加皇国际教育集团共同创办。学校实行双学籍、双学制、双学历管理，执行中加两国高中学历课程与美国AP课程，毕业后学生同时获得中加两国高中毕业证书。建校以来，在中加两国各级领导的关怀和支持下，学校规模不断发展壮大，教育教学设施完备，校园环境整洁优美，师资力量雄厚，现有中外教职员工180余人，在校学生近900人。

课程设置

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  课程体系中西融合

  以中国课程为主，在开足、开齐国家教育部制定的课程种类的前提下，融合加拿大高中的部分优质课程，从而形成独特的融合性课程体系。并制定了对应的课程实施方案。

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  文化育人中西融合

  有三分之一的教师来自加拿大，外教直接参与教学活动，使学校的教育不仅仅是课程融合、课堂、教师融合，而是大量的中西文化交流中形成共同育人的文化环境。

  学校经常组织学生参加国内外的教育交流活动，开拓了学生的国际视野，促进他们对多元文化的理解与包容，更有利于学生的独立思考，有利于学生的主动发展，学校也在多年的中加双方共同执教，共同育人的过程中，创造着全球化时代的教育智慧。

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  升学方式与国际接轨

  中加学校的突出之处，是能够突破我国现行高考制度的局限性，可以更充分的实施素质教育。我校学生毕业后，绝大多数人不参加国内高考，而是**在学校三年的学业成绩及综合素质的表现来申报国外的大学，这与国外升学方式完全一致。

AP适合的学生

目前，国内报考的多是高中一、二年级的学生，利用闲暇时间，为未来的海外留学生涯打好基础。从报考的结果来看，报考的学生水平参差不齐。

理科类的学生会在AP课程中比美国学生有优势，数理化的成绩比较好容易拿到学分，有的学生选修了美国历史、文化课程，但实际上考不出好的成绩。

因此，中国学生和美国学生在选考的科目上会有很大的不同。未来就读理工科专业的学生，攻读AP课程会有明显的优势，归结起来有三个原因：

第一，有适应专业课程的必要，与**认可度相关。

第二，国内的学生数理化基础相对好一些，在学习这些课程后考试时更容易拿分。

第三，这些课程相对来说都是基础课程，商科、工科里都会出现，对接范围广。

相关国际学校

DSE考试模式及科目

DSE课程包括4门必修科目+20门选修科目。考试采取“4+2”模式，即4门必修+2门选修，共6门考试。大学申请时，取其中4-5门成绩**科目即可，对偏科学生十分友好！

国际学校的优势

1.一般国际学校都拥有软硬件一流的国际化校区，校园风格、环境和国外学校非常接近，环境优美，设施齐全。如配备泳池，篮球馆，网球场，足球场，以及各种专业教室的专业设备等。一个先进的国际化校园不仅有助于学生很快适应校园生活，而且对于后续出国留学以及在海外生活学习也有很大的帮助。

2.国际学校采用国际化课程，不仅可以很快提升学生的外语能力，还有助于增强学生的各方面能力；有利于培养孩子的积极性和个性，让他们乐于学习、善于学习。

3.国际学校更注重培养学生的独立能力，锻炼个人的生活自理能力。在国际学校就读，最突出的是孩子会变得非常的开朗和自信，也会更注重思考、探索和讨论问题。而且可以更好的融入国际社会。

4.国际学校的教学方式与中式“填鸭式”教学有着很大的差别，它注重对学生思考能力和实践能力的培养；国际学校的学生更容易适应不同的环境，从而更好的发挥自己的能力。

5.国际学校一般都会有很多外国学子求读，就读国际学校可以有很多机会与不同国家的学生进行交流合作，有利于开拓中国学生的视野，增强他们对外国文化的了解，激发他们进一步探索国外文化的激情。