深圳中加学校宿舍几人间

深圳南山中加学校校园生活

“促进学生身心健康、全面发展、个性发展，提升规则意识、学生校园体验感，让学生在最美好的年华留下最温暖最璀璨的回忆”是全体南山中加人的第一追求。

军训、运动会、宿舍文化艺术节、万圣节、校园文化艺术节、迎新晚会、英语文化节、爱丁堡系列活动、主持人大赛、十大歌手比赛、跳蚤市场、支教活动、圆方交流、海内外游学、北京人民大会堂毕业典礼，中加校园生活丰富多彩，活力四射，不负青春。

学生自创钢琴社、天文社、三模社、商社、击剑社、舞蹈队、合唱团、街舞社、吉他社、动漫社、模拟联合国社、机器人社等30余个社团，激发潜能，特长发展。

中加校园始终坚守“不仅有学习，更要有澎湃”的青春；讲规则，更有自由的空间；有全面发展，更提倡个性发展。

课程设置

• 

  课程体系中西融合

  以中国课程为主，在开足、开齐国家教育部制定的课程种类的前提下，融合加拿大高中的部分优质课程，从而形成独特的融合性课程体系。并制定了对应的课程实施方案。

• 

  文化育人中西融合

  有三分之一的教师来自加拿大，外教直接参与教学活动，使学校的教育不仅仅是课程融合、课堂、教师融合，而是大量的中西文化交流中形成共同育人的文化环境。

  学校经常组织学生参加国内外的教育交流活动，开拓了学生的国际视野，促进他们对多元文化的理解与包容，更有利于学生的独立思考，有利于学生的主动发展，学校也在多年的中加双方共同执教，共同育人的过程中，创造着全球化时代的教育智慧。

• 

  升学方式与国际接轨

  中加学校的突出之处，是能够突破我国现行高考制度的局限性，可以更充分的实施素质教育。我校学生毕业后，绝大多数人不参加国内高考，而是**在学校三年的学业成绩及综合素质的表现来申报国外的大学，这与国外升学方式完全一致。

AP适合的学生

目前，国内报考的多是高中一、二年级的学生，利用闲暇时间，为未来的海外留学生涯打好基础。从报考的结果来看，报考的学生水平参差不齐。

理科类的学生会在AP课程中比美国学生有优势，数理化的成绩比较好容易拿到学分，有的学生选修了美国历史、文化课程，但实际上考不出好的成绩。

因此，中国学生和美国学生在选考的科目上会有很大的不同。未来就读理工科专业的学生，攻读AP课程会有明显的优势，归结起来有三个原因：

第一，有适应专业课程的必要，与**认可度相关。

第二，国内的学生数理化基础相对好一些，在学习这些课程后考试时更容易拿分。

第三，这些课程相对来说都是基础课程，商科、工科里都会出现，对接范围广。

DSE考试要求及难度

满足以下条件之一即可参加DSE考试：

以考试年份的1月1日计算，已年满19周岁；

已修毕或正在修读等同中六（即高三）课程；

曾参加过高考或等同的国际考试。

国际高中课程优势

国际高中的课程开设非常广泛，开设的课程包括国际上认可度比较高的：美国AP大学先修课程、英国A-Level课程、IB课程、加拿大课程、澳大利亚课程等。通过在国际高中就读国际课程，学生毕业后可以通过相应成绩申请国外大学就读。

值得一提的是，国际高中所使用的国际课程，均是严格按照国际标准进行的，在外教配比上也有较高的标准，通过在国际高中学习，使得学生将来出国留学更具备申请优势，同时也可以提早适应国外大学的环境。