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深圳(南山)中加学校

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南山中加学校联系方式

来源:中华网考试编辑:佚名发布时间:2023-08-16
导语概要

深圳南山中加学校好不好深圳南山中加学校是一所备受认可和信赖的国际学校,拥有良好的声誉和优质的教育资源。以下是该学校的一些优点:1.教学质量高:学校采用加拿大安大略省教育课程和国际文凭课程(IBDP),

深圳(南山)中加学校

深圳南山中加学校好不好

深圳南山中加学校是一所备受认可和信赖的国际学校,拥有良好的声誉和优质的教育资源。以下是该学校的一些优点:

1.教学质量高:学校采用加拿大安大略省教育课程和国际文凭课程(IBDP),注重培养学生的学术能力、创造力和批判性思维。学校拥有经验丰富的教师团队,他们致力于为学生提供优质的教育。

2.个性化发展:学校注重学生的个性化发展,通过多元化的教学方法和资源丰富的课程,激发学生的学习兴趣和潜能。学校还提供丰富多样的课外活动和社团,为学生提供全面发展的机会。

3.先进的教学设施:学校拥有现代化的教学设施,包括教室、实验室、图书馆、艺术室、音乐室和运动场等。这些设施为学生提供了良好的学习和发展环境。

4.国际化氛围:学校是一所国际学校,学生来自不同的国家和文化背景。这种国际化的氛围促进了学生的跨文化交流和全球意识。

综上所述,深圳南山中加学校是一所优质的国际学校,致力于提供高质量的教育和全面的发展机会。然而,选择学校还应考虑个人的需求和偏好,建议您进行学校访问和咨询,以便更好地了解学校是否适合您的期望和目标。

深圳(南山)中加学校

关于我们

先进的教育方式

培养人才

以人为本开设课程

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招生简章

招生对象:高中生

入学要求:需学校组织的入学招生考试

主要留学国家:加拿大、美国等

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课程设置

南山中加学校特色教育

南山中加学校以其独特的特色教育而闻名。以下是南山中加学校的一些特色教育方面:

加拿大课程:南山中加学校采用加拿大安大略省的教育课程,以培养学生的创造力、批判性思维和解决问题的能力为目标。这种课程注重学生的主动参与和实践经验,强调学生的个性发展和全面素质的培养。

双语教育:南山中加学校实行双语教育,注重培养学生的双语能力和跨文化交流能力。学校提供中英文双语教学,帮助学生掌握流利的中英文表达能力,并且能够在国际环境中自信地交流和合作。

国际交流项目:南山中加学校积极开展国际交流项目,包括学生交换、国际课程合作、国际夏令营等。这些项目为学生提供了与国际学生互动和学习的机会,拓宽了学生的国际视野和跨文化交流能力。

创新教育:南山中加学校注重培养学生的创新精神和创造力。学校鼓励学生主动探索、实践和解决问题,提供丰富的创新教育项目和机会,培养学生的创新思维和实践能力。

社会责任教育:南山中加学校注重培养学生的社会责任感和公民意识。学校开展各种社会实践活动和志愿者服务项目,帮助学生了解社会问题,培养他们的社会责任感和参与意识。

深圳南山中加学校家长问答

  • 南山中加学校联系方式

    是否符合招生入学要求

    深圳南山中加学校入学考试难吗?

    学校有无校巴?

    住宿如何安排?

    南山中加学校入学考试考什么?

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南山中加中西融合的教育教学特色

  • 南山中加学校联系方式

    课程体系中西融合

    以中国课程为主,在开足、开齐国家教育部制定的课程种类的前提下,融合加拿大高中的部分优质课程,从而形成独特的融合性课程体系。并制定了对应的课程实施方案。

  • 文化育人中西融合

    有三分之一的教师来自加拿大,外教直接参与教学活动,使学校的教育不仅仅是课程融合、课堂、教师融合,而是大量的中西文化交流中形成共同育人的文化环境。

    学校经常组织学生参加国内外的教育交流活动,开拓了学生的国际视野,促进他们对多元文化的理解与包容,更有利于学生的独立思考,有利于学生的主动发展,学校也在多年的中加双方共同执教,共同育人的过程中,创造着全球化时代的教育智慧。

  • 升学方式与国际接轨

    中加学校的突出之处,是能够突破我国现行高考制度的局限性,可以更充分的实施素质教育。我校学生毕业后,绝大多数人不参加国内高考,而是**在学校三年的学业成绩及综合素质的表现来申报国外的大学,这与国外升学方式完全一致。

AP课程难度

AP课程的难度相对较高,与大学本科课程的难度相当甚至更高一些。这是因为AP课程旨在为高中学生提供大学水平的学术挑战,帮助他们适应更高层次的学习和思考要求。

AP课程要求学生进行更深入的学习和研究,掌握更广泛的知识和技能。课程内容更加复杂和细致,涉及更多的理论和概念。学生需要具备批判性思维、分析能力和解决问题的能力,能够独立完成研究项目和探索性学习。

此外,AP课程的学习进度较快,学生需要在有限的时间内完成大量的学习任务和课程要求。时间管理和自我组织能力成为学生成功完成AP课程的关键因素之一。

尽管AP课程难度较高,但这也为学生提供了一种挑战和成长的机会。通过努力学习和克服困难,学生可以提高自己的学术能力和思维能力,为未来的大学学习和职业发展打下坚实的基础。同时,成功完成AP课程也可以在大学申请过程中展示学生的学术能力和成就,增加竞争力。

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国际学校的分类

国际学校可以按照不同的分类标准进行分类。以下是一些常见的分类方式:

课程体系:国际学校可以根据所采用的课程体系进行分类,如国际文凭课程(IB)、剑桥国际教育(Cambridge International Education)、美国课程(如AP课程)等。

学校类型:国际学校可以根据学校的类型进行分类,如国际小学、国际中学、国际高中等。

学校性质:国际学校可以根据学校的所有者和运营方式进行分类,如非营利性学校、营利性学校、国际学校分支机构等。

学生群体:国际学校可以根据学生群体的国籍和背景进行分类,如国际学生学校、外籍人士子女学校、本地学生与外籍学生混班的学校等。

学费水平:国际学校可以根据学费水平进行分类,如高端国际学校、中档国际学校、经济型国际学校等。

学校位置:国际学校可以根据所在地区进行分类,如亚洲国际学校、欧洲国际学校、美洲国际学校等。

这些分类方式并不是互相排斥的,一个国际学校可能符合多个分类标准。在选择国际学校时,家长可以根据自己的需求和孩子的特点,综合考虑不同的分类标准。

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