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江门台山碧桂园学校要交多少钱

来源:中华网考试编辑:佚名发布时间:2019-05-05
导语概要

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江门台山碧桂园学校要交多少钱

台山碧桂园学校

台山碧桂园学校位于“依山而建,地势优越,视野开阔,空气清新”的台山碧桂园幸福里,学校创建得到了台山市政府的大力支持,于2013年11月动工建设,2014年11月封顶,是一所环境优美,设施齐全,超省一级标准的双语学校。


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国际学校学生申请美国大学本科,需要哪些材料?

到国外读本科,相信很多国际学校的家长和学生首先是选择美国,然而相比于国外其他国家,去美国读本科的门槛要高,涉及的因素也相对比较复杂。建议你需要提早做好充分的准备。

【申请美国本科提交材料】

1.优秀的高中成绩(GPA)

2.标准化考试(Standardized Test),如托福/雅思、SAT、AP/SAT2等,学生需要**语言考试展示自己过硬的语言能力,且高中期间选课和AP考试科目选择合理并能够匹配自己的申请专业

3.课外活动(Activity),表现兴趣特长、竞赛经历、社会责任感和社区意识

4.推荐信(Recommendation Letter),由了解学生的老师提供对于同学的客观评价

5.个人陈述(Personal Statement)和文书(Essay),更加充分地展现同学的个性、学业规划和个人价值观

【标准化考试情况】

标准化考试也称标准化测验(Standardized Test),是指根据统一、规范的标准,对考试的各个环节包括测试目的、命题、施测、评分、计分、分数解释等都按照系统的科学程序组织,从而严格控制了误差的考试。

在美国大学本科录取过程中的诸多考量因素中,其中一项就是Standardized Test Scores,即标准化考试成绩。大学**统一科学的标准化考试对来自不同国家、地区、学校、课程体系的学生进行入学能力的评估测试,因此,标准化考试成绩在大学申请材料中是一项重要的参考数据。

单从考试的角度来看,学生在大学申请过程中所涉及的国际高中标准化考试可分为语言类(托福/雅思)、综合学术能力类(SAT)和学科学术能力类(AP)等。

【标化考试类型介绍】

1、TOEFL:Test of English as a Foreign Language,中文意思是“英语作为外语的测试,即通常所说的“托福”考试。托福是由美国教育考试服务中心ETS举办的一种英语能力测试,是美国大学考查英语为非母语学生的语言能力的主要凭证。

如今,托福考试已经被英语国家大学广泛认可,是入学和申请奖学金资格一项重要考评数据。大学在录取条件中一般设有** 低分数要求,通常情况下,建议学生的托福考试成绩要达到80分以上。

学生目前参加的托福考试称为新托福,即TOEFL iBT(Internet Based Test)网考,TOEFL iBT考试以互联网为依托,**测试考生的英语使用和理解能力,来评估学生的英语综合运用能力。

2、IELTS:International English Language Testing System,国际英语语言测试系统,即“雅思”,由英国文化协会、剑桥大学考试委员会和澳大利亚教育国际开发署(IDP)共同管理,坚持”沟通为本“的理念,现已获得全球超过140多个国家和地区的10,000所院校机构的认可。

雅思考试是一种针对英语能力、为打算到使用英语的国家学习、工作或定居的人们设置的英语水平考试。雅思考试分学术类(A类,Academic)和培训类(G类,General Training)两种,分别针对申请留学的学生和计划在英语语言国家参加工作或移民的人士,我们的学生在留学申请时选择学术类考试。国际学校考试的机会有很多,可以取** 好的成绩。

3、SAT :由美国大学理事会(The College Board)主办,ETS承担命题和阅卷,其成绩是全球各国高中生申请美国大学入学资格及奖学金的重要参考,它和ACT都被常被称为美国“高考”。SAT考试的分数范围400-1600分,其中阅读、语言和写作为800分,数学部分为800分;考试时间总共3小时,如报考写作部分还需另加50分钟。

需要特别注意的是,SAT考试在中国大陆地区未设置考场,每年3、5、6、8、10、11、12月均开设考试,其中8月份的考试只在美国地区进行。学生需进入美国大学理事会网站查询考试时间和相应的考场,提前报名参加考试。SAT考试不限考试次数,一般建议考试2-3次为宜。

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想要更高效了解国际学校,问题一定要精准

对于家长来说,无论是线上网络咨询,还是电话咨询,亦或是在开放日期间咨询国际学校的相关问题,都应该有一个清晰的思路。利用短暂的时间更高效的接打心中的疑惑,那么在咨询时该问一些什么呢?当您面对的是学校的领导或者校长时,不要直接问国际学校怎么样,这样的问题谁会回答自己的学校不好呢?以下是建议大家问的几个问题:

1.请问您是如何选择教师的?

我们选择国际教育,自然要向所有的教育大国看齐,而教育大国在教师选拔方面相对更高效。但是由于中国并没有遵循这样的逻辑步骤,因此校长显得更加重要。这个问题可以看出校长是否能决定参加面试的人选,并**终雇佣什么人。但你会发现这种常识性的自主权在许多学校都很罕见。然后询问校长是否听过求职者授课,因为在很多国家,这种做法也很少见。如果你发现两个问题的答案都是NO,你就知道这个学校的管理和教学是脱节的。

2.您如何判断自己的教学管理工作是否成功?

大多数校长都会把成绩作为衡量自己工作成功与否的标准。优秀的领导者可以清楚解释他们的远见卓识。假如你听到一段冗长且含糊不清、顾左右而言他的回答,或许就会明白自己正身处一个没有目标和使命感的,也就是说一所普通的学校里。**的教育者都有一个关于学校如何发展的愿景,一些确定他们是否迷失了方向的工具,以及建议一种为了做得更好而不断发展变化的校园文化。

当然一所学校你也可以想成一个公司,其实很多理念都是相同的,一个没有企业文化的公司可以办的长久吗?

3.您是如何让教师团队保持优秀,甚至变得更加优秀的?

关于这个问题的回答,你听到的越具体越好。许多教师只是孤立地教学却得不到有效的反馈,这在今天是站不住脚的。职业发展应该根据每个教师的优势量身定制,而不能以一个大礼堂里讲座的方式,向数以百计的教师进行培训。

4.如何不断提高要求来发掘孩子们的潜力?

当然这些是总结的一些问题建议,不一定每个问题都问的详细,但确实可以给你解答一些疑惑。想了解一所学校,其实参加校方组织的开放日时宣讲会的知识都是一样的,更重要的还是问相关人员的一些问题。

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