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民办新桥外国语中学高中学费

来源:中华网考试编辑:佚名发布时间:2019-05-10

北京新桥外国语学校

北京新桥外国语学校凭借其丰富的外交资源和科学的教学理念,培训出成千上万的学生,经新桥高中学习后到英美加澳韩留学的学生,不仅升学率100%、名效率80%以上,且60%以上获名校奖学金。北京新桥本着“适合才是** 好”和“为学生一生负责”的办学理念,把教学做优、做精;把服务做好、做细,帮助不同的学生选择好适合自己的成功之路,走向中外大学、走向社会。

IB国际学校申请与认证全流程了解一下!

对于家长来说,了解一所学校只需要了解这所国际学校是否得到了认证,是否取得了资质。因为家长们更看重的是结果,今天就来带大家了解一下申请成为IB学校授权的流程和标准,看看这所学校究竟达到什么样的水平,才能获得认证。

IB课程是富有挑战性并享有较高承认度的较难课程,它为学生进入大学学习并取得国际学士学位证书做准备。一所学校必须经过IBO非常严格的审核,而且需要审核的方面有很多。在办学使命&教育理念、组织架构、师资力量&授课技能、学校硬件设施和课程体系上完全符合标准才可获得授权。

授权过程因学校的具体申请时间和申请课程的不同而异,但通常需要2-4年的时间完成从申请到授权的整个过程。但实际上,如果是新学校申请,包括准备期到正式授权,这个周期往往需要3~5年时间。

具体分析可以分为三个阶段:

1、考虑阶段:申请候选学校资格

在此阶段学校需要做到:确保学校校长参加IB组织的工作坊来熟悉IB项目的理念、使命和认证流程;确定学校即将成为协调员的人选;校方能够从社区获得支持并确定所需的资源;检查IB课程的理念、具体课程结构和要求,并将它们与学校目前的状态进行比较,看学校是否兼容。

2、申请/IB决定候选学校资格阶段

在此阶段学校需要:学校初步审查IB课程的理念和价值观及其与学校的使命、结构和文化的匹配程度;学校需要承诺为成为IB世界学校做出必要的调整。

准备文件包括(但不限于):提供学校性质与法律结构的证明文件、可行性研究文件、职业发展计划、项目执行预算和学校使命陈述等;此阶段根据所申请IB课程项目的不同而收取不同的费用。

3、申请候选学校阶段

学校需要为成为IB世界学校做出必要的调整,调整包括价值观匹配、组织管理与资源支撑、课程管理支持、候选学校阶段、申请/IB决定授权学校资格阶段。

另外需注意的是,被授权的IB学校,也不代表此后一劳永逸,学校还需接受IBO监管,每五年要**一次评估审核程序,完全符合IB课程的认证标准(附图)才能保持授权资格。虽然程序上和后期操作上相对繁琐,但正因在如此严格的标准下,全世界的IB学校才能保持一致水平和优异教学质量。


A-Level中文考试是什么?究竟考什么内容呢?

A-Level中文是一个大家既熟悉又陌生的科目,要不要学习以及考这门课程让很多学生感觉到困惑,下面就带国际学校学生一起来详细了解一下这门课程。

法语、德语和西班牙语是主要的现代语言科目,在现代语言学习人数下滑的大背景下,今年A-Level中文的考生人数首次超越德语,成为英国第三大受欢迎语言。

A-Level中文主要是中国学生在学习和考试,接受国际教育的中国孩子会选择该门课程。那么这门课程究竟考什么内容?

CIE的A-level中文考试范围覆盖教育、文化、法律、美食、环境等方面。考试形式基本上可以四个部分:Reading and Writing、Essay、Texts和和prose。**简单的应该第 一部分。

Reading and Writing有两篇加起来字数不到750的小短文,主要考察的是词汇、语法、加阅读理解题。所以,这部分一般考察近义词、反义词、造句。**后一题一般是开放性的,会要求根据前两篇文章再结合自己的观点,写一篇200字的小短文。

Essay部分是从给定的五个题目中选择一个进行写作,字数要求250-450之间。按照难度看,相当于4年级的作文。

A-Level中文是用英国人的思维方式考汉语,所以在写作文的过程中,要学会用英式的思路来写,要逻辑清晰,观点明确,论证充分。

Texts部分三道大题,可以从Section 1和Section 2中选择,考察的是一些比较有名的文章,比如曹禺的话剧《雷雨》,艾青和徐志摩的诗集,以及矛盾,巴金的作品。

虽然题目没有中高考那样难,但是例如解释文中句子隐喻,对文中人物行为的评论这些却是经常要考察的。另外,熟悉了解每篇课文的内容那是必不可少的。

Prose会考察考生能否熟练地英译汉。考生不仅要能讲英语翻译成汉语,还要讲英语的意思用汉语的语言习惯表达出来。


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