选择国际学校考虑因素
选择国际学校考虑因素：适合学生的国际课程：国际课程目前分为IB、AP、alevel、VCE等几个主流国际课程，从难度来讲，IB最难，alevel其次，AP适合美国大学申请，vce学校可免雅思托福英语考试，但必须满足vce的英语考试(相对容易)，其他的还有加拿大课程、美国本土高中课程、德国课程、韩国课程等，根据孩子的学习能力来选择，难度高的课程申请国外**大学的几率会高很多，但是太难学不会，不如选个简单的课程，所以这个度家长一定要把握好。
选择国际学校考虑因素
外教课程比例：外教课程比例会直接影响到孩子英语学习的能力，读国际学校有一个很大的优势就是学生的英语能力好，很多家长会认为外教课程比例越高越好。
国家方向：很多家庭都会有这方面的规划，比如有亲戚朋友在国外，则考虑去那个国家。择校时需要注意，尽量和学校的主要留学国家相符，不要贪图学校名气，比如学校开设AP课程，则尽量去美国，去其他国家优势就没有了。
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国际学校面试问题
比如，国际学校的老师可能会问你喜欢什么样的音乐?对于面试老师想知道的答案，当然不会是简单的回答一句，“古典音乐就结束了”。而希望听到的是，例如，你了解的肖邦、贝多芬，以及对二者的不同认识和困惑;同样，谈及历史时，也详细说了自己对什么样的历史更感兴趣，对什么历史并不了解;中考后如何准备国际学校国际高中的面试?而当老师问他对学校有什么问题时，他详细问了几个关于学校学习计划和资源的问题。通过面试，老师会对孩子做出客观的评价：比如：文理科很均衡，兴趣广泛，可能当场就能确定是否给孩子发录取通知，当然，如果孩子的中考成绩不错，口语表达不错，同时在活动当天表现积极的孩子会的到老师的好评哦。
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博纳学校美式体系小班教学
按美国学制，引进美国**的国家基础教育标准——“公共核心课程”、美国大学理事会AP课程和SAT2统考内容标准，优选美国教材，结合精英办学团队的“精英教育”理念，实行小班制和导师制，全面英语教学（精通英语的中教辅讲），涵盖托福和SAT培训课程。课程体系经过美国**认证，目标将每一名在校生送进世界一流大学。小班教学不仅能够保证教学质量，更重要的是培养学生合作、讨论、质疑的能力，与国际完全接轨。
学校的环境和硬件设施
国际班的环境、各种硬件设施也是选择的重要参考。学校的学习氛围、校园环境、教学设施对孩子的影响是很重要的，一般来说学习氛围浓厚，校园环境优美、教学设施齐全的国际学校对于孩子能够产生更好的促进作用;让孩子能够很快的融入学校，投入新的学习之中。
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