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国际学校师资现状揭秘,优质国际学校师资是什么样的

来源:中华网考试编辑:佚名发布时间:2019-09-03
导语概要

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家长们在选择国际学校时会关注许多要素,例如:学校的软硬件设施、课程体系、师资力量、毕业去向等问题,其中师资水平是家长们格外关心的问题。随着近年来国际学校的增加,师资水平是否过关也成为越来越突出的问题。一所学校的教学成绩的好坏,很大程度是由师资力量和水平决定的。

家长对于学校的师资关注点也不相同,有的家长关心老师的资质是否合规?个人品格是不是靠谱?有的家长会考虑学校里外教老师占比多不多?外教是不是美籍?有的家长也会担心学校师资是否稳定会不会变动很大?


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国际学校目前的师资,一般由中籍教师、海归人士和外籍教师构成。

●本土中籍教师:多数是师范专业毕业,或有多年执教经验,对学生的文化背景较熟悉,在和学生交流上比较擅长。但在教学方式上可能更偏向于传统模式,在国际化教育方面需要提升。

● 海归中籍教师:拥有出色的海外求学经历,在专业背景和语言教学上占优势。但缺少教育学、教育心理学方面的基础,需要系统化地进行教学培训。

● 外籍教师:由合作学校选派而来,或拥有国外教学资质而引进。具备良好的教学经验和教育经历,对国际课程体系十分熟悉,国际化方式教学。大部分外教的生活经历和工作经历也十分丰富,有利于学生综合素质的提高。但是外教对中国学生的背景不熟悉,文化和交流上的差异需要一段时间融合。


目前师资现状

1.中外籍教师占比

中外籍教师的占比也是家长们非常关心的,有数据显示北京的外籍教师人数远超全国的平均值,中外教比例接近1:2。

1. 中外籍师资学历

国际学校任职老师都是本科以上学历,专科生占比很小,占比**的是硕士及以上学历,这其中中外籍老师硕士和博士相加占比分别为59.65%和52.65%,在本科部分外籍老师要高于中籍老师,硕士部分中籍老师要高于外籍老师。

2. 中外籍教师流动性

有数据显示有33%的外籍教师年流失率超过15%,37%的外籍教师流失率在5-15%之间,也就是说,近7成的学校外籍教师流失率在5%以上。而59%的中籍教师流失率在5%以下。总体上看,外籍教师年流失率高于中籍教师,广大家长担心的老师流失情况确实是一个客观问题。

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受学生欢迎的老师是什么样?

在国际高中中,中教外教的比例各不相同,对于不同课程类型的师资配备方案也千差万别。那么孩子们喜欢什么样的老师呢?

特质一:思路清晰

IB体系的学校师资是以外教为主的,比例高的达到90%以上,但低的还是多数。AP体系是中英文结合授课,在一些学校,AP课程主要由中教承担,而外教负责本土语言文化类课程。不管是什么模式,对大部分同学而言,思路清晰,讲得清楚,是评价一个老师的首要指标。

特质二:学术能力过硬

无论是什么体系的课程,都需要老师深厚的知识背景和过硬的学术能力。对于给自己上课的老师究竟在专业上有几斤几两重,大部分同学心里可是门清。只有真正在所教的科目上有扎实功底和深刻体悟的老师,才能获得同学的尊重和钦佩。企图用经验和师威蒙混过关的,可逃不过学生的火眼金睛。

特质三:课程形式多样

小班化教学、个性化培养,是许多家长为孩子选择国际学校的原因。那么实际上各个学校这方面做得怎么样呢?可能是由于受到英美教学模式的深深影响,这方面总体各学校还是做得不错的。很多老师都能够让同学积极参与到课堂中,锻炼学生的沟通、表达、问题解决能力。

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