北京爱迪国际学校升学率

来源：中华网考试编辑：佚名发布时间：2018-10-25

导语概要

北京爱迪国际学校借鉴美国哈佛大学的管理模式，实行董事会领导下的校长负责制。并设立由世界著名专家、学者和实业家组成的学术咨询委员会，监控教学管理和教学质量，以保证每个学生在北京爱迪国际学校享有最好的受教育权利。北京爱迪国际学校学术咨询委员会理事长程君复博士，是美国坦普大学终身教授、全球反独促统联合总会会长。北京爱迪国际学校学术咨询委员会的副理事长Mr.Francois Dagnee，是世界著名的雅思教育专家、澳大利亚The Language Academic（TLA）学院院长。

北京爱迪国际学校升学率

北京爱迪国际学校

"学会做人、学会做事、学会求知、学会共处"，是北京爱迪国际学校的校训。学校的教学模式与澳大利亚一样强调以学生为本，课程的设置注重学生技能的培养和兴趣爱好的开发，通过教师的讲授、小组讨论和演讲等灵活多样的学习方式，增强学生的自信心、主动性和独立的分析思考能力，帮助学生适应澳大利亚的生活、巩固他们的英语能力。学校经常邀请澳大利亚驻华大使馆官员、跨国公司总裁、海外**学者给学生做讲座、与学生交流，帮助学生了解更多的海外大学的情况、国外城市的文化、经济状况及相应的法律法规，为学生参与国际社会竞争做好充分的准备。

北京爱迪国际学校办学优势

北京爱迪国际学校利用自身国际化的办学优势，与海外100多所院校保持着良好的长期合作关系，为中国学生开辟了留学海外的绿色通道。几年来，已输送6000名学生到澳大利亚、英国、加拿大、新西兰等英联邦国家深造。北京爱迪国际学校提供免费的出国留学信息咨询服务，为符合条件的学生免费办理签证，并在南澳阿德雷得市（中国学生签证审批地）设立了专门机构，为在海外求学的NIT学子提供全方位服务。

北京爱迪国际学校为学生提供现代化的学习环境和优美的生活环境。学校位于北京市朝阳区、紧邻北京中央商务区（CBD)，占地556亩，前湖（140多亩）后河。校园内绿树成行，草地如茵。风格独特的欧式建筑风格和环境设计，建筑面积50000多平方米，各学部教学和生活环境相对独立和封闭。拥有400米标准塑胶跑道、真草皮运动场、2个塑胶网球场、4个塑胶篮球场、2000多平方米的舞蹈馆、乒乓球室、健身房等运动设施。学子们可在林间漫步、湖畔遐思、草地激辩，不时有鸟语入耳、花香扑鼻，令人心旷神怡、对明天的向往愈强、对学习与生活的激情倍增。

北京爱迪国际学校（国际幼儿园）介绍

北京爱迪国际学校国际幼儿园汲取东西方教育理念之精华，让孩子在沉浸式的双语环境中成长。我们关注每个孩子独特的个性发展，同时注重传统文化的教育和孩子品德的培养。

科学系统地培养幼儿的多元智能

爱迪幼儿园在多元智能教学理论指导下，致力于在幼儿各个智能发育的关键期实现其全面平衡的发展

课程体系

语言能力：自然拼读，分享阅读，趣味识字

社会交往：艺术赏析，舞蹈，钢琴，趣味美术，传艺美术

艺术素养：网球，高尔夫，轮滑，健康体育

科学实验：多元文化，文化礼仪，经典国学

体能拓展：主题研究，奇趣科学，烘焙

教学目标

幼儿班（2~3岁）—帮助孩子适应幼儿园学习与生活

给孩子最贴心和全面的照顾，让孩子能够很好的适应幼儿园的生活和学习；引导孩子建立独立性，鼓励并培养社会意识和对新环境的探索能力；帮助孩子学会表达自己的需求，树立积极的自我形象；逐步发展孩子的体能。

小班（3~5岁）—游戏化的快乐教学中班—给孩子宽松与信任的环境

鼓励孩子敢于探索，学会独立自主并与同伴们交往；培养孩子的好奇心，创造性思维和首创精神；培养自理能力，增强孩子的自我认同感；营造互敬互爱的集体环境，培养孩子尊重自己，尊重同伴的意识；通过室内外活动来促进孩子大小肌肉的协调发展。

大班（5~6岁）—培养孩子平等与自主意识注重孩子的个性发展

师资力量

师生比1:4：北京爱迪国际学校国际幼儿园师生比例控制在1:4每个班配置外教、中教、助教与保育员各一名。

外籍教师：外籍教师全部是由国家教委允许聘请的全职外教，持有外国专家证及对外英语教学资质。

中方教师：中方教师全部都是学前教育、幼儿教育专业毕业，100%持有教师资格证，大部分为一级教师并拥有5年以上教学经验。

健康与安全服务

家长服务系统：我们旨在让所有爱迪家长能够非常全面的了解到孩子在园内的详细情况，不错过孩子成长的每一个精彩瞬间。

爱迪校车：校车司机均是有多年驾驶经验的专业司机。车上配有安全带及急救箱，并且安排老师同车负责孩子安全。

安全门禁：校门口与幼儿园门口双重安保，并设有安全门禁。

健康检查：幼儿每日健康检查，每学年定期体检与口腔检查。

消毒防护：玩具采购经过高标准的评估和审核，每周定期消毒。

北京爱迪国际学校-常见答疑

在上专业课之前得上多长时间的英文啊？学校能保证学生在一学期内考过雅思吗？如果不过怎么办？再学还需要再交钱吗？

答：学生学习英文的时间根据以下几个因素来决定：首先，专业课程的英语要求；其次，学生现在的英语水平；第三，学生的努力程度和学习进度。因此，北京爱迪国际学校会给任何一个学生提供最好的学习条件，但不会承诺在多长时间之内可以保证学生达到什么样的水平，那是一种不负责任的做法，因为，不同的专业课程英语要求不一样，每个学生的英语水平也参差不齐，而且，学生的努力程度和学习进度也不一样，谁也无法保证不同水平的学生在一学期里考过雅思。当然，根据北京爱迪国际学校多年来的英语教学经验，通常情况下，只要学生按照学校正常的教学计划往前走，是完全可以在学校设置的课程时间内完成英语学习的。如果学生在预定的时间内英语没有过关，必须继续学习，并根据学习时间的长短重新交纳费用。

大学课程的**怎么样？

答:北京爱迪国际学校的课程评估跟国外一样，平时成绩一半、考试成绩一半，也就是说，更注重学习的过程，在平时学习的过程中，引导和帮助学生随时解决学习中存在的问题，增强了学生学习的自觉性，改变了中国学生平时不学习、临时抱佛脚的学习心态和习惯，不会到最后一锤定音时发现成绩很差时已经悔之晚矣，而且，也避免了其他偶然因素对学生成绩的影响。再加上华裔外籍教师以及中方辅导老师的辅导，另外，学生的考核也不完全是卷面考试，还会有演讲、小组作业和论文综合评分。只要学生努力学习，基本上都能通过。