当前位置:网校排名 > 高中教育培训班怎么样 > 高考文科提分辅导网校

直播课程
中学网校

高考文科提分辅导哪个网校好

发布时间:2018-01-12 来源:中学网校 发布人:继续

初高中全科精品视频课程免费试听3天


高考文科提分辅导哪个网校好 ,现在市场上的高中辅导班可谓是琳琅满目,但是它们的质量却并非每个都那么高。总有一些人担心选到不负责任的网校,让自己的学费打水漂。现在,小编着重给大家介绍个靠谱的网校,避免大家上当受骗。



网校推荐

简单学习网,它主要依托北京大学研发的CAT技术创办个性课堂。CAT技术即智能引领互动教学技术,主要包括电子板书、人机互动、封闭课堂、自适应四大技术,老师的讲课以视频形式在电脑屏幕上真实展现,实现影-音-文字同步,基本还原了真实课堂。



辅导班推荐

高一课程内容:

全科:高一语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治学期课程

理科:高一语文、数学、英语、物理、化学、生物学期课程

文科:高一语文、数学、英语、历史、地理、政治学期课程

高二课程内容:

文科:高二语文、数学、英语、历史、地理、政治学期课程

理科:高二语文、数学、英语、物理、化学、生物学期课程

高三复习课:

理科主体课程:高三语数英理化生

文科主体课程:高三语数英史地政

(遇节假日或者活动日班级价格都会有所变动,最终购买价格可以咨询在线客服。)

课程有限期:一年(期间可以随时听、反复听)

点击了解该班次详情,或者直接咨询在线客服!



名师推荐

王老师:数学特级教师,首师大教育硕士特聘导师,《中小学数学》理事会理事,《中国教师报》教育专家团成员。多年从事超常教育的研究与实践,在培养拔尖创新人才综合素质方面经验丰富。多次在国际教育年会发表论文和主旨报告,在澳大利亚召开的第14届世界超常会议上,发表演讲《人皆可为天才》,文章刊登在次日出版的澳洲主要报纸《THE AUSTRALIAN》上。

网校试听

简单学习网高中数学课程试听

考生对老师评价:通过在简单学习网的学习,学生的数学解答题,物理填空题正确率都有提升。在做题的时候有时候很粗心,这方面有待提升。通过简单学习网的课程,现在我的心态没有那么烦躁了,在做题时能塌下心学习了。



简单学习网名师推荐阅读

简单学习网和其他网校相比有什么不同?

简单学习网和地面辅导机构相比优势在哪里?


(一)某句话在文中的作用:?
1、文首:开篇点题;渲染气氛(散文),埋下伏笔(记叙类文章),设置悬念(小说,但上海不会考),为下文作辅垫;总领下文;?
2、文中:承上启下;总领下文;总结上文;?
3、文末:点明中心(散文);深化主题(记叙类文章文章);照应开头(议论文、记叙类文章文、小说)

(二)修辞手法的作用:
(1)它本身的作用;(2)结合句子语境。?
1、比喻、拟人:生动形象;?
答题格式:生动形象地写出了+对象+特性。?
2、排比:有气势、加强语气、一气呵成等;?
答题格式:强调了+对象+特性?
3;设问:引起读者注意和思考;?
答题格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考?反问:强调,加强语气等;?
4、对比:强调了……突出了……?
5、反复:强调了……加强语气

(三)句子含义的解答:?
这样的题目,句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时,把它们所指的对象揭示出来,再疏通句子,就可以了。

(四)某句话中某个词换成另一个行吗?为什么?
动词:不行。因为该词准确生动具体地写出了……
形容词:不行。因为该词生动形象地描写了……
副词(如都,大都,非常只有等):不行。因为该词准确地说明了……的情况(表程度,表限制,表时间,表范围等),换了后就变成……,与事实不符。

(五)一句话中某两三个词的顺序能否调换?为什么??不能。因为:
(1)与人们认识事物的(由浅入深、由表入里、由现象到本质)规律不一致。
(2)该词与上文是一一对应的关系。
(3)这些词是递进关系,环环相扣,不能互换。

(六)段意的概括归纳?
1.记叙类文章:回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事。?
格式:(时间+地点)+人+事。?
2.说明类文章:回答清楚说明对象是什么,它的特点是什么。
格式:说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)
3.议论类文章:回答清楚议论的问题是什么,作者观点怎样。
格式:用什么论证方法证明了(论证了)+论点

表达技巧在古代诗歌鉴赏中占有重要位置,表现手法诸如用典、烘托、渲染、铺陈、比兴、托物寄情、情景交融、借景抒情、动静结合、虚实结合、委婉含蓄、对比手法、讽喻手法、象征法、双关法等等。诗中常用的修辞方法有夸张、排比、对偶、比喻、借代、比拟、设问、反问、反复等。分析诗歌语言常用的术语有:准确、生动、形象、凝练、精辟、简洁、明快、清新、新奇、优美、绚丽、含蓄、质朴、自然等。复习时要系统归纳各种表达技巧,储备相关知识。首先要弄清这些表达技巧的特点和作用,再结合具体诗歌进行仔细体味、辨析。

至于评价诗歌的思想内容和作者的观点态度,则包括总结作品的主旨,分析作品所反映的社会现实,指出其积极意义或局限性等。总之,鉴赏古代诗词,第一步,把握诗词内容,可以从以下几方面入手:1细读标题和注释;2分析意象;3品味意境;4联系作者。第二步,弄清技巧:1把握形象特点;2辨析表达技巧;3说明表达作用。第三步,评价内容观点:1概括主旨;2联系背景;3分清主次;4全面评价。
答题时,要特别注意以下几点:一是紧扣要求,不可泛泛而谈;二是要点要齐全,要多角度思考;三是推敲用语,力求用语准确、简明、规范。

附:易混术语区分
(一)"方式、手法"的区分
艺术手法,又叫表达技巧,包括:
①表达方式:记叙、描写、抒情、议论、说明。
②表现手法:起兴、联想、烘托、抑扬、照应、正侧、象征、对照、由实入虚、虚实结合、运用典故、直抒胸臆、借景抒情、寓情于景、情景交融、托物言志、借古讽今、化动为静、动静结合、以小见大、开门见山。
③修辞:比喻、借代、夸张、对偶、对比、比拟、排比、设问、反问、引用、反语、反复。

(二)"情"、"志"的区别
在诗歌里,"情"就是我们平时说的喜、怒、忧、思、悲、恐、惊,一般都是通过景物描写表达出来的;"志"就是我们平时说的理想、抱负、情操、品格等,一般都是通过对物的描写表达出来的。例如,宋人杨万里"小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头"抒发了作者热爱生活及对新事物的喜爱之情,元人王冕《墨梅》"不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。"是以冰清玉洁的梅花反映自己不愿同流合污的品质,属于言志。

(三)"情"、"景"关系区别
借景抒情、寓情于景、情景交融都是诗人把要表达的感情通过景物表达出来。"借景抒情"表达感情比较直接,读完诗歌后的感受是见"情"不见"景";"寓情于景"、"情景交融"。表达感情时正面不着一字,读完诗歌后的感受是见"景"不见"情",但是仔细分析后却发现诗人的感情全部寓于眼前的自然景色之中,一切景语皆情语。

(四)描写的角度
常见的角度有:形、声、色、态、味。"形"、"色"是视觉角度;"声"是听觉角度;"态"分为动态和静态;"味"是触觉角度。

上一篇:高考文科生培训哪个网校好

下一篇:高考培训提高哪个网校好

相关阅读

老师推荐

扩展阅读