当前位置:网校排名 > 高中教育培训班怎么样 > 网校高中地理

直播课程
新东方在线

网校高中地理哪家好

发布时间:2018-01-31 来源:新东方在线 发布人:继续

新东方在线0元免费畅学窗口


网校高中地理哪家好,现在市场上的高中辅导班可谓是琳琅满目,但是它们的质量却并非每个都那么高。总有一些人担心选到不负责任的网校,让自己的学费打水漂。现在,小编着重给大家介绍个靠谱的网校,避免大家上当受骗。



网校推荐

简单学习网由简单科技创办。简单学习网依托与北京大学共同研发的CAT 智能引领互动教学国家专利技术,在全国首创互动封闭拟真课堂。其独特之处在于:模拟真实课堂,基于智能错题本、课后练习和快速网络答疑,融名师系统讲授和1对1个别辅导为一体。旨在帮助全国的中学生反复享受高考研究专家针对性辅导,提高学习效率,节省学习时间,实现理想。



辅导班推荐

高一课程内容:

全科:高一语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治学期课程

理科:高一语文、数学、英语、物理、化学、生物学期课程

文科:高一语文、数学、英语、历史、地理、政治学期课程

高二课程内容:

文科:高二语文、数学、英语、历史、地理、政治学期课程

理科:高二语文、数学、英语、物理、化学、生物学期课程

高三复习课:

理科主体课程:高三语数英理化生

文科主体课程:高三语数英史地政

(遇节假日或者活动日班级价格都会有所变动,最终购买价格可以咨询在线客服。)

课程有限期:一年(期间可以随时听、反复听)

点击了解该班次详情,或者直接咨询在线客服!



名师推荐

郑克强:北京市东城区中学教研室主任,北京市化学特级教师。中国化学会理事会理事,北京化学会理事会常务理事,北京教育考试院高考化学评价组成员。北京教育学院特聘兼职教授。北京教育科学研究院学科专家组成员。北京师范大学化学学院硕士生导师。

网校试听

简单学习网高中化学课程试听

考生对老师评价:从刚开始对于化学的不懂到现在基本上没有什么难题我有很努力当然感谢简单网。简单学习网的预习课程和正式课程帮助我提前学习高三课程,化学的化学式与化学价帮我学会了解化学式这对于我学习化学很有好处

考生对老师评价:自从我报上简单学习网听课一个多月来,化学由原来的87分提高到117,由班级28名进步到班级10名。学习一定要找对方法,在学习中要活学活用,这样自己的能力才可以不断提高。



简单学习网名师推荐阅读

高中网络学习,如果自制力差想玩游戏怎么办?

这是中学生普遍存在的一个问题,针对这一问题,简单学习网采取了如下的解决措施:

1、简单学习网听课的软件简单课堂特别设置了屏蔽功能,防止学生听课时受到QQ、游戏等外界干扰;

2、学生进入简单课堂后,可以自定义设置听课时长,在学生自己设定的听课时间内学生是不能退出简单课堂的,可以利用这一点,帮学生一点一点的养成听课的好习惯;

3、另外,简单学习网有专门定制的学习机移动课堂:可以将课程下载到平板电脑当中,实现完全的屏蔽,学生只能用来听课,不能做其他的;

4、最后,报名简单学习网指定套餐,会配有班主任服务,可以根据学生的情况引导学生学习兴趣和培养成良好的学习习惯。


试题特点:  难易程度设计合理,没有过难或者过偏的试题,和“二模”相比难度降低。  试卷紧扣考试大纲,重点考查化学基础知识和主干知识,较好地体现了基础与能力考查并重,把能力的考核放在首位;部分试题内容新颖、紧扣教材,有创新。试题灵活开放,既考查了学生对基础知识的掌握,也考查了学生的应试能力;试题在能力立意的基础上,依旧突出对

试题特点:

难易程度设计合理,没有过难或者过偏的试题,和“二模”相比难度降低。

试卷紧扣考试大纲,重点考查化学基础知识和主干知识,较好地体现了基础与能力考查并重,把能力的考核放在首位;部分试题内容新颖、紧扣教材,有创新。试题灵活开放,既考查了学生对基础知识的掌握,也考查了学生的应试能力;试题在能力立意的基础上,依旧突出对学生的推理能力、思维能力和实验设计能力的考查。

复习建议:

1.认真研读考纲。对考纲中能力要求要逐一落实,做到有的放矢。

2.回归课本,夯实基础。强化基础知识和基本技能的复习,不盲目追求考试“热点”。

3.查漏补缺,构建知识结构。根据自己的实际情况,针对不足,重点突破。

4.后期复习不宜盲目做题,可将已做过的试题整理,重点研究错题,归纳解题技巧,并强化训练同类题型,力争不再出错。

5.注重答题技巧和答题习惯的训练,培养良好的心理素质。

生物有不少历年真题身影

试题特点:

题型、题量、分值分布符合高考要求。试题难易适中,无偏题、怪题,预期有较好的区分度,能很好地测试学生的生物学素养。知识方面,试题着重对核心概念、基本原理的考查,如生物膜系统、细胞分化、生态系统能量流动、遗传规律等;能力方面,试题着重考查实验与探究中变量的控制、结果的评价与分析。

试题多处有着历年高考题的身影,却也绝非真题的简单再现。如29题“关于探究亚硫酸氢钠使小麦增产的适宜浓度”就是必修三课本“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的迁移应用。

复习建议:

1.回归课本。结合课堂笔记,认真阅读课本,力求知其然并知其所以然,理清知识的内在联系。

2.对重点知识进行整理。一些重点内容在高考中频繁出现,如“遗传规律”每年必考;实验理论也是常考内容,考生应认真整理这些重点知识。

3.适当练习。现在时间宝贵,不宜盲目做题。各省市高考真题质量很好,可以适当练习,但练习宜精不宜滥。

物理选考内容分值偏大

试题特点:

试题大多是教材中的重要内容,看似熟悉但在表现形式上有点新,计算题难度大,总体难度较“二模”要高一些。注重考查学生能力的同时,突出体现热点问题,如在“二模”中考过的电容器,这次再次出现。

计算题第23题考查的是带电粒子在电场和磁场中运动,这一直是高考的重点,题目看似较新,本质上就是课本上回旋加速器的原理。试题也注意知识点的覆盖和高考预测,如20题光学、21题单摆实验,选考内容分值有点偏大。

复习建议:

1.进行有针对性的专项训练。每周安排两次选择题定量定时训练,提高解题速度的同时,对知识点查缺补漏;每周一次计算题定时训练,同时注意解题的规范性。

2.实验题复习做到有的放矢。对高考的12个实验原理、仪器读数、数据处理、误差分析要梳理一遍。

3.回归课本。很多高考题的情境来自课本,或是教材中的习题,或是题目的材料来自教材。课本是命题之本,后期复习要注意教材中的内容。政治关注“美丽中国”等热点

□合肥九中万爱华

试题特点:

从整套试题来看,与“一模”、“二模”相比,坡度平缓,总体难度相当,但个别选择题有点难度,如选择题第9题漫画体现矛盾观点,学生可能审为“事物发展的前进性与曲折性”。

试题全面考查了《考试大纲》能力目标要求,取材贴近生活,以反映当前社会热点的背景材料作题,使考生倍感亲切、踏实,如博鳌亚洲论坛、学习雷锋精神、十八大、美丽中国以及安徽的《生态强省建设实施纲要》等。同时在主观题问题的设置上限定范围较窄,基础扎实的学生很容易就能用课本上知识点切入解答,真正体现了“题在生活,理在课本”。

复习建议:

1.查遗补漏、构建网络。在最后的复习中应对照《考试说明》的内容逐一落实课本知识点,同时注重构建或完善四个模块知识网络,了解知识的范围及内在的联系,在解题时能快速搜索出知识点和模块。

2.强化训练、提高技巧。以《考试说明》里的基本题型、主要示例为范例,对近三年的安徽高考题进行强化模拟训练,养成先易后难、先熟后生、先同后异解题习惯;每套试题做完后,要对照标准答案找问题,关注答题角度、知识点的链接;做题过程中还应从时间分配、节奏的掌握、心理调节等方面不断调整,逐步适应高考节奏。

3.强调学科语言、注重答题规范。要做到语言表达简洁明了准确,正确运用学科语言,作答时要注意把它们分成几个自然段,以要点化的方式书写清楚,将答案准确完整地表达出来。

上一篇:网校高中数学哪家好

下一篇:网上中学课程哪家好

相关阅读

老师推荐

扩展阅读