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高一课程内容：

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高二课程内容：

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高三课程内容：

理科：高考基础：数学、物理、化学； 一轮：语文、数学、英语、物理、化学、生物； 二轮：语文、数学、英语、物理、化学、生物； 三轮：语数英，理化生； 满分冲刺：高三数学、物理满分冲刺； 赠送课程：高一高二数学上下学期；

文科：高考基础：数学； 一轮：语文、数学、英语，政治、历史、地理； 二轮：语文、数学、英语，政治、历史、地理； 三轮：语数英，政史地； 满分冲刺：高三数学满分冲刺； 赠送课程：高一高二数学上下学期；

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郑克强：北京市东城区高中教研室主任，北京市化学特级教师。中国化学会理事会理事，北京化学会理事会常务理事，北京教育考试院高考化学评价组成员。北京教育学院特聘兼职教授。北京教育科学研究院学科专家组成员。北京师范大学化学学院硕士生导师。

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简单学习网高中化学课程试听

考生对老师评价：从刚开始对于化学的不懂到现在基本上没有什么难题我有很努力当然感谢简单网。简单学习网的预习课程和正式课程帮助我提前学习高三课程，化学的化学式与化学价帮我学会了解化学式这对于我学习化学很有好处

考生对老师评价：自从我报上简单学习网听课一个多月来，化学由原来的87分提高到117，由班级28名进步到班级10名。学习一定要找对方法，在学习中要活学活用，这样自己的能力才可以不断提高。

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简单学习网授课教师的选择标准是什么？

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英语阅读之于英语就好比是写作之于语文，在整个科目中所占的分值极高，因此，英语阅读能力是高是低，就会直接影响我们英语成绩的高低。

既是如此，我们如何提高自己的阅读能力呢？提升阅读能力，同学们务必要做到一少一多。这个"少"，是指少查词典;"多"则指的是，要多进行课外阅读。

许多同学在阅读英语文章时，一遇到生僻的单词往往就喜欢查词典。遇到生词，查词典固然是一种好方法，但如果逢生词就立刻查词典，则走上了一条阅读能力提升的"弯路"。

为什么这么说呢？这是因为，遇到生词就查词典会滋长我们的依赖心理，长此以往，在考试过程中，一旦遇到了不认识的词，心里就会没底儿，甚至可能因为一个词，而耽误自己的做题速度，进而影响考场发挥。

其实阅读时遇到生词，最科学的做法是学着猜词。

一位英语学得很好的同学就曾这样分享他的学习经验：

"在进行英语阅读训练时，遇到不认识的词我从来不会马上就去查词典，而是去猜测这些词的意思。这种'猜词'的方法是非常有效的，因为在很多时候，根据上下文我很容易就会把这些词的意思才出来。

"当然，如果一些生词的意思实在猜不出来，这时我才会去向词典请教，并把这些生词的意思及用法记录下来，以扩充自己的词汇量。"

阅读时遇到生词先去猜测它的意思，不仅可以提高阅读速度，而且还有利于我们从整体上把握文章的大概意思。你不妨尝试一下这种方法，效果一定比立刻查词典好很多。

下面，我再来讲讲提升英语阅读能力的另一个方法：多进行课外阅读。

关于英语课外阅读，一位高考状元是这样说的：

"中学6年，不管学习有多紧张，我每天都会抽出半小时来阅读一些英语文章，这不仅大大提高了我的阅读速度，还直接提高了我的英语阅读能力。"

关于阅读哪类文章，这位同学又这样分享经验

"读文章应力求题材多样化，科普、社会、文化、政治、经济等都要涉及。文章体裁也要避免单一，记叙文、说明文、应用文都属于阅读范畴。但那些生词太多或过于难懂的文章，则不应花更多的时间，因为这样的文章是摄入信息最少的文章，略看即可。"