当前位置:网校排名 > 高中教育培训班怎么样 > 网络课程学习高中

直播课程
中学网校

网络课程学习高中哪个好

发布时间:2018-04-12 来源:中学网校 发布人:继续

简单学习网免费试学7天入口


网络课程学习高中哪个好,现在市场上的高中辅导班可谓是琳琅满目,但是它们的质量却并非每个都那么高。总有一些人担心选到不负责任的网校,让自己的学费打水漂。现在,小编着重给大家介绍个靠谱的网校,避免大家上当受骗。



网校推荐

简单学习网作为中国专业的视频网校高一高二高考的课程在这里都可以轻松学到,取得了让学生专注、让家长放心的良好效果。在这里,顶级名师团队均来自北京四中、人大附中、北师大实验中学等全国顶级名校,国内独创互动封闭仿真课堂对学生全程跟进辅导,现在就去免费试听!



辅导班推荐

课程内容

理科:同步基础:高一高二数学上下学期,高一高二物理上下学期,高一高二化学上下学期,高一生物上下学期,高二生物上学期,高考数学、物理、化学; 同步提高:高一高二数学上下学期,高一高二物理上下学期,高一高二化学上下学期,高一高二生物上下学期,高一高二语文上下学期,高一高二英语上下学期; 一轮:语文、数学、英语、物理、化学、生物; 二轮:语文、数学、英语、物理、化学、生物; 三轮:语数英(理)、理化生; 满分冲刺:高一高二数学上下学期,高一高二物理上下学期,高一高二英语上下学期,高考数学、物理;

文科:同步基础:高一高二数学上下学期,高一地理上,高考数学; 同步提高:高一高二数学上下学期,高一高二英语上下学期,高一高二语文上下学期,高一地理上下学期,高一高二政治、历史,高二地理;区域地理 一轮:语文、数学、英语,政治、历史、地理; 二轮:语文、数学、英语,政治、历史、地理; 三轮:语数英(文)、政史地; 满分冲刺:高一高二数学上下学期、高一高二英语上下学期,高考数学;

全科:同步基础:高一高二数学上下学期,高一高二物理上下学期,高一高二化学上下学期,高一生物上下学期,高二生物上学期,高一地理上,高考数学、物理、化学; 同步提高:高一高二数学上下学期,高一高二物理上下学期,高一高二化学上下学期,高一高二生物上下学期,高一高二语文上下学期,高一高二英语上下学期,高一地理上下学期,高一高二政治,高一高二历史,高二地理 ;区域地理 一轮:语文、数学、英语,政治、历史、地理、物理、化学、生物; 二轮:语文、数学、英语,政治、历史、地理、物理、化学、生物; 三轮:语数英(理)、语数英(文)、政史地、理化生; 满分冲刺:高一高二数学上下学期,高一高二英语上下学期,高一高二物理上下学期,高考数学、物理;

(学生可以根据自己的需求寻找理科、文科或者是全科的课程)


课程有效期

高一:有效期为三年(期间可以随时听、反复听)。

高二:有效期为两年(期间可以随时听、反复听)。

高三:有效期为一年(期间可以随时听、反复听)。

点击了解该班次详情,或者直接咨询在线客服!



名师推荐

郑克强:北京市东城区中学教研室主任,北京市化学特级教师。中国化学会理事会理事,北京化学会理事会常务理事,北京教育考试院高考化学评价组成员。北京教育学院特聘兼职教授。北京教育科学研究院学科专家组成员。北京师范大学化学学院硕士生导师。

网校试听

简单学习网高中化学课程试听

考生对老师评价:从刚开始对于化学的不懂到现在基本上没有什么难题我有很努力当然感谢简单网。简单学习网的预习课程和正式课程帮助我提前学习高三课程,化学的化学式与化学价帮我学会了解化学式这对于我学习化学很有好处

考生对老师评价:自从我报上简单学习网听课一个多月来,化学由原来的87分提高到117,由班级28名进步到班级10名。学习一定要找对方法,在学习中要活学活用,这样自己的能力才可以不断提高。



简单学习网名师推荐阅读

简单学习网和其他网校相比有什么不同?

简单学习网和地面辅导机构相比优势在哪里?


不少学生害怕学文言文,觉得自己虽然花了不少精力学习,有了一定量的知识积累,但在没有老师的帮助下,独立阅读浅易文言文的能力却不强,应对考试常会感觉比较困难。其实,攻克文言文并不难,只要找对了方法。怎样学习文言文才能更有效呢?具体来说,可以按读、译、诵、析、结、练六个主要步骤进行学习。

读。学文言文一定要读,应该在理解句意和正确断句的基础上多朗读。因为文言文的语感培养很重要。

译。根据课下注释或课外资料准确、流畅地翻译课文。这样可以利用意义记忆的方式,加深对课文的理解,这样便于记忆诵。

诵。背诵是培养文言文语感的最佳方式。背诵最好的方式就是把内容分为几个组块,比方《过秦论》最后一段,共有六句话,可以分为三个组块,只要理解了意思,背下来是很容易的。

析。析就是对课文的大意、思想、人物进行挖掘。分析过程中,首先结合当时的历史背景,比方《信陵君窃符救赵》中侯赢为什么要自杀,联系当时士人的追求和立身之本,这个问题才得到合理的解释。其次,要注意古为今用。文言文教学强调加强人文教育,古为今用,同学们要对其中的故事、人物有创新的理解和评价。

结。即积累文言文基础知识。把零散的知识分为八项:通假字、活用词、特殊句式、一词多义、虚词用法、双音词古今异义、成语名句、生字生词。做一个表格,对每一课的基础知识进行总结。

练。指学完本课后为强化学生的学习效果,往往出一些题进行测试,练的环节也是必不可少的。

上一篇:高中网络课程培训哪个好

下一篇:高中网络课程平台相关推荐

相关阅读

老师推荐

扩展阅读