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高中网课排名前十的有哪些?排名前十的高中网课分别是简单学习网、新东方在线、高中教育网、高中网校.....也别看那么多了,估计的试听完前面这几个都有报课的打算,先去试听一下吧!
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学员分享
听了麻雪玲老师的英语课程,我的英语成绩提高了近40分,好开心!谢谢麻老师,同时也感谢简单课堂提供的学习平台,我会继续努力的,新的学期加油!
我喜欢的老师是简单网的化学老师荣老师,他讲课风格容易让人接受,听了他的课,酸碱盐这种一开始对我来说很困难的课一下子懂了,我的化学也从初三第一次月考的77分变为中考中的97.5分。
实话实说,上过很多辅导班,也请过一对一,但是总感觉不如简单100上的老师授课有水平。上课变得有趣,愿意花更多的时间在网课上了,也能静心好好的学习。
喜欢傲德老师上课,方法有很多,从简单到复杂,都会有方法,让学习不再是难事。把难易程度从基础到满分冲刺,让我们这些学习不太好的学生也有了自信。
名词有三个格:主格、宾格和所有格。在英语中有些名词可以加“‘s”来表示所有关系,带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格,如:a teacher’s book.它有两种不同的形式:
一、在名词尾加‘s
主要表示有生命的事物或自然界独一无二的某些空间和时间名词的所有格,如the world‘s,the sun’s,the earth‘s,today’s,yesterday‘s等。
1. 单数名词词尾加“‘s”,复数名词词尾没有s,也要加“’s”。
例the boy‘s bag 男孩的书包
men‘s room 男厕所
2. 若名词已有复数词尾又是s ,只加“‘”。
例 the workers‘ struggle 工人的斗争
3. 凡不能加“‘s”的名词,都可以用“名词+of +名词”的结构来表示所有关系。
例 the title of the song 歌的名字
4. 在表示店铺或教堂的名字或某人的家时,名词所有格的后面常常不出现它所修饰的名词。
例 the barber‘s 理发店
5. 如果两个名词并列,并且分别有‘s,则表示“分别有”;只有一个’s,则表示“共有”。
例 John‘s and Mary’s room(两间)
John and Mary‘s room(一间)
6. 在复合名词或短语中,‘s 加在最后一个词的词尾。
例 a month or two‘s absence
7. 作为一个整体的词组,一般在最后一个词的词尾加‘s.
例 an hour and a half‘s walk (步行一个半小时的路程)
Carol and Charles‘ boat (卡咯和查尔斯两人共有的船)
8. 不定代词后接 else , 所有格放在 else 上。
例 somebody else‘s bag
9. 下列情况可以将 ‘s 所有格中的名词省略。
1)名词所有格所修饰的词, 如果前面已经提到,往往可以省略,以免重复。
例 This notebook is not mine, nor John‘s, nor Peter’s. 这个笔记本不是我的,也不是约翰和比特的。
The dictionary isn‘t mine, but Jenny’s. 这本词典不是我的,而是珍妮的。
2)名词所有格后面有指地点等的名词时, 有的在习惯上可以省略。
例 Before Christmas, there were lots of customers at the Richarsons‘。
the doctor‘s(office)医生的诊所
my uncle‘s(house)我叔叔的家
10. 起修饰作用的名词,如不表示所有关系,通常不用‘s.
例 room number tooth brush
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