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课程研发团队时刻关注最新技术和市场需求的变化,一年两次更新课程大纲,及时吸纳最新行业技术、项目案例,保证学员学员扎实且不落伍。
业界顶级老师讲解,注重 培养你的“学习思维”。讲师也不仅仅给你传授知识,更能提升思考,解决问题的学习能力。
课上有资深讲师授课,课余有专业APP陪伴解题,只要你不懂就问,就会有技术老师随时 随地答疑,帮你解决所有难点,不让难题 陪你过夜。
每个学习阶段结束,都会进行阶段测试,整个学习过程绝不会放任 自由,测试不过,可以多次重复测试,并问老师方法。
从教研团队业心打造根据考试趋势、学员反馈及时调整,课程循序渐进稳步提升,充分解决学员的疑难点。
从报名学习,到考试拿证 ,都有就业老师 全程指导,让你的学习过程不会感到孤单, 愉快学习。
学以致用
所学内容可落地,课程里会给出具体的思路和流程,让所学的知识得以致用
实践教学
课程采用理论和实践结合的模式,搭配课后讨论和作业,即学即练,作业中心
内容迭代
课程内容在不断迭代,出品时会层层把关,不断探索更好的学习方式
教学管理
严格、科学、负责的教学管理体系,班主任监管,关注每个学员的学习状态
硕士,某大学副教授,科研方向为火灾科学与消防工程;资深建筑防火研究专家,连续24年研究建筑设计防火规范,主持参与近10项消防课题研究;主编教材《建筑消防工程学》;中国建筑学会建筑防火综合技术学术委员会委员,授课风格:善于总结 便于记忆。
注册一级消防工程师知名授课老师,具有丰富的教学经验,教学授课认真负责,重点突出,分析透彻,讲课方式得到众多学员的认可。多年来一直参与江苏省职业资格类考试阅卷工作,并担任阅卷小组组长,对答题方法与技巧有一定的研究。
省人事厅和建设厅组织的注册类、考试的阅卷工作老师;有着深厚的专业功底、丰富的教学经验;消防授课时能针对学员采用图示加消防机理视频及现场操作视频进行教学,关键必考点还有鲜明的周氏口诀及时的整理归纳对比图。特点明显、教学效果显著,率屡创新高。
某大型企业安监部主任,高级工程师,安全生产风险管理体系高级审核员,从事工程建设和消防安全生产和管理工作10余年,主要研究方向为火灾科学与消防工程、消防设施审核验收等;将消防三科目知识融合成一个科目讲解,独创“三合一”教学,是国内最著名安全、消防授课教师。
1. 从事消防工作但是没有证书的人
2. 有跳槽意向、转行进入消防行业的人
3. 更新消防知识、想要不断提升自己的
4.想前景消防工程师证书的人
1. 理论知识:达到消防工程师证书的职业标准
2. 能力目标:项目消防设施的设计评估、投入使用和安全运营有否决权
一级消防师从业技术人员将变成市场新宠:近些年来,中国的消防安全获得了长久的进步,但重火灾事故仍屡见不鲜,这展示出中国消防安全社会化程度、管理水平与消防安全能力尚有待进一步优化、完善,而究其最根本的原因,体现于市场人才培养机制的建设与标准——市场缺少专业的社会化消防检测服务,以及消防专业技术服务高端人才。
长期性缺少合理的规范管理,职业素养参差不齐,并且,鉴于职业类型管理制度的不标准,当今社会缺少对专业人员合理了解与合理评论,这种均很大地阻碍了当今社会消防检测人才培养机制的建设和进步,也影响了当今社会消防管理水平的提高,市场对高素质、专业化、职业化消防专业技术人才的需求迫切。
由于暂时消防资质的取消,一级消防工程师市场告急,据不完全数据统计,消防检测人口缺口多达28万。市场高端人才匮乏,加带资格证书的具有专业性强,职业类型对口程度高,一级消防工程师资格考试政策一经推出,让不少专业人员敏锐洞察了证书的良好发展前景:由于消防领域新政策的出台,执业证书将变成刚性需求。
消防工程师考试考生成绩问题
一级消防工程师的考试成绩,实施滚动制管理方法,做为考生务必在连续的3个考試年度内,所有的三个考试科目,假如考生符合面试条件,可以只报名参加综合能力与案例分析两个考试科目的考試,但必须在两个连续的考試年度内考試,仅有考试成绩全部合格且资格复议后,才可以获得资格证书。假如感觉考试成绩有异议,考生能够申请复议,必须在考试成绩公布的30个工作日内,向本地的主管机构提交书面的复查申请,有关部门在受理后,会对考生考试成绩进行复核审查,复核结果将有本地的人事部门反馈给考生。
1、复习不仅有重点又要全方面
复习要掌握重点和大方向,并不是指非重点的內容就可以不复习。假如复习的內容仅有重点而没有别的,那自身也就无所谓重点和非重点了。有的学员不愿意多下工夫,总找点什么小技巧少复习一点,自觉得不重要的也就不复习,而自身的主观性猜想又通常与考试的重点不相符合。凭小聪明应对考试,怀着钻空子的观念参加考试,只有是自己骗自己,贻害无穷。
2、重视临考的加强记忆
临考复习时要对知识进行加强记忆,针对某些精确性要求较高的记忆材料,临考不进行加强记忆,是不会有清晰而准确的印象的,而这些材料恰恰是应试命题的基本依据。