宁波优路教育 消防工程师培训
抢先备考 赢在起跑
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有学习基础,自律性强
入门原理课, 3D考点精讲课, 章节习题课
实际操作课程使用的消防工程师软件平台均为国内成熟平台。教师在课堂上一对一指导软件操作,使学员掌握消防工程师的实际操作技术。
聘请具有多年管理经验和实践经验的教师,结合实际案例,阐述了消防工程师技术在整个施工生命周期中的应用。让学员掌握消防工程师的现场协同管理。
理论联系实际的双向教学。理论课使学员由浅入深地掌握消防工程师的管理理念,实践课使学员掌握消防工程师的软件。课后为学员提供个性化指导。
优路教育经过十多年的发展,现已成为集互联网教学、面授教学、融合式教学、学习平台及应用研发、图书教材出版发行于一体的大型知识服务实体,已在全国30个省市自治区开设了200余家直营分校,1000余名行业优选专业课程研发人员及老师,是一家专注于建工、消安、医卫、教师、财经领域辅导培训的综合性教育服务机构。
1。取得消防工程专业中专学历,从事消防安全技术工作3年;或者取得消防工程相关专业中专学历,从事消防安全技术工作4年。
2。取得消防工程专业大学学位,从事消防安全技术工作2年以上;或者取得消防工程专业大学学位,从事消防安全技术工作3年以上。
3。取得消防工程学士学位或者学位,从事消防安全技术工作一年;或者取得消防工程学士学位或者学位,从事消防安全技术工作两年。
4。取得相应学历或者其他专业学位的,其消防安全技术工作年限相应增加1年。
零敲碎打不成体系
一些考生认为,学习的时候,学得越多,学得越快,越好。这种观念导致这些考生只追求比别人更快的学习速度,把教材中的知识点拼凑起来,而不注意发现不同知识点之间的联系。尽管教材中与防火防爆有关的各种消防设施和知识点似乎是孤立和不同的,但并非如此。例如,虽然消防设施的名称不同,但检查的重点是维护和管理。虽然厂房、仓库等不同层次的建筑物不同,但防火间距和耐火等级是相同的考核重点。
因此,消防考试涉及的专业知识不是孤立的知识点,而是由不同知识点组成的模块系统。知识点的零碎化不仅效率低下,零碎知识的积累也要多得多。它只会让考生在做试题时迅速找出应该用到的知识点。经过长时间的学习,却不会做题,许多工作是不是都白做了?