河北石家庄优路教育

一般心理咨询师应分三个阶段学习技能。一是学习心理咨询技能的基础知识，如普通心理学、发展心理学、社会心理学等；二是学习实践技能，包括咨询伦理、基本技术和心理评估的学习与实践。只有具备理论知识和实践技能，心理咨询才不会成为普通的心与心的对话，而是咨询师运用心理咨询和治疗的理论和方法帮助来访者恢复或改善心理健康，促进个人成长的过程。第三阶段是心理咨询师的个人成长和技能提升。他们需要学习各种心理咨询和治疗的理论和方法，并将这些方法运用到心理咨询过程中，如危机干预技术、认知行为疗法等。

从来访者及其家人等信息来源获取有关来访者心理问题和障碍的信息；综合评估来访者的心理成长、个性发展、智力、社会化、家庭和婚姻生活事件，并总结心理和生理测试。心理危机干预：在出现严重的心理创伤和打击时进行心理咨询，如失去理想、目标和职业，亲属意外死亡，人际关系恶化等，导致心理迅速崩溃。生活问题咨询：包括现实生活中的心理健康问题，如爱情、婚姻、升学和就业选择、人际关系等。身心疾病咨询：患有心理焦虑、压力等伴随身体疾病。其他问题咨询：家庭和群体心理健康问题也可以进行心理咨询。

全国大约有12000名心理咨询师。据国际卫生组织称，每1000人拥有一名心理咨询师是“健康社会的平衡点”。这样，国家就需要约130万名心理咨询师。相关调查数据显示，获得国家认证的心理咨询师中真正从事心理咨询行业的不到10%；有专家将中国和美国作了一个比较：目前，中国大约有1万名真正的心理学家，而美国有20万名；接受过正规系统培训的中国心理工作者80%从事研究工作，只有20%从事应用工作；在美国，20万人中有90%从事申请工作，其中大部分是心理咨询师。美国的人口是中国的六分之一，也就是说，中国每一位心理咨询师，美国就有130人。

石家庄优路教育针对想要学习心理咨询师的学员。开设了心理咨询师培训课程。课程学习内容是专业咨询师迈进阶段的知识，本阶段主要学习常规技术以外的多种高效能心理咨询技术，讲授心理学、教育心理学相关知识，讲课思路清晰，致力解决学员的疑难问题。从事心理咨询考试培训。讲课层次分明，善于用故事化记忆知识点。面授加持，专项提升：针对实操案例展开线下带学，以专题的形式为学员梳理技能框架，使学员灵活的掌握技能，加深对学科知识的理解与掌握。