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王双增
名师简介:环球网校造价工程师案例分析、土建计量资深导师。多年施工管理,造价咨询,现场监理等工作经历,有着丰富的实践经验。多次受邀在搜狐等网络媒体进行网络辅导,并在《信报》等报刊发表辅导文章数篇,曾接受中国教育电视台(CETV)等多家媒体采访。编写多部辅导书,讲课环环相扣生动易懂,重难点突出
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学员评价:
yshycx:谢谢王老师对很多知识还附了图,让我能对除本专业外的其他专业都能有一个形象了解,不至于去生啃书,这点省去我很麻烦,不用自己再找书本来看。
yujiajia1983:本人很不喜欢死读书,老师授课风格很风趣,让我在轻松的环境下学到很多知识点,并对这门课程的了解更加深刻了。听王老师的课很享受,学习不枯燥,谢谢王老师!
wkmyxr:王老师知识丰富 ,讲课生动幽默,重点突出,对于难点更是通过简单的例子来讲解,知识点的讲解更是透彻到位,通俗易懂,对考生负责。非常感谢老师!
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客观题答题技巧
1)关键词法
考试时,肯定会有许多考题属"容易题",为了节约时间、提高效率、保证正确率,就需要采用关键词法。
一道选择题往往集中考察一个知识点,要练习准确地抓住题干中的关键词,即"题眼",关键词可以是人名、时间、概念、关联词等,也可以是短语,甚至是一句话。
2)找错求稳法
此种方法主要应用于多选题。先找错,根据"错选,本题不得分"的要求,集中精力首先将5个选项中,错误可能性最大的排除掉。
忍住别多选,根据"漏选时,所选的每个选项得0.5分",在至少选择2个答案以后,按照把握性开始慎重选择;毕竟一旦选错一个,就算全错,连0.5分都没有了。
3)逻辑分析法
采用逻辑推理的方法的前提是你对这个知识点不熟悉或者不知道,若会则直接采用"关键词法"。
方法是先观察,再按照常理思考,推理结果,进行判断,选择正确的答案。
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建设项目管理的发展过程:
第二次世界大战以前,在工程建设领域占绝对主导地位的是传统的建设工程组织管理模式,即设计一招标一建造模式(Design-Bid-Build)。采用这种模式时,建筑师或工程师不仅负责提供设计文件,而且负责组织施工招标工作,还要对施工单位的施工活动进行监督并对工程结算报告进行审核和签署。
第二次世界大战以后,传统的建设工程组织管理模式已不能满足业主对建设工程目标进行全面控制和对建设工程实施进行全过程控制的新需求,其固有的缺陷日益突出,主要表现在:相对于质量控制而言,对投资和进度的控制以及合同管理较为薄弱,效果较差;难以发现设计本身的错误或缺陷,常常因为设计方的原因而导致投资增加和工期拖延。
建设项目管理专业化的形成和发展在工程建设领域专业化发展史上具有里程碑意义。因为在此之前,工程建设领域专业化的发展都表现为技术方面的专业化。建设项目管理专业化的形成符合建设项目一次性的特点,符合工程建设活动的客观规律。
建设项目管理专业化发展的初期仅局限在施工阶段,对设计的控制和建设工程总目标的控制的效果不甚理想。因此,又逐渐扩大到建设工程实施的全过程,加强了对设计的控制,充分体现了早期控制的思想,取得了更好的控制效果。建设项目管理的进一步发展是将服务范围扩大到工程建设的全过程,即包括实施阶段又包括决策阶段,最大限度地发挥全过程控制和早期控制的作用。
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