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教育学考研的培训班哪个好？是令很多考生头疼的问题，很怕自己的付出打了水漂。现在考研培训班那么多，选择一个好的培训班，往往要费尽一番心思。找考研培训，选对老师是成功的关键的一步，这里简单推荐几位考研教育学与公共课的辅导老师，大家可以去领略下老师的授课风采，好不好自己听一下就知道了（说明下：试听很简单，注册个帐号就可以了）：
向东-主讲《教育学原理》课程
向东，北京师范大学教育学博士，高校教授。具有十余年的授课经验。擅长通过生动的例子解释枯燥的理论知识，使学员常常感到收获满满。试听老师课程>>
王江涛-考研英语培训课程
王江涛，新东方考研英语首席主讲，写作辅导实力教师，新东方20周年功勋教师，英语学习畅销书作者。北京外国语大学英语语言文学学士，北京大学硕士，曾任中国政府代表团高级翻译出访欧美。14年英语教学经验，先后主讲新概念英语、高考、四级、六级、考研、专四、专八、翻译硕士、BEC、托福、雅思等各项课程。代表作：《考研英语高分写作》（考研写作畅销书）、《英语高分写作字帖》系列、《十天搞定英语词汇》系列等。试听老师课程>>
考研政治辅导老师推荐
徐涛-考研政治《毛中特》课程
徐涛，政治经济学博士，省级政研机构思政教育专员。考研辅导专家，新东方在线名师，考研政治全国巡讲师。长期从事考研政治的教研、讲学工作，善于总结方法，捕捉热点，帮助考生顺利通过考研。
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考研教育研究方法概述：教育研究方法题集及答案(1)
1、区别科学方法与非科学方法最主要的特性是( )。
A.预见性 B.精确性 C.客观性 D.系统性
2、在教育科学研究的基本要素及活动过程中，其重要问题是形成( )。
A.科学结论 B.科学理论C.科学思想 D.科学观念
3、教育研究可分为教育价值研究和教育事实研究，这一分类的依据是( )
A.研究目的的不同 B.研究方法的不同
C.研究对象的不同 D.研究阶段的不同
4、下列不属于教育研究方法基本原则的是( )
A.客观性原则 B.创新性原则
C.理论联系实际原则 D.主动性原则
5、20 世纪初，教育研究方法成为一门独立的学科，出现了一些有代表性的专著，其中古德的代表作是( )
A.《教育研究法》B.《教育问卷法》
C.《教育实验法》D.《如何做研究工作》
6、科学研究方法以分析为主的发展时期，开始成为教育科学方法论理论基础的是( )
A.自然科学 B.心理学 C.社会学 D.大教学论
7、定量分析要求研究者主要揭示事物的( )
A数量特征 B质量特征 C符号特征 D分类特征
8、评价教育研究成果的过程中，十分关键的一环是( )
A.收集评价信息并整理分析得出结论 B.确定评价指标体系
C.确定总目标 D.选择制作评价工具
9、解决某些特定的实际问题的教育科学研究，一般被称为( )
A. 基础性研究 B. 应用性研究
C.发展性研究 D. 评价性研究
10、站在唯理论立场上企图使经验论与唯理论结合，把世界统一在思维基础上的哲学家是( )
A.培根B. 黑格尔C.康德D. 笛卡儿
参考答案
一、选择题
1、A解析：方法具有科学与非科学之分，其中二者最主要的区别就是客观性问题。
2、B解析：解答此题的关键是要理解结论、理论、思想及观念之间的区别，在四者中理论是意识形态表现的高形式。3、C 4、C 5、A 6、B解析：这是对教育研究科学化进程的考察7、A 8、B 9、B解析：评价指标体系是评价的依据和标准，是评价教育研究成果的过程中十分关键的一环。10、C
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