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2020年一级建造师 六大专业备考资料 [免费赠送]
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报考指导 / 考试培训 / 政策解析
易老师:18926577822(微信同号),免费解答问题,免费领取学习资料
为什么选择诺达筑工?
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课程大纲,定期升级
课程研发团队时刻关注**和市场需求的变化,一年两次更新课程大纲,及时吸纳最新行业技术、项目案例,保证学员学员扎实且不落伍。
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创新教学,善于启发
业界**讲解,注重 培养你的“学习思维”。讲师也不仅仅给你传授知识,更能提升思考,解决问题的学习能力。
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课堂课下,全程陪伴
课上有资深讲师授课,课余有专业APP陪伴解题,只要你不懂就问,就会有技术老师随时 随地答疑,帮你解决所有难点,不让难题 陪你过夜。
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严管严控,定期测试
每个学习阶段结束,都会进行阶段测试,整个学习过程绝不会放任 自由,测试不过,可以多次重复测试,并问老师方法。
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精品课程,认真学习
从教研团队业心打造根据考试趋势、学员反馈及时调整,课程循序渐进稳步提升,充分解决学员的疑难点。
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专业老师,全程陪伴
从报名学习,到考试拿证 ,都有就业老师 全程指导,让你的学习过程不会感到孤单,**愉快学习。
诺达筑工机构特色
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学以致用
所学内容可落地,课程里会给出具体的思路和流程,让所学的知识得以致用
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实践教学
课程采用理论和实践结合的模式,搭配课后讨论和作业,即学即练,作业中心
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内容迭代
课程内容在不断迭代,出品时会层层把关,不断探索更好的学习方式
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教学管理
严格、科学、负责的教学管理体系,班主任监管,关注每个学员的学习状态
一级建造师培训班
培训班课程提供一级建造师培训免费教材、全程线上答疑、真题试卷,并可看专业网课视频回放以及诺达筑工专业老师详解来辅助。具体培训班班次、培训时间、培训课时、培训学费、培训目标见下表:
培训班班次 | 培训时间 | 培训课时 | 培训学费 | 培训目标 |
基础网络班 |
即报即学
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64 课时 |
四科联报 1500 单科 500 | 行业入门前辅导课,为以后的课程打好基础,切忌一步登天。 |
精讲班 |
5 月至 7 月 |
4-6 月 | 四科联报 4980 公共课单科:1500 实务课单科 2000 | 侧重教材的重难点分析,让您**把握知识 点,根据历年的出题策略把各章知识点串起 来进行讲解,侧重于考点知识的掌握。 |
模考训练 |
8 月
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32 课时 |
四科联报 2000 单科 500 | 熟悉考试题型,训练答题能力,对各科知识 归纳、整理提高,确保考试下正常发辉 |
冲刺班 |
8 月-9 月 份 |
32 课时 |
四科联报 4200 公共课单科:1200 实务课单科 1800 | 对本年度考试进行最后的拼搏,让您更加轻 松的应对考试。 |
考前案例特训 |
考前一周 |
8课时 |
四科联报 7800 公共课单科:2000 实务课单科 6800 |
熟悉实务操作,专攻案例分析难 题,提 |
内部资料 |
考前 10 天 |
16 课时 | 四科联报 4200 单科 1800 | 内部资料 10 页 |
套餐优惠:
1.全程班:(基础+精讲+模考训练+冲刺班)全科 7800;公共课单科 2000,实务单科2800;
2.精品班:(基础+精讲+模考训练+冲刺+考前案例特训+ 资料)全科9800,公共课单科 2800,单科 3800
一级建造师培训老师
一级建造师报考告知承诺制要求一级建造师考试报名证明事项实行告知承诺制。报考人员无需携带学历证明、从事相关专业工作年限证明等证明材料到现场进行核验和核查,承诺报考时所填报的信息真实、准确、完整、有效,承担虚假承诺的责任。人社和行业主管部门在事中事后进行监管,并对虚假承诺行为和违纪违规行为作出处理。
报考人员须仔细阅读《报考须知》及《专业技术人员资格考试报名证明事项告知承诺制报考告知书》,签署《专业技术人员资格考试报名证明事项告知承诺制报考承诺书》(电子文本),不允许代为承诺。
在专业技术人员资格考试中有违纪违规行为被记入专业技术人员资格考试诚信档案库且在记录期内的报考人员,不适用告知承诺制。
一级建造师前景如何?
一级建造师港口与航道专业主要从事与港口和航道相关的工程建设,比如码头建设、水坝电站等相关施工作业以及飞机跑道与机场建设等。随着国家经济实力的提高,不论是海上运输还是航空运输都将有更高的发展,港口、码头建设必不可少,建设水电站水坝工程的项目也会日益增多,飞机场的建设更是重中之重,这些工程项目的建设都离不开港航专业的建造师。
由此可见,一级建造师港航专业的发展前景非常广阔,未来的就业形势也是非常乐观的,虽然现在从业这方面工作的人比较少,但值得肯定的是港航专业建造师以后会非常吃香,身价也会越来越高,港航专业建造师证书只会更加的炙手可热。
第一遍 泛读
先翻开目录,仔细看一下分布,了解全书的结构,在脑子里形成一个教材的脉络,然后再开始阅读。
泛读的意思就是并不要求一定要把看到的内容都背诵下来,只是做到有个印象,理解性的记忆。然后要到网上去找些资料来抓重点。
分辨资料的好坏,根据你已经整理好的分布表与串讲资料对照,把该补充的知识要点,画在书上或写在旁边,如果地方不够可以写在即时贴然后贴在旁边,就样就可以勾划出全书所有的考核重点,这种方法,把一些不重要的内容剔出去,将为下一步的背记打好了坚实的基础。
第二遍 背记
第二遍阅读的主要目的是背记,把没有必要的连结性内容去掉,只勾画重点,总结核心词汇,会很有利于记忆。
第三遍 查缺补漏
最后这一遍看书,一般是在考前,有些考生甚至是提前到考场门口复习,这一遍要把前面的已经背记好的内容再看一遍,其他没有标注重点地内容,也再快速浏览一下,以备不时之需。