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烟台开发区好的一建培训机构

来源:中华网考试编辑:佚名发布时间:2021-04-10
导语概要

一级建造师考前辅导班千人千面教学对“证”下药点击咨询<>一级建造师证书是的必备证书。建设者不仅要有理论水平,还要有丰富的实践经验和较强的组织能力。一流的建设者有广阔的发展方向和丰厚的收

  • 烟台开发区好的一建培训机构

    一级建造师考前辅导班

    千人千面教学对“证”下药

    点击咨询
    <>

一级建造师证书是的必备证书。建设者不仅要有理论水平,还要有丰富的实践经验和较强的组织能力。一流的建设者有广阔的发展方向和丰厚的收益回报。建设单位经登记录用后,可以以建设单位的名义担任建设项目的项目经理,并从事其他建设活动的管理。目前,建筑业人才短缺。取得一级建造师资格证书,就可以在建筑行业找到理想的工作,实现自己的价值!

OMO智能学习平台 大数据1V1施教

  • 教学大数据

    利用大数据技术记录教学和学习数据,并将线上线下多维信息数据结合分析,实现大数据1对1施教,哪里不会补哪里。

  • 区域大数据

    全国各大区、分校属地化服务升级,打造云自习学习圈,记录学习数据,实时在线答疑,营造良好学习氛围,落地班期服务。

  • 服务大数据

    大数据技术进行课程更新提醒、上课安排督促、报考节点跟进、邮寄过程追踪、答疑进度可视、阶段测验提示等,标准统一、服务可控。

双师双课堂 缩短备考差距

  • 『快班』—重拔高

    根据教材内容,结合历年考试重点,剖析考试规律,提炼 教材高频考点系统精讲,帮助学员快速梳理考试核心要点, 搭建知识体系,强化基础。

  • 『慢班』—重固基

    按照教材章节顺序,运用逻辑关系图、口诀、总结、联想、对比、习题等多种形式,精细化讲解重难点,帮助学员透彻掌握考试知识点。

了解行业动态 把握发展机遇

  • 烟台开发区好的一建培训机构

    政府重视

    2020年政府工作报告提出,重点 支持“两新一重”建设,加强投 资力度,加快新基建发展,工程 管理专业人才需求越加扩大。

  • 烟台开发区好的一建培训机构

    上岗必备

    建造师被纳入国家职业资格目录准 入类,且注册建造师管理规定单位 技术负责人、项目负责人、项目技 术负责人必须持证上岗。

  • 烟台开发区好的一建培训机构

    证书需求

    2020年1月1日,2.3万一级建造师 临时证书退出执业舞台,企业原 有建造师岗位空缺,证书需求量 持续走高。

优师为课堂赋能 实力抢分

  • 烟台开发区好的一建培训机构

    陈印老师

    主讲:《建设工程法规及相关知识》

    某高校教授,(WACF)国际建筑协会常务理事,多年一建辅导经验,对法规科目有独到讲解,有法规界“盘古”之称。

  • 王玲老师

    主讲:《建设工程经济》

    某工业大学教授,授课细致透彻,条理清晰,逻辑性强;擅长把琐碎知识形成知识体系框架,从大方向抓考点,被称为一建“经济女神”。

  • 张伟老师

    主讲:《建设工程项目管理》

    优路人气讲师,面授培训场次800+,培训人次10万+,曾多次为中字头企业、省级建工集团及大型民营建工企业等进行企业培训,善于将枯燥的知识结合实际案例以幽默的授课形式进行讲解。

  • 龙炎飞老师

    主讲:《建筑工程管理与实务》

    博士,主攻建筑方向,教学经验丰富,授课条理清晰,知识点讲解透彻,重难点层次分明,擅于传授学习方法,排除法、结合题意解题等方法,深受学员好评。

  • 李敬伟老师

    主讲:《机电工程管理与实务》

    机电工程师,教学研究主攻机电方向,编写《四周**》、《智慧一点通》等多本出版教辅,深谙命题思路,机电原理绘图直观易懂,被学员称为“机电图库”。

  • 胡宗强老师

    主讲:《市政公用工程管理与实务》

    高级工程师、某高校建筑系讲师,多年来一直从事施工管理方面的研究,主要从事一级建造师的考前培训,有多年的授课经验,熟悉其重难点,对于出题方向有一定把握。

  • 李昌春老师

    主讲:《公路工程管理与实务》

    某科技大学副教授,长期从事执业资格类的考前辅导工作,授课足迹遍布全国多个城市。并有多年企业施工经验,善于理论与实践相结合的教学法,授课深入浅出,深受学员喜爱。

  • 张思雨老师

    主讲:《水利水电工程管理与实务》

    供职于水利部某流域机构,对水利工程施工技术研究颇深,施工现场经验丰富。14年水利方向教学经验,对教材重点和考试要点把握准确,重点突出。

一级建造师

一建报考条件:凡遵守国家法律、法规,具备以下条件之一者,可以申请参加─级建造师执业资格考试:1、取得工程类或工程经济类大学专科学历,工作满6年,其中从事建设工程项目施工管理工作满4年。2、取得工程类或工程经济类大学本科学历,工作满4年,其中从事建设工程项目施工管理工作满3年。3、取得工程类或工程经济类双学士学位或研究生班毕业,工作满3年,其中从事建设工程项目施工管理工作满2年。4、取得工程类或工程经济类硕士学位,工作满2年,其中从事建设工程项目施工管理工作满1年。5、取得工程类或工程经济类博士学位,从事建设工程项目施工管理工作满1年。

强内核聚焦辅助 靶向赢分

  • 烤题库强化学习效果

    中国商标网注册认证,根据 2020 年命题方向,新增热门考点对应仿真模拟训练题,对标训练、 强效提分。

  • 配套出版教辅助力冲关

    与6大出版社强势合作,100+选题实力出版,并同步课程进度,辅助教学,强化所学内容。

抓重点破难关 全速进阶

  • 基础导学

    介绍考试信息

    规划备考方案

    做到心中有数

  • 考点精讲

    按照章节顺序

    融入3D动画

    详细讲解考点

  • 章节习题

    对搭精讲课程

    以题带点巩固

    强化知识运用

  • 考前串讲

    提炼核心要点

    系统剖析考点

    深度巩固拔高

  • 套题密训

    每科2套试卷

    1:1还原考试

    仿真实战模拟

  • 案例实操

    针对现场识图

    专项梳理攻克

    突破实操难题

  • 考前点题

    考前预测圈划

    高频重点提炼

    实现速学妙记

  • 点睛实操

    预测考试方向

    题点结合查漏

    靶向巩固补缺

  • 考前刷题

    每科4套试卷

    明确出题形式

    掌握做题方法

  • 考前集训

    考前集中强训

    以题带点巩固

    会做题做对题

  • 集训系统课

    学点练题测试

    闭环复习要点

    扎实掌握考点

  • 集训训练课

    测试讲评总结

    真题模拟演练

    巩固所学内容

一建的复习注意事项及相关技巧很重要

其实,法规、管理、经济三科基础课都是比较简单的,虽然历年难度在三科都有循环往复(比如:2014年法规难、2015年经济难),但是通不过一建的关键因素大多数情况下都不在三科基础课,也不排除部分小伙伴实务了,卡在某一基础课上。有句话是这样说的;过实务者过一建!此话很有道理。所以,我们准备时要规划好时间:用在专业实务上的学习时间是三科基础课总时间的1.5-2.0倍。没有充足的学习时间,真不好过一建。

    全方位聚合发力 稳稳过线

  • 班主任督学

    专职班主任1V1督学,提醒课程进度,全程保驾护航。

  • 定制化方案

    根据学员大数据,规划教学课程,实现专属化学习。

  • 全天候答疑

    300+实力教研老师24小时在线答疑解惑、纠偏补漏。

2020名城集训营 现场精彩回顾

关于优路
优路教育成立于2005年,隶属于北京环球优路教育科技股份有限公司,经过十几年的发展,已在全国开设了近300家直营分校,拥有36大教研基地,组建了一支1000余人的教学和研发团队,年服务学员超百万人次,现已成为集互联网教学、面授教学、融合式教学、学习平台及应用研发、图书教材出版发行于一体的大型知识服务实体和综合性教育服务机构。
优路教育专注于建工、消安、医卫、财经、教师、经济、健康、法考、公考、四六级考研等领域职业资格考前辅导培训和职业技能提升培训,项目体系主要括:建工类——一/二级建造师、智慧建造工程师、一/二级造价工程师、监理工程师、BIM、装配式工程师、咨询工程师、环境影响评价师、公路水运检测师、建筑九大员等;消安类——一/二级消防工程师、智慧消防工程师、初/中级注册安全工程师、消防设施操作员、应急救援员、保安员等;医卫类——执业药师、执业医师、乡村全科医师、护士资格证、初级护师、主管护师等;财经类——初/中级会计师、注册会计师、管理会计师、会计继续教育、薪税师、税务师、银行/证券/基金三大从业等;教师类——教师资格证、教师招聘、特岗教师等;经济类——初/中级经济师、专利代理师、人力资源管理师、网络视听主播、互联网营销师、电子商务师、劳动关系协调员等;健康类——健康管理师、心理咨询师、公共营养师、中医康复理疗师、社会工作师、养老护理员、保育员、育婴员等;法考类——法律职业资格证、法律硕士等;公考类——国考、省考、事业考编等;校园类——考研、四六级等。
目前,优路教育建立了以智慧学习平台为载体,以职业人才培养为核心,服务于融合了“高校+孵化器+研发平台+产业基地+创业”的产、学、研一体化创新体系,同时积极开展职业技能提升行动,不断推进新时代特色现代职业教育建设实践,已发展成为探索未来职业教育发展新模式的科技教育公司。
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