二级建造师法律法规谁讲课好 针对二级建造师哪家好这个问题，首先我们要明白怎样定义这个“好”，当我们说哪家二级建造师课程好，主要是从网校资质、师资质量、课程质量、学员口碑、学员学习效果及课程价格等等方面来考虑来判断，小编从这几个客观方面来考量，并且从亲自试听过几家网校的课程体验后， 目前性价比高且口碑高、课程质量也高的当推荐环球网校的二级建造师课程了，下面咱们可以简单来了解下环球网校的二级建造师辅导课程。

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课程特色：

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学员hangxi1314：思路清晰，复杂问题简单化！ 喜欢这样的讲课方式

学员duanguiyi：第一次听冯老师的课。哇，讲得太棒了，本来没信心的，听了几次后，绝对信心空前膨胀，讲得太透了太棒了，很多以前混淆不清的概念全都一下子豁然开通，谢谢冯老师

学员DUBC13101194：冯老师的课讲得很好，收获很大！搞懂了很多原本不懂的问题

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二级建造师《施工管理》高频考点：施工管理的组织结构

一.项目结构分析

　　项目结构图(WBS)不同于项目组织结构图，它通过树状图的方式对一个项目的结构进行逐层分解，反映了组成该项目的所有工作任务。项目结构图和项目结构的编码是编制其他编码的基础。

　　二.施工管理的组织结构

　　(1)组织结构模式反映了组织系统中各子系统之间或各元素(工作部门或管理人员)之间的组织关系(指令关系)，它可用组织结构图来描述。

　　(2)常用的组织结构模式包括职能组织结构、线性组织结构和矩阵组织结构等。

　　①在职能组织结构中，每一个工作部门可能得到其直接和非直接的上级部门下达的工作指令，它就会有多个矛盾的指令源。

　　②在线性组织结构中，每一个工作部门只有一个直接的上级部门。建设项目组织系统常采用线性组织结构模式。

　　③矩阵组织结构中，设有纵向和横向两种不同类型的工作部门，每一项纵向和横向交汇的工作，指令来自于纵向和横向两个部门，可采用以纵向或以横向部门指令为主的矩阵组织结构模式。矩阵组织结构适宜于大的组织系统。

　　1.项目结构图通过树状图对一个项目的结构进行分解，以反映组成该项目的所有(　B　)。

　　A.工作部门

　　B.工作任务

　　C.工作人员

　　D.工作组织

　　2.关于线性组织结构模式的说法中，正确的有(　BC　)。

　　A.指令路径较短

　　B.指令源是唯一的

　　C.不能跨部门下达指令

　　D.只适用于大型工程项目

　　E.允许越级指挥

　　三.施工管理的工作任务分工

　　组织分工反映了一个组织系统中各子系统或各元素的工作任务分工和管理职能分工。每个建设项目都应在项目管理任务分解的基础上编制工作任务分工表，明确项目经理和主管部门或主管人员的工作任务。

　　四.施工管理的管理职能分工

　　(1)项目管理职能分工可以用表的形式反映项目管理班子内部项目经理、各工作部门和工作岗位对各项工作任务的管理职能分工。

　　(2)管理职能包括提出问题、筹划、决策、执行和检查等工作环节。

　　3.在建设项目管理工作任务分工表中，应明确各项工作任务(　D　)。

　　A.应该如何开展

　　B.有变化时如何进行调整

　　C.应该何时完成

　　D.由哪个部门负责、参与或配合

　　五.施工管理的工作流程组织

　　(1)工作流程组织反映了组织系统中各项工作之间的逻辑关系，它可以用工作流程图来表达。

　　(2)工作流程组织的任务就是定义工作的流程，包括管理工作流程、信息处理工作流程和物质流程组织(如设计工作流程、采购工作流程、施工作业流程等)。

　　(3)工作流程组织体现了动态的组织关系，组织结构模式和组织分工体现了相对静态的组织关系。

　　4.关于施工管理职能分工的说法中，正确的有(　ABD　)。

　　A.不同的管理职能可由不同的职能部门承担

　　B.项目各参与方都应编制各自的管理职能分工表

　　C.管理职能的分工表和岗位责任描述的作用是完全相同的

　　D.管理职能分工表既可用于企业管理，也可用于项目管理

　　E.管理职能分工表只反映项目经理和项目技术负责人的工作任务

　　5.每一个工作部门可能得到直接和间接的上级工作部门下达的工作指令，会有多个矛盾的指令源，这是(　C　)组织结构的特点。

　　A.线性

　　B.矩阵

　　C.职能

　　D.直线职能制