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二建实物哪个老师的课好

发布时间:2018-06-20 来源:环球网校 发布人:Lucky

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二建实物哪个老师的课好 无论购买什么东西,做为一个理智的人(土豪除外),总少不了对价格这个因素非常关心了,我们知道最贵的东西并不就是最好,但相对会OK些,价格低的也不是差的,价格只是价值的一个考量因素之一,很多时候从性价比这个角度来考虑,能让我们购买到最合适的物品来。同理,当我们针对一次考试报一个辅导班时,我们也会考虑到性价比这个因素,当然还有课程质量、师资水平、课程学习效果及学员口碑等情况,从这几个方面出发,针对这个问题,小编推荐以下高性价比且课程质量及学习内容都很棒的环球网校的二级建造师培训课程,一起来看下。

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学员tony_liao:陈老师讲过的课听一遍就容易懂,谢谢陈老师辛苦备课!希望陈明老师继续保持这样哦,嘿嘿。争取在您的授课下,一次通过!

学员xGG1987:陈老师的课能把很深的知识用很通俗易懂的话讲得很明白,很容易理解,而且也很专业,听他的课就是一种享受。是不可多得的一位好老师。

学员TT11332289:市政实务的知识点是很杂乱,难理解的,老师讲的特别详细,易懂。重点突出,对此次考试更有信心了。谢谢老师!

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二级建造师常见实用学习方法:

摘要学习法

在学习过程中,边学习边摘要,是提高学习效率的好方法。在做同步练习题和自测题时,对平时的摘要,进行校对和更正非常重要。它有助于知识的深化。进行校对和更正非常重要。它有助于知识的深化。

逻辑分类法

自考复习阶段,可适当地打破教材章节的限制,按照全书的逻辑结构,编制一个比较简明的逻辑关系图表,这对于知识系统化,是一个很好的复习途径。

做题拓展法

很多复习参考书的单选题,数量比较多,覆盖面也很大。因此,在做单选题时,要全面考虑题目所包含的知识点、相互关系和可能出现的变型,这将有助于快速完成复习。

争论提问法

真理的火花,会在碰撞中更加闪亮;适当的争论,会在记忆中更加深化。不妨在同学之间,多争论和提问。

重复学习法

当感到知识已经掌握得的差不多的时候,再重复学一次。这一次也许会获得更深的印象和更多的体会。

换位思考法

在自学中,不要老是把你自己当成是“学生”,处于被动地位;而要不断的把自己摆放到“先生”的位置上,采取主动,产生不同的想法来。

角色转换法

在自学某个专业时,不要仅仅把自己当成考生练习题目,而要把自己设想成一个资深人员。这样,就会学以致用,有益于考试。

交叉应用法

对知识,多方位、多学科的交叉应用,会使本门课程的学习激发出更大的效应。这在科学史上已是不胜枚举的成功方法。

经典指导法

在自学中,会经常碰到困惑。这就需要运用自己学到的经典学科的理论知识,如马克思主义辨证唯物论以及逻辑学、心理学等来指导实践。

重点把握法

好的学习方法是从不胡乱得猜题。但是,考前重点把握考点是可行的。就在考试前三五天,集中把学科的重点、难点弄懂。如果内容多、记不住,可以选择“重中之重”,强记下来,必有收获。

"四大措施"如何记忆

  组织论中第一次提到:

  组织措施、管理措施、经济措施、技术措施。

  动态控制中第二次提到:

  组织措施、管理措施、经济措施、技术措施。

  成本控制中第三次提到:

  组织措施、经济措施、技术措施、合同措施。

  进度控制中第四次提到:

  组织措施、管理措施、经济措施、技术措施。

  合同管理中第五次提到:

  组织措施、技术措施、经济措施、合同措施。

  这样一对比是不是发现规律了呢,“组织、经济、技术”这三个雷打不动,变动的是“管理”和“合同”这两个有你没我,有我没它,水火不容~~。

  其实在考到四大措施的题目,可以说是白送分的题,只要掌握了每种措施的举例,考试是很容易区别判断的。而且考试时,题干会给出一个范围,告诉你是成本、进度、还是合同中的措施。

  具体的来区分一下吧:

  组织措施:与组织论相关,与人相关,不需要增加费用,岗位调整,因此是其他各类措施的前提和保障。

  管理措施:有心人可以发现,它是包含合同措施的,主要强调的是管理的思想、方法、手段、承发包模式和风险管理。

  经济措施:非常容易理解,资金、资源、奖惩措施、激励措施、签证(计日工)。

  技术措施:换机、换料、选方法、选工艺。

  合同措施:也容易理解啦,跟合同相关的,合同结构、合同变更、索赔与反索赔。

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