当前位置:网校排名 > 二级建造师培训班怎么样 > 建造师机电实务哪个老师讲的好

直播课程
环球网校

建造师机电实务哪个老师讲的好

发布时间:2021-12-06 来源:环球网校 发布人:继续

300元满减券,订单满1200元可使用,点我免费领

建造师机电实务哪个老师讲的好 ,推荐环球网校,二级建造师网上培训,线上视频/学霸笔记分享/历年真题三合一,核心考点反复理解巩固,实际案例剖析解读,专业老师指导报名,10年教学备考经验,提升专业学习解题能力。

环球网校,环球网校2003年成立,提供建筑工程,财会经贸,医药卫生,职业资格,外语培训网络课程.环球网校,连续多年获评优质网络课程教育机构.环球网校云私塾引领业界智能学习!是全国知名网校,环球网校汇集最热门职业考试项目的视频培训课程,并提供考试和报名信息,环球网校研发了高效的学习系统,将直播和录播相结合。

辅导班推荐

环球网校二级建造师云私塾Pro

环球网校二级建造师

适合人群:

第一次考、零基础、多次考试未过,希望高效利用备考时间的学员,自控力差,需要系统规划路径,AI大数据 自适应学习平台

包含课程

预习:学习方法论、备考指导

基础:考点精讲、AI智能题库

强化:云私塾Pro自适应、根据学习行为数据及时长系统智能推送优选学习课程

冲刺:师生互动、直播答疑、临考资料、临考点睛卷

电子资料

报名须知、学习计划、高频考点攻略 专题资料、思维导图

套餐服务

用户中心答疑优等通道

考试重要节点短信提醒

支持课程讲义/视频下载

管家专业问题解决方案

支持APP、Ipad做题、听课

阶段测评检测学习效果

微信班主任督学服务

套餐保障

当年考试不过,可免费重学2年

点击去了解该班次详情!

讲师推荐

环球网校二级建造师

潘晓宇

环球网校建造师建筑授课老师,硕士研究生,国家注册一级建造师。授课重点突出,风趣幽默。

环球网校二级建造师学习资料

二级建造师备考:如何看书 做真题

拿下三科重难点

法规重理解!理解!理解!直接考原话的不多!吃透意思所向披靡!

管理重背记!直接拿原话考的比较多,另外就是书上表述概念易混淆,注意区分。

实务没有什么技巧,多做真题,遇到不懂的地方,多百度,多查资料,尤其是没有任何概念的东西。最后一定要多花时间在实务上,得实务得天下,这句话不是虚的!

看书很重要,做题更重要

近五年真题很重要,即使不是原题目,真题所包含的知识点是考试重灾区,不要乱做题目,只建议真题!

选择题,是我们考试的重中之重,因为考试的大部分题都是它。

如果你在做的时候,遇到有些模棱两可的答案,不要去深究!因为没有标准答案!对付的唯一办法就是少选,保分值,而不要多选去博高分,毕竟只是为了通过。

其中计算类的题不要怕,不外是考概念,而不是考计算。而大部分难的计算题目,找对公式套入即可,数理不好的同学不要有压力。

总之,对于真题,我们在战略上要蔑视它,但在战术上一定要重视它.

环球网校二级建造师

环球网校成立于2003年,十多年来秉承"教育无域,环球共享"的宗旨,深度整合教育资源,打造"以学员为中心、以教育为本、以创新驱动"的在线职业教育平台。

注册试听

2018年二级建造师《建筑工程》教材考点:墙面、吊顶与地面工程

  吊顶又称顶棚、天花板,是建筑装饰工程的一个重要子分部工程。吊顶具有保温、隔热、隔声和吸声的作用,也是隐蔽电气、暖卫、通风空调、通讯和防火、报警管线设备等工程的隐蔽层。按施工工艺的不同,分为暗龙骨吊顶(又称隐蔽式吊顶)和明龙骨吊顶(又称活动式吊顶)。吊顶工程由支承部分(吊杆和主龙骨)、基层(次龙骨)和面层三部分组成。

  一、工艺流程

  弹吊顶棚标高水平线→划主龙骨分档线→吊顶内管道、设备的安装、调试及验收→吊杆安装→龙骨安装(边龙骨安装、主龙骨安装、次龙骨安装)→填充材料的设置→安装饰面板→安装收口、收边压条。

  二、施工方法

  (一)测量放线

  1.弹吊顶棚标高水平线:应根据吊顶的设计标高在四周墙上弹线。弹线应清晰,位置应准确。即从墙面的50cm水准线量至吊顶设计标高加上饰面板厚度为顶棚标高水平线位置,即为吊顶次龙骨的下皮线。

  2.画龙骨分档线:沿已弹好的顶棚标高水平线,按吊顶平面图,在混凝土顶板画(弹)出主龙骨的分档位置线。主龙骨宜平行房间长向布置,分档位置线从吊顶中心向两边分,间距宜为900~1200mm,并标出吊杆的固定点。吊杆的固定点间距为900~1200mm;如遇到梁和管道固定点大于设计和规程要求或吊杆距主龙骨端部距离超过300mm,应增加吊杆的固定点。

  (二)吊杆安装

  1.不上人的吊顶,吊杆长度小于1000mm,可以采用6的吊杆,如果大于1000mm,应采用8的吊杆,大于1500mm时还应设置反向支撑。上人的吊顶,吊杆长度小于1000mm,可以采用郯的吊杆,如果大于1000mm,应采用户10的吊杆,大于1500mm时还应设置反向支撑。吊杆用膨胀螺栓固定在楼板上,用冲击钻打孔,孔径成稍大于膨胀螺栓的直径,吊杆和吊件应做防锈处理。

  2.吊杆应通直,并有足够的承载能力。吊杆距主龙骨端部距离不得大于300mm,当大于300mm时,应增加吊杆。当吊杆长度大于1.5m时,应设置反向支撑。当吊杆与设备相遇时,应调整并增设吊杆。当预埋的杆件需要接长时,必须搭接焊牢,焊缝要均匀饱满。

  3.吊顶灯具、风口及检修口等应设附加吊杆。大于3kg的重型灯具、电扇及其他重型设备严禁安装在吊顶工程的龙骨上,必须增设附加吊杆。

  (三)龙骨安装

  1.安装边龙骨

  边龙骨的安装应按设计要求弹线,用射钉固定,射钉间距应不大于吊顶次龙骨的间距。

  2.安装主龙骨

  (1)主龙骨应吊挂在吊杆上。主龙骨间距、起拱高度应符合设计要求;当设计无要求时,主龙骨间距宜为900~1200mm,一般取1000mm,主龙骨应平行房间长向安装;同时,应按房间短向跨度的1‰~3‰起拱。主龙骨的接长应采取对接,相邻龙骨的对接接头要相互错开。主龙骨安装后应及时校正其位置、标高。

  (2)跨度大于15m以上的吊顶,应在主龙骨上每隔15m加一道大龙骨,并垂直主龙骨焊接牢固;如有大的造型顶棚,造型部分应用角钢或扁钢焊接成框架,并应与楼板连接牢固。

  3.安装次龙骨

  次龙骨分明龙骨和暗龙骨两种。次龙骨间距宜为300~600mm,在潮湿地区和场所间距宜为300~400mm。

  4.安装横撑龙骨

  暗龙骨系列横撑龙骨应用连接件将其两端连接在通长次龙骨上。明龙骨系列的横撑龙骨与通长龙骨搭接处的间隙不得大于1mm。

  (四)饰面板安装

  1.明龙骨吊顶饰面板安装

  明龙骨吊顶饰面板的安装方法有:搁置法、嵌入法、卡固法等。搁置法是将饰面板直接放在T型龙骨组成的格栅框内,即完成吊顶安装。有些轻质饰面板考虑刮风时会被掀起(包括空调风口附近)应有防散落措施,宜用木条、卡子等固定。嵌入法是将饰面板事先加工成企口暗缝,安装时将T形龙骨两肋插入企口缝内。卡固法是饰面板与龙骨采用配套卡具卡接固定,多用于金属饰面板安装。明龙骨饰面板的安装应符合以下规定:

  (1)饰面板安装应确保企口的相互咬接及图案花纹的吻合。

  (2)饰面板与龙骨嵌装时应防止相互挤压过紧或脱挂。

  (3)采用搁置法安装时应留有板材安装缝,每边缝隙不宜大于1mm。

  (4)玻璃吊顶龙骨上留置的玻璃搭接宽度应符合设计要求,并应采用软连接。

  (5)装饰吸声板的安装如采用搁置法安装,应有定位措施。

  2.暗龙骨吊顶饰面板安装

  暗龙骨吊顶饰面板的安装方法有:钉固法、粘贴法、嵌入法、卡固法等。螺钉等连接件固定在龙骨上。粘贴法分为直接粘贴法和复合粘贴法。直接粘贴法是将饰面板用胶粘剂直接粘贴在龙骨上。刷胶宽度为10~15mm,经5~10min后,将饰面板压粘在相应部位。暗龙骨饰面板的安装应符合下列要求:

  (1)以轻钢龙骨、铝合金龙骨为骨架,采用钉固法安装时应使用沉头自攻钉固定。

  (2)以木龙骨为骨架,固定方式分为钉固法、粘结法两种方法。

  (3)采用复合粘贴法安装时,胶粘剂未完全固化前板材不得有强烈振动。

  (4)金属饰面板采用吊挂连接件插接件固定时,应按产品说明书的规定放置。

  (5)纸面石膏板和纤维水泥加压板安装应符合下列要求:

  板材应在自由状态下进行固定,固定时应从板的中间向板的四周固定。

  纸面石膏板的长边(即纸包边)应垂直于次龙骨安装,短边平行搭接在次龙骨上,搭接宽度宜为次龙骨宽度的1/2。

  采用钉固法时,螺钉与板边距离:纸面石膏板纸包边宜为10~15mm,切割边宜为15~20mm;水泥加压板螺钉与板边距离宜为8~15mm;板周边钉距宜为150~170mm,板中钉距不得大于200mm。

  石膏板的接缝应按设计要求或构造要求进行板缝防裂处理。安装双层石膏板时,面层板与基层板的接缝应错开,并不得在同一根龙骨上接缝。

  螺钉头宜略埋人板面,并不得使纸面破损。钉眼应做防锈处理并用腻子抹平。

  石膏板的接缝应按设计要求进行板缝处理。

  三、施工环境

  (一)自然环境

  施工环境温度应符合吊顶材料的技术要求,宜在5℃以上。

  (二)作业环境

  脚手架搭设应符合有关规范要求,经验收合格。现场用电符合《施工现场临时用电安全技术规范》(JGJ 46)的有关规定。

  (三)管理环境

  1.交接检验:安装龙骨前,应按设计要求对房间净高、洞口标高和吊顶内管道设备及其支架的标高进行交接检验。

  2.调试及验收:安装饰面板前应完成吊顶内管道和设备的调试及验收。

上一篇:二建陈明的课在哪听

下一篇:考二级建造师辅导哪个网校好

相关阅读

老师推荐

扩展阅读