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财经法规与会计职业道德补习班哪个好

发布时间:2016-07-31 来源:会计网校 发布人:Lucky

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要说财经法规与会计职业道德补习班哪个好,当然要属中华会计网校和环球网校这两所会计培训行业的佼佼者了,他们凭借雄厚的师资力量、领先的课件制作技术、严谨的教学作风、优秀的辅导效果、灵活多样的教学方式受到广大学员的一致好评。选培训很多时候还是看老师,跟对老师,则事半功倍。下面就来看看他们的老师介绍,学员顺便也可以免费注册来体验老师们讲的课程:

侯永斌:会计考试资深辅导专家,多年从事会计课程的研究和辅导工作,教学经验丰富,讲课条理清晰、深入浅出、考点把握准确,尤其善于将复杂的问题通过通俗易懂的语言简单化。其深厚的会计、经济、法律理论功底和娴熟幽默的授课方式深受广大学员喜爱。立即试听>>

财经法规培训

王立立:中国注册会计师、税务师,多年致力于注会、会计职称、会计从业资格等考试的相关辅导,曾为多家大型企业、行政事业单位讲授企业内部培训课程,并参与会计类考试教辅书籍的编辑与审核。 授课通俗易懂、节奏轻快,讲义制作精美、图表丰富。善于引领学员基础入门、逐步深入,深受学员好评。立即试听>>

赵玉宝:毕业于中国人民大学会计专业,会计师,企业会计实务培训老师,京城著名会计从业、职称考试辅导专家,曾多年参与职称考试阅卷工作,深谙会计考试重难点和学习技巧,将枯燥的理论生活化、理论与实践有机的结合,达到有效指导学员轻松通过考试的目标。立即试听>>

吴浩伟:毕业于同济大学法学专业,担任复旦大学网络教育学院《会计基础》、《财经法规与职业道德》的讲师,上海大同学院《会计基础》课程的讲师,具有会计全盘实务操作经验,熟悉各类税收政策、经济法律法规和各种财务软件,能将会计、税收及法律结合运用到课堂中生动的讲述专业内容。立即试听>>

朱 丹:浙江经济职业技术学院财会金融系教师,中国注册税务师,高级会计师。1995年开始从事《财经法规》、《中国税制》、《税法》、《税务会计》、《税务筹划》等课程的教学,2005年开始在会计网校讲授《财经法规与会计职业道德》,教学经验丰富,讲课条理清晰,重点突出,语言简洁,通俗易懂,教学效果显著,颇受考生拥戴。立即试听>>

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一、 收益的计量(表1-1)

(表1-1收益的计量)

项 目内 容

绝对收益绝对收益是对投资成果的直接衡量,反映投资行为得到的增值部分的绝对量。绝对收益=P-P0其中,P为期末的资产价值总额,P0为期初投入的资金总额。

百分比收益率百分比收益率是当期资产总价值的变化及其现金收益占期初投资额的百分比。

百分比收益率(R)=(P1+D-P0)/P0*100%其中,P0为期初的投资额,P1为期末的资产价值,D为资产持有期间的现金收益。在实践中,如果需要对不同投资期限金融产品的投资收益率进行比较,通常需要计算这些金融产品的年化收益率,同时考虑复利收益。

二、 常用的概率统计知识(表1-2)

(表1-2常用的概率统计知识)

项 目内 容

预期收益率在风险管理实践中,为了对这种不确定的收益进行计量和评估,通常需要计算资产或投资组合未来的预期收益率(或期望收益率),以便于比较和决策。

E(R)=p1r1+p2r2+……..+pnrn

其中,E(R)代表收益率R取值平均集中的位置。

方差和标准差资产收益率的不确定性就是风险的集中体现,而风险的大小可以由未来收益率与预期收益率的偏离程度来反映。(方差)

资产收益率标准差越大,表明资产收益率的波动性越大。当标准差很小或接近于零时,资产的收益率基本稳定在预期收益水平,出现的不确定性程度逐渐减小。

正态分布正态分布是描述连续型随机变量的一种重要概率分布(见图1-1)。若随机变量x的概率密度函数为:

f(x)=(板书显示)

则称x服从参数为μ,σ的正态分布,记为N(μ,σ2),μ是正态分布的均值,σ2是方差

正态分布描述交易类资产的收益率分布。一般来说,如果影响某一数量指标的随机因素非常多,而每个因素所起的作用相对有限,各个因素之间又近乎独立,则这个指标可以近似看做服从正态分布。

三、 投资组合分散风险的原理(表1-3)

(表1-3投资组合分散风险的原理)

项 目内 容

投资组合分散风险的原理

现代投资组合理论研究在各种不确定的情况下,如何将可供投资的资金分配于更多的资产上,以寻求不同类型的投资者所能接受的、收益和风险水平相匹配的最适当的资产组合方式。

马柯维茨的投资组合理论

首先,建立均值一方差模型,通过模型求解得到有效投资组合,从而得到投资组合的有效选择范围,即有效集;

其次,假设存在着一个可以度量投资者风险偏好的均方效用函数.并以此确定投资者的一簇无差异曲线;

最后,从无差异曲线簇中寻找与有效集相切的无差异曲线,其中切点就是投资者的最优资产组合,也就是给出了最优选择策略。

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