2022年会计证网上辅导班哪家好？不管是会计从业资格考试，还是其他的考试，选择辅导班是否适合我们，一般可以从以下三个方面来考虑：

一、机构情况

机构是否正规？教学资质怎么样？培训口碑情况怎么样？是否有良好的服务支持？平台课程操作是否友好？等，这些方面简单来讲，就是要选择正规机构、有良好的教学资质和有友好的教学支持服务。

二、师资情况

这方面我们主要考虑的是老师情况和课程质量，也是考量的核心，因为机构平台再怎么强大，没有优秀的老师和课程资源，也是白搭，不过这方面一般是相辅相成的。

老师的教学经验和教学水平与课程的内容质量，怎么判断呢？一般建议在机构平台上，课程都是可以先试听的，通过亲自试听，可以判断老师的教学风格是否能接受，课程内容是否干货等？自己觉得合适，能帮助到自己才是真正合适。

还有一点，就是“术业有专攻”，平台上辅导班及课程是否是其业务核心，也能判断师资情况。

三、自身学习层次

每个人的学习基础和学习能力是有差异的，这需要明确自己的基础情况和学习水平，另外就是自己的学习计划是怎样的，有的人基础比较好，自学水平也较高，可以在最后冲刺阶段报个冲刺复习指导班就可以，而基础差些，就需要选择课程更丰富更多指导内容的辅导班次了。所以一定要知道自己目前学习情况和学习计划去选择。

然后要看看平台机构上是否有根据不同学习需求人群，设置不同的课程辅导班次，这样设置也更人性化，满足不同情况人群的需求。

相信通过以上三个维度去考虑和分析，大家应该都能找到自己想要的答案了。其实对于会计证考试，结合以上三个考量维度，比较知名的网校培训平台要数正保会计网校了，了解到它是美国纽交所上市公司正保远程旗下专注于会计教育的网校平台，在会计教育领域中，实力、课程质量和口碑都在同类网站中比较领先，建议去正保会计网校了解2017年会计证网上辅导班详情。

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一、 收益的计量(表1-1)

(表1-1收益的计量)

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绝对收益绝对收益是对投资成果的直接衡量，反映投资行为得到的增值部分的绝对量。绝对收益=P-P0其中，P为期末的资产价值总额，P0为期初投入的资金总额。

百分比收益率百分比收益率是当期资产总价值的变化及其现金收益占期初投资额的百分比。

百分比收益率(R)=(P1+D-P0)/P0*100%其中，P0为期初的投资额，P1为期末的资产价值，D为资产持有期间的现金收益。在实践中，如果需要对不同投资期限金融产品的投资收益率进行比较，通常需要计算这些金融产品的年化收益率，同时考虑复利收益。

二、 常用的概率统计知识(表1-2)

(表1-2常用的概率统计知识)

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预期收益率在风险管理实践中，为了对这种不确定的收益进行计量和评估，通常需要计算资产或投资组合未来的预期收益率(或期望收益率)，以便于比较和决策。

E(R)=p1r1+p2r2+……..+pnrn

其中，E(R)代表收益率R取值平均集中的位置。

方差和标准差资产收益率的不确定性就是风险的集中体现，而风险的大小可以由未来收益率与预期收益率的偏离程度来反映。(方差)

资产收益率标准差越大，表明资产收益率的波动性越大。当标准差很小或接近于零时，资产的收益率基本稳定在预期收益水平，出现的不确定性程度逐渐减小。

正态分布正态分布是描述连续型随机变量的一种重要概率分布(见图1-1)。若随机变量x的概率密度函数为：

f(x)=(板书显示)

则称x服从参数为μ，σ的正态分布，记为N(μ，σ2)，μ是正态分布的均值，σ2是方差

正态分布描述交易类资产的收益率分布。一般来说，如果影响某一数量指标的随机因素非常多，而每个因素所起的作用相对有限，各个因素之间又近乎独立，则这个指标可以近似看做服从正态分布。

三、 投资组合分散风险的原理(表1-3)

(表1-3投资组合分散风险的原理)

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投资组合分散风险的原理

现代投资组合理论研究在各种不确定的情况下，如何将可供投资的资金分配于更多的资产上，以寻求不同类型的投资者所能接受的、收益和风险水平相匹配的最适当的资产组合方式。

马柯维茨的投资组合理论

首先，建立均值一方差模型，通过模型求解得到有效投资组合，从而得到投资组合的有效选择范围，即有效集;

其次，假设存在着一个可以度量投资者风险偏好的均方效用函数.并以此确定投资者的一簇无差异曲线;

最后，从无差异曲线簇中寻找与有效集相切的无差异曲线，其中切点就是投资者的最优资产组合，也就是给出了最优选择策略。