温州春华教育培训
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快速咨询春华教育地处市中心繁华路段,交通十分便利。文三校区和上城校区、拱墅校区总面积达3000多平方米,宽敞舒适,拥有8个机房,18个教室,同时还拥有多间画室、多媒体教室、图书馆、多功能厅、学生活动区等,教学设施一应俱全,并且采用小班制教学,确保良好的教学环境以及高效的教学质量。同时,校区还拥有深厚的教育背景、独特的教育理念、先进的教材、以目标为导向的教学方法、严格的教学管理、优雅的教学环境、一流的师资力量、坚定不移的信念,与时俱进共赴美好未来!
如今教育培训机构品牌繁多,我们在选择报名之前,也会进行多家对比,选择更好的培训学校进行学历或者技能的提升。接下来为大家具体介绍下春华教育培训学校,供大家参考选择。
主要课程参考:
会计学原理、中级财务会计、高级财务会计、审计、成本会计、管理会计、财务会计、税法、经济法、西方经济学、统计学、国际金融学、货币银行学、上市公司财务分析、公司财务管理、企业管理概论等。
春华教育特色服务:大家在报名前可申请课程试听,可以感受老师的上课风机、教学内容及上课氛围,试听满意再选择报名学习!
学习周期:以校区安排为准周(以班级安排为标准)
使用教材:规定教材
上课时间:白班、晚班、周末班
老师资质:优秀教师
学习保障:**高
学习周期:以校区安排为准周(以班级安排为标准)
使用教材:规定教材
上课时间:白班、晚班、周末班
老师资质:优秀教师
学习保障:**高
学习周期:以校区安排为准周(以班级安排为标准)
使用教材:专业提供相关教材
上课时间:以校区安排为准
老师资质:优秀教师
学习保障:**高
学习周期:以校区安排为准周(以班级安排为标准)
使用教材:规定教材
上课时间:白班、晚班、周末班
老师资质:优秀教师
学习保障:**高
学习周期:按校区安排而定周
使用教材:统编教材
上课时间:每月开设晚班、周末班,学会为止
老师资质:专业教师
学习保障:**教学,实操演练
学习周期:按校区安排而定周
使用教材:统编教材
上课时间:开设晚班、周末班
老师资质:专业教师
学习保障:提供良好的学习环境及实习就业环境
我们提供6大项目课程,视频课程+双师直播、成熟的视频课程体系,强大的课程研发团队,双师直播,形式:主讲老师线上授课,辅导老师线下答疑、配套设备专业的直播间,低延迟互动,强大的师资团队,邀请行业**、解决什么问题:1.解决机构师资问题,降低运营成本,2.轻便化管理,方便机构快速扩张。
了解更多详情>>一、报考条件放宽,会计人任性追梦
2017年会计从业取消,没有会计证也能报考中级了!这在一定程度上扩大了可报考人群的范围,更多怀有会计梦的小伙伴们可以任性追梦啦!
二、国家认可,社会影响大,顺应发展趋势报考
《国家职业资格目录清单公示》将中级会计职称列入国家职业资格目录清单,《会计改革与发展“十三五”规划纲要》提出推进会计人才培养、加快行业紧缺人才培
在2011年-2015年,中级会计资格考试累计报名327万人次,2016年参考人数为83万,参与人数众多,社会影响大。中级会计职称考试已经成为会计行业发展的重要促进成分,在许多资格证书被取消的大环境下,会计类证书的含金量反倒越来越高。所以在这种大环境下,很多考生都选择报考中级。
三、纷纷抓住升职加薪的好机会
从会计人的发展角度来说,拿到中级会计师证书,能给我们的提升和职业发展带来更多机会。这个说起来很现实,大家出来工作几乎是为了钱、为了生活,工作必然与升职加薪挂钩,只会填填凭证,没有什么大作为,肯定是不能得到上司及领导的青睐。拿财务经理来说,这个岗位需要会计人调整自己的知识结构,除了拥有丰富的专业知识外,还要会计人熟悉企业经营管理工作,并积极介入企业各项决策中去。
温州春华教育教团队
解正防
教师简历:毕业于浙江财经大学,曾在浙江大型制造型企业和批发企业财务部担任财务经理,十多年财务工作积累了丰富经验;将财务工作与教学紧密结合,让学员在学校学习的同时即可获得一定的实际财务工作经验,为学员快速胜任会计职场工作提供一定的基础!
教学风格:条理清晰,循循善诱,理论+案例+实践并重
陈聪
教师简历:温州大学毕业,北京大学在读,财务管理专业,助理会计师。有多年企业会计,财务经理工作经验。
教学风格:教学细心,关注个体差异,因材施教。
人生格言: 不积跬步,无以至千里。不积小流,无以成江海。——荀子《劝学篇》
徐洁
教师简历:浙江温州市人,大专学历,大学期间就表现出对会计的喜好,多次获得优秀大学生称号,毕业时获得优秀大学毕业生。毕业后一直在会计道路上前进,通过自己的努力,2009年担任迦南科技股份有限公司会计
教学风格:带班学生反映非常好,会计考证班**极高,受到学校和学生的一致好评,上课生动,幽默。
娄燕群
教师简历:2005年毕业于浙江经贸职业技术学院。2003年取得会计上岗证;2005年取得初级会计师证书。一直从事会计工作,有4年的主办会计工作经验。
教学风格:注重强化学员对知识的理解和吸收,让枯燥的学习内容变得易于理解,容易接受;使初学者能对会计账务处理技巧融会贯通,并将理论与实际结合在一起