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1、高一讲课师资推荐
徐建烽--物理
徐建烽，原首师大附中物理高级教师、北京海淀区骨干教师、学科带头人和先进工作者，北京首届海淀区现场教学大赛一等奖。讲课幽默，富有亲和力，善于设置题目陷阱来帮助同学分析问题。其独创的“徐氏方法”可以帮同学快速、准确的解决物理难题！
麻雪玲--英语
北京市重点高中高中英语教师。海淀区青年骨干教师，全国高中英语教师教学技能大赛一等奖得主，海淀区青年教师基本功大赛优胜奖得主。 英语专业八级，十余年一线教学经验，多年班主任工作经验，深谙教学规律和学生认知心理。口语地道，极具亲和力。致力于快乐课堂的构建和学生实战应试能力的提高。
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2、关于高一网课，学员的评价：
高一数学51，跟着孙明杰老师学了三年，四月份西城一模128，你可以说觉得不是很高，但是我真的超级满意，我真的好喜欢这个老师，我感激他一辈子真的！
我的物理基础一塌糊涂。直到打开了徐建烽老师的课程，我第一次知道物理也可以这么有趣。徐老师将我本来薄弱的物理进行了重新地梳理，老师的课程对我来说是一次洗礼，让我站在了崭新的高度看待这个曾是我的噩梦的学科。
语文这个科目我觉得很高深莫测，看似简单，但是拿分却很难，它不像数学那样有固定的公式，感觉每次都凭运气。我妈在高一的时候给我报了王大绩老师的语文课，我方才知道学习语文的真谛和精髓，也懂得了应该怎么去学习语文。
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很喜欢新东方在线老师的授课方式，清晰明了但不失活泼。每节课的时间也不是很长，不会觉得枯燥乏味。个人是比较喜欢这种在线的授课方式，不用刮风下雨的跑出去上课，而且时间也可以自己掌控，有什么突发事件也不会耽误课程的学习。当然了，主要还是觉得课程质量够高，整个学习过程下来确实是收获了不少。点个赞！
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在线高考网整理了《高一数学如何巧用时间打基础》，供同学们参考学习。
进入高中后不久，很多学生都感到不适应，面对许多学习障碍和挑战不知所措，尤其是数学科表现得最为突出，一学期下来，有的学生对学习数学抱着一种"麻木"和"无所谓"的态度，甚至产生厌学情绪。石家庄一中张帆老师介绍，高一数学学习有着严格的"规矩"，至少要做到上课用心听讲、及时做笔记、精选练习题。
课堂探究数学思想
新知识的学习、数学能力的培养主要在课堂上进行，所以要特别重视课内的学习效率，上课时要紧跟老师的思路，积极展开思维，预测下面的步骤，比较自己的解题思路与教师所讲的有哪些不同。
在新学期要上好每一节课，上有关知识的发生和形成的概念课时，要重视教学过程，积极体验知识产生、发展的过程，要把知识的来龙去脉搞清楚，认识知识发生的过程，理解公式、定理、法则的推导过程，改变死记硬背的方法，这样就能从知识形成、发展过程当中，理解到学会它的乐趣；在解决问题的过程中，体会到成功的喜悦。
有关解题思路探索和规律总结的习题课，要掌握"听一遍不如看一遍，看一遍不如做一遍，做一遍不如讲一遍，讲一遍不如辩一辩"的诀窍。除了听老师讲，看老师做以外，还要自己多做习题，而且要把自己的体会主动、大胆地讲给大家听，遇到问题要和同学、老师辩一辩，开拓思维，改正错误。在听课时要注意老师展示的解题思维过程，要多思考、多探究、多尝试，发现创造性的证法及解法，学会"小题大做"和"大题小做"的解题方法，即对选择题、填空题一类的客观题要认真对待绝不粗心大意，就像对待大题目一样，做到下笔如有神；对综合题这样的大题目不妨把"大"拆"小"，以"退"为"进"，也就是把一个比较复杂的问题，拆成或退为最简单、最原始的问题，把这些小题、简单问题想通、想透，找出规律，然后再来一个飞跃，进一步升华，就能凑成一个大题，即退中求进了。如果有了这种分解、综合的能力，加上有扎实的基本功还有什么题目难得倒我们。
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